武眉自己也是同樣的表情，兩世在學校裡聽得最多的不是批評就是諷刺，這還是她頭一回在老師嘴裡聽到表揚呢！
心怎麼那麼甜？
還那麼輕，彷彿要飛出嗓子眼一般。
吳老師衝武眉嘉許地笑了笑，更是令她受寵若驚，天老爺，這簡直比回眸一笑更百媚生呀！
相貌平平的吳老師笑起來真是美極了，好想她多笑幾次啊！
吳老師慢慢地朗讀了武眉的作文，她的聲音有些沙啞，這是老師的職業病，沒幾個老師的聲音會特別清亮的，不過武眉卻覺得吳老師的聲音比播音員的都要好聽，而且她的作文被吳老師讀出來，就像是名家散文似的，特別高大上。
一篇作文並不長，吳老師很快就讀完了，她放下作文本，說道：“這篇作文用詞並不是特別華麗，可卻有真情實感，尤其是在描寫松鼠和大蛇之戰那一段，能讓人有身臨其境的感覺，你們是不是也有同樣的感覺？”
“有！”同學們大聲回答。
吳老師繼續說道：“所以說作文並不需要多華麗的詞彙，最要緊的還是真情流露，武眉同學的這篇作文就很好地詮釋了這一點，武眉同學這學期的進步十分明顯，這裡我要重點表揚武眉同學，希望她再接再厲，不要驕傲。”
武眉激動得小臉紅通通的，使勁地點頭，吳老師的這番話給了她極大的信心，也許這一世她可以擺脫學渣的稱號呢！
“下面我再給大家朗讀武超同學的作文，武超同學寫的也是鳳凰山遊記，可他寫出來的鳳凰山同武眉的又完全不一樣，同樣十分精彩……”
這一堂課武眉聽得特別輕鬆，前所未有的輕鬆，精神也特別足，因爲吳老師會時不時衝她投來幾個關愛的眼神，武眉根本就不敢開小差，覺得她要是開小差也忒對不起吳老師啦！
下課後，武超捅了捅武眉，小聲道：“眉眉你這是打通任督二脈了？”
武眉給了他一個大白眼，輕哼道：“我寫好後爸爸幫我看過的，他也說我寫得不錯。”
武超卻以爲是武正思幫着潤筆了，心下恍然，難怪寫作進步突飛猛進了。
有同樣想法的還有甄婉婉，心裡特別不是滋味，她寫的也是鳳凰山，可就是因爲沒有一個當語文老師的好爸爸，這才入不了吳老師的眼，不能成爲朗讀的範文。
就武眉這樣的蠢貨能寫出啥好文章？
肯定是她爸爸幫她修改的，要是武眉爸爸是她的爸爸該有多好啊！
下午第一節課是數學課，數學老師舉着一摞散着油墨香的空白試卷進來了，同學們俱都哀嚎起來，數學老師得意說道：“今天進行單元測試，我故意不通知你們，這樣我才能知道你們真實的成績。”
武眉頓時就頭大了，幾門主科裡最害怕的就是數學了，也不知道這回能考幾分？
她忐忑地開始答題，先做會做的，最後做難的，只不過——
好像她都覺得挺難的，只除了一些死記硬背的填空題，剩下全是計算題，武眉做好了少得可憐的會做的題目，咬着筆頭瞪着試卷，都不知從哪下手了。