嶽聽風打斷他的話：“林校長，您問的有點多了，這個點也快課了吧，還是先讓我見見我的班主任再說吧。”
林副校長頓時尷尬起來，他沒想到嶽聽風這個少年，竟然還挺難纏的，竟然從他身套不出什麼話來，而且，這個少年似乎還看出了他的企圖。
林副校長尷尬的笑笑：“哈哈哈，你這孩子，我只是想了解一下你的情況，然後給你找個合適的班主任。”
他一邊說一邊觀察嶽聽風，年紀不大，但是卻一場的鎮定，獨自一人來到新學校報道，竟然……還一點都不怕，平常的學生見到他這個副校長，有膽子小的嚇得都不敢說話了，這個嶽聽風的倒是好，都敢懟他。
看來是個家世也不俗的，畢竟能讓遊弋親自跑來辦入學手續的，估計也不會是什麼泛泛之輩，反正好好招呼行了。
林副校長原來想打聽一下，嶽聽風和遊弋的關係，但看樣子暫時還是不要打聽了。
嶽聽風如實回答他：“我之前在學校初一，來之前，剛考過我之前學校的跳級考試，這樣。”
林副校長一聽，頓時眼睛都亮了，對嶽聽風剛纔還要親熱，“好，很好，我一看知道你是個聰慧決定的孩子，相信你在咱們學校會更加適合你，咱們學校是個開放包容的學校，以後如果有什麼問題，記得一定要向老師校方求助。”
一個家世好的學生，當然不錯，可一個家世好，學習也好的，那是雙贏了。
沒有任何一個學校不喜歡學校好的學生。
“走，我先帶你去領課本，再帶你去見你們班主任，咱們學校abcd班，不是按照學習好壞分的，所有的班級都一樣，有優等生，也有學習差的，沒有哪個班是例外的……”
林副校長一邊走，一邊向嶽聽風介紹學校裡班級的分佈。
嶽聽風沒有插話，聽的很認真。
領到新課本後，兩人到了初二老師們的辦公室，他對一個30多歲，微胖的女老師說：“宋老師，這是我次跟你說的新來的轉校生嶽聽風，一會，你地帶他去你們班裡去。”
宋老師衝嶽聽風微笑：“好的，林副校長。”
林副校長對嶽聽風說：“聽風，這是宋老師，以後是你的班主任，教歷史的。”
“宋老師好，我是嶽聽風。”他有些驚訝，之前他們學校，班主任基本都是個語數英三門主課的老師在任班主任。
宋老師笑着點頭：“林副校長，正好該我的課，我先帶聽風過去。”
“去吧，如果聽風有什麼要求，儘量滿足。”
“好，明白。”宋老師低頭對嶽聽風說：“走吧，我帶你去班裡。”
“好。”
告別林副校長，嶽聽風跟着宋老師來到初二c班。
走到班級門口，恰好課聽響了，原本有些吵鬧的班裡，頓時消聲。
宋老師帶着嶽聽風進去，站講臺：“同學們，咱們班今天來了一位新同學，大家鼓掌歡迎。”