什麼是空中接力？
英文寫成“alley-oop”，指的是一個球員將籃球拋給另一個球員，接球運動員在空中接球后，直接將球扣進籃筐，當然投進籃筐也算。
這玩意兒嘛，空中接力其實乃是一種極具表演性的得分方式。
Wωω＿тTk an＿c ○
一般多用於快攻中，一旦空中接力成功，則可以大幅度提升球隊的士氣和贏得球迷的歡呼聲。
一不小心，00班一開場就來了這麼一下。
頓時，男籃的賽場瞬間點燃，靠，這纔剛剛開始比賽，就有如此高水平進球，今日可真是來對了。
空中接力也！
居然看到了空中接力，都說00班出了個能夠扣球的傢伙，以爲那不過謠傳，以爲只是普通類似投球似的塞進籃筐，可是現在，大家看到了空中接力灌籃。
這可真正是屬於高手級別的技能了。
話說，00班這傢伙的運動神經也太發達了吧！
居然有這麼好的彈跳，這麼好的滯空，這麼好的空間感應能力，這次男籃比賽真心有看頭了。
球場上，不少童靴，不是00班的童靴，舉手歡呼起來，這些都是真正的籃球愛好者，看到這麼漂亮的進球，情不自禁大肆慶祝。
只爲比賽精彩而歡呼。
那些賽前看好工程科學院的籃球迷們，在鄭亞空中接力，攻入第一球之後，頓時感覺，今日的比賽，怕是會充滿了殺機，充滿了無限可能。
00班的平均身高處於劣勢。
尤其是中鋒位，被對手壓制得很厲害。
不過在籃板上，00班並不是特別吃虧，鄭亞的籃板搶得很兇，統治了一大片區域，甚至是主動把自己的統治方向靠向中鋒，協助張大，夾攻8號，雙方各有優劣，拼了個旗鼓相當。
彭立波的個子並不是很高，但是也拼得很兇，他那邊，也基本持平。
籃球開戰之後，球迷們驚訝地發現，高出一大截的工程科學院並沒有在籃板上佔到多大優勢。
雙方獲得籃板球的機會大致相當。
雙方投籃的機會也就大致相似，這種情況下，工程科學院展現出強大的一面，11號，4號兩大射手，再加上8號這個中鋒，形成了進攻的三個巨大引擎，出手命中率高，連連得分。
4號不愧是國科大第一後衛，帶球和傳球都相當出色，防不勝防，一不小心，就晃過彭立波，突破得分或者是分球。
哪怕00班有鄭亞、彭立波兩個得分點，哪怕是鄭亞連續籃下得分，但是工程科學院沒有被00班的空中接力打垮，展示出強大的實力，依然逐漸奪取了場上的優勢。
24比20，工程科學院領先4分，結束了第一節比賽。
工程科學院，這是一支幾乎是沒有任何弱點的球隊。
當然，00班也不是吃素的，第一節比賽，00班只落後了4分，這就充分說明00班的整體實力並沒有弱多少。
平均身高矮了一大截的情況下，能夠打出這樣的水平，真是讓人刮目相看。
第二節比賽開始。
工程科學院籃球隊繼續佔據了場上的優勢，4號控球發動，8號中鋒強勢頂在籃下，11號中投準確無比，連連得分。
00班這邊，有鄭亞和彭立波撕開對手防線，尤其是鄭亞，超好的彈跳，超強的籃下能力，也讓00班保持了足夠的得分機會。
雙方的比分，在工程科學院始終保持領先一點的情況下，快速向前走。
上半場比賽結束，雙方的比分打成了51比45，工程科學院將領先優勢擴大到了6分。
第三節，工程科學院派上了自己的板凳球員。
此時，00班也派上去兩個替補，2班兩個身材比較高大的球員上場，中鋒位張大的消耗太大，下場休息，彭立波下場休息，鄭亞被調到中鋒，場上，依然留下了慶偉路、宋俊文和鄭亞三個主力。
工程科學院那邊，4號和11號依然在場上，另外幾名主力全部換下去休息，準備第四節的比賽。
雙方這一套陣容的比賽開始之後，場上的形勢馬上大變。
少了8號高大中鋒，工程科學院換上的球員身高相對00班並沒有優勢，鄭亞移位中鋒位之後，頓時，00班的籃板球佔據到了絕對優勢，羅德曼二世的威能又展現出來。
開場5分鐘，鄭亞籃下連扣帶投，連得10分，雙方的比分瞬間被追平。
60比60，場上比賽打到第三節的時候，首次出現了平局。
這個時候，工程科學院叫了一次暫停。
湯雅雯招手讓大家過去休息，興致勃勃，給大家加油，鄭亞坐在體育館內的地板上，耳朵裡邊，卻聽到了工程科學院的技戰術安排。
4號蹲在地上，低聲說道：“00班最可怕的是鄭亞，他最強大的其實還是學習能力，你們都看過我收集的資料，上場比賽，他的主要得分方式還是扣球，除了扣球，幾乎是沒有其他進球手段，可是這場比賽，他籃下強攻的成功率幾乎也達到100%，所以，接下來，雲和你必須要上了，我知道你的體力可能有問題……”
雲和應該是他們的8號，主力中鋒，看來，對方的4號想在第三節下半段加強對自己的控制，讓8號來牽制自己，不過，聽4號的意思，8號的體力其實並不好，那麼自己是不是跟他狠狠拼一把，讓張大第四節以逸待勞呢？
嘿嘿，4號的說法，讓鄭亞聽到之後，心中也有一些暗爽。
能讓對手如此看重，那就說明，自己的確是很厲害的了，不過，籃下投球對自己其實難度不大，自己起跳之後，已經十分靠近籃筐，就算不扣籃，就算投籃姿勢和技術不咋的，這麼近的距離，硬往裡邊送絕對沒問題。
嘿嘿，沒想到，有人終於發現了自己最厲害的地方，超強的學習能力，鄭亞心中有點小得意。
暫停之後，第三節繼續開戰。
鄭亞預料之中，8號果然重新上場，來鬥鄭亞。
打定主意讓8號難受的鄭亞加快了自己的移動速度，不停地跑來跑去，還主導球隊打了幾個快攻。
還沒怎麼休息好的8號雲和幾個快速回場，幾次快跑下來，已經有點氣喘吁吁。
鄭亞施展羅德曼傳承，十八般武藝招呼上去，好吧，8號雲和這個大個子跑軟之後，力量減弱，對抗力直接下降，被自己吃得死死的。
毫不客氣，鄭亞對着8號雲和展開了強攻，全是高強度的對抗，8號只要敢接球，鄭亞就上來搗亂，他要敢投，鄭亞就敢蓋帽，還真的蓋了一記大蓋帽下來。
5分鐘時間強度極高地對抗下來，鄭亞自己都有點吃不消，8號大個子更是有點整慘了。
下場的時候，鄭亞感覺，8號大個子看向自己的眼神充滿了怨念，好吧，又是一個被羅德曼傳承打敗的師兄。
第三節比賽結束，雙方的比分定格在了72:70，工程科學院領先兩分步入最後一節比賽。
打到這個份上，雙方的比賽已經算是打出了白熱化，到底最後誰能勝出，誰能奪冠，還真是充滿了懸念，撲朔迷離起來。
第四節，雙方真正地竭盡全力，好一場惡鬥。
全力爆發，全主力陣容的話，工程科學院還是佔據了一些上風，不過，第三節張大和彭立波全程休息，而8號休息得不是特別好，第四節的時候，體力上出了一些小問題，張大的壓力大減，雙方的差距縮小。
戰鬥進入了真正的白熱化，真正地難分難解狀態。
比賽越來越臨近尾聲，而雙方的比分差距一直保持在了2分左右，戰至距離終場不到30秒的時候，比分變成了91比90，工程科學院領先1分！
00班獲得了發球權！
比賽到了真正的，決定勝負的關鍵時刻，一分只差，很有可能，這就是最後一次投籃機會，進，00班獲勝，不進，工程科學院奪冠！
湯雅雯叫了個技術暫停。