“有發現？”黃正浩脖子上的金項鍊明晃晃閃人眼，條紋的polo衫聽說還是今年生日時秦旭師母給他買的禮物。他趁着這位劉立威向趙春君介紹學校食堂的時候，湊過來對秦旭一聲低問。
“沒有。”秦旭同樣低聲回答。
他們尋找的目標，是童雲崖描述中，成功培訓學校一個非常重要的地方。
監禁特殊頑劣分子的小黑屋。
據童雲崖所說，在成功培訓學校的同學們之中，流傳着這個小黑屋的傳說。
每隔一段時間，總有一些難以馴服的頑固分子，被送入小黑屋。
等他們再次看到他的時候，那些人徒然性格發生了劇烈改變。原本比其他老實孩子更具有反抗精神的同學，變得畏畏縮縮，目光呆滯，幾乎不與別人交流。
童雲崖在成功培訓學校的日常表現，一向很好。
當時，促使他在逃跑路上，不斷堅持的最主要原因，就是他知道，若是一旦被那些“教官”發現他的蹤跡，自己肯定要被送進那個將人完全改變的地方。
昨晚童雲崖提到那些從小黑屋出來的同齡人，忍不住打寒顫的表情，還清晰印在秦旭的腦子裡。
找到小黑屋的位置，使他們這次探尋的重要目標之一。
不過，從這一路看來，似乎沒有看到特別像小黑屋的地方。
“我發現了一個地方。”熟悉的聲音，從秦旭的右肩傳入耳中，秦旭心中一喜，轉頭看到不知何時，驟然出現的老秦師父。
黃正浩繼續與劉立威周旋。
秦旭一人落在最後，微微側頭，嘴脣微微一動，以旁人聽不出的聲音說道：“老秦師父，你終於出來了，呃呃呃，你怎麼變矮了？”
本來秦旭是想問，你發現了什麼地方？
因爲本命獸有着長長兔子耳朵的老秦師父，擁有常人難以企及的靈敏聽力。
不過，在看到老秦師父模樣的一瞬間，他頓時有點懵了。
老秦師父不僅變矮了，更確切的說，是整體縮水。
他身高只有前幾日的三分之二，身形也更纖細了。
前幾天的老秦師父有秦旭的食指高度，現在只有大拇指高度，小指頭粗細，看起來更加迷你了。
“唔，有點消耗過度，需要等神獸白骨慢慢恢復。”老秦師父有點不好意思地摸了摸頭上的髮髻，解釋說道。
“沒事吧？”秦旭很擔心。
雖然和老秦師父相處的時間不長，但亦師亦友的存在，讓老秦師父的存在感很特殊。
無論什麼原因，秦旭並不希望老秦師父出現什麼意外。
“能有什麼事，神獸白骨的力量，能在空間縫隙撕裂中維持着原樣，保持我的神魂不失，如今身處在這個穩定的世界，更不用了擔心了。”老秦師父說完，指了指成功培訓學校主樓的位置，說道：“就在這個方向，就在裡面位置，有異樣。”
秦旭朝老秦師父所指的位置看去，那裡應該是培訓學校的辦公區域。
這所培訓學校文化課的時間很少，正經的教室也沒有幾間，似乎爲了讓學員更具有服從性，消耗他們的體力，每天都進行大量的訓練。
“我靠近那兒，你再聽一聽看。”
老秦師父的聽力是有距離限制的，距離一遠，也許能感知到一定異樣，但很難獲取更清晰的信息。
秦旭看前方一行人慢慢走遠，他腳步一轉，直接朝着老秦師父所指的方向走去。
還沒靠近這棟服裝廠廠房改建大樓時，一個穿着跟劉立威一模一樣迷彩訓練服的男子走了出來，皺着眉頭，攔住秦旭。
這個男子大約三十多歲，皮膚很黑，眼睛不大，理着板寸頭，整個人看起來特別硬實。他問話的口氣很不好，似乎對秦旭脫離隊伍擅自跑過來很反感。
“哎呀，這位大哥，我剛纔幫老闆開了大半天的車，廁所都來不及去一趟，你看這人憋久了對身體不好，你這廁所在哪裡呀？”秦旭面有難色的走近幾步，彷彿真在經歷膀胱大問題。
“哦，”男子表情才略微緩和，打量了秦旭一眼，說道，“教室後面就是廁所，我帶你過去。”
“誒，謝謝，謝謝大哥！真是憋不住了。”
“你不要到處亂跑，”男子視線掃過秦旭，然後又補充了一句說道：“我們學校學生多，爲了保護學生的安全，所以管理的比較嚴格。”
“對呀對呀，我老闆剛纔還誇你們學校環境很好，很放心想把孩子送過來。”秦旭看着前方帶路，卻頻頻回頭的教官，豎起大拇指，很真誠的誇獎道。
那個男子聽到秦旭的話，似乎非常高興。
當然了，似乎沒有什麼比腰包鼓鼓的家長，更讓這些人感到高興。
廁所在靠裡面的位置，要走過兩個大教室。
一個教室空置，另一個教室則坐滿了整整齊齊的學生。
無論是第一排還是最後一排，皆是背脊筆挺，手中持筆，刷刷刷在紙張上寫些什麼。
秦正洋是語文教師，他在家的時候，就跟秦旭討論過學生上課的話題。
他從事教育工作這麼多年，就算是排練過十來遍，有幾十個老師在教室後聽課的公開課，學生也不可能做到每時每刻都保持最佳狀態。
趴在桌面上，撐着臉看黑板，打個哈欠，伸個懶腰，轉一轉筆，都是很常見的行爲。
正常情況下，除非是破壞教師課堂講課的行爲，一般教師就算看到了他們的小動作，也不會爲了某些人的行爲，中斷講課的節奏。
但這個班學生的狀態，秦旭覺得不太正常。
就算是高考這樣的關鍵場合，裡面的考生也不可能做到這樣整齊劃一的姿勢。
唯一的可能性就是，他們是被逼的。
老秦師父似乎也對這個教室學生的學習內容很感興趣，從一個半開窗戶的縫隙，鑽進去，在學生頭頂上方，飄了一圈，才疑惑地飛到秦旭的肩膀上，說道：
“他們在默寫。”
“都是些莫名其妙的東西，早晨起牀整理時間不得超過六點半，吃飯時間不得超過七點，還有什麼隨時保持坐姿端正，還有每週一次通話……”
秦旭向帶路的男子微笑表示感謝，然後走進男廁隔間。
“那大概是學生的日常行爲規定。”
秦旭低聲說道。
“大量的集體訓練，上課在抄寫規定，嚴格地控制學生的行爲，真是一種將人訓練成木頭人的教育。”
“我聽到了。”
老秦師父似乎對教室裡的學生並不感性去，他抱着豎着耳朵的肥兔子老黃，上下左右飛了一遍，纔對秦旭說道：“我找到了，是一個小男孩在哭，位置在地下。”