在鹹志明給胡楊介紹大會流程的時候，胡楊也認識了其他八個獲得“全國十大優秀支教老師”稱號的其他老師。
有來自貴（qin）東南地區的支教老師湯欣瑞，一個真正年齡才五十三歲的人，卻早已白髮蒼蒼像個七十歲的老頭，臉上帶着和藹溫潤的笑容。
在聽到胡楊自我介紹的時候，他看向胡楊的目光也充滿了欣慰和歡喜。
這是老一輩看年輕一代的目光，薪火傳承，永不熄滅.......
也有來自彩雲之南山區的支教老師姜娟秀，一個能夠被7級風吹走的瘦弱老人，卻在那個貧苦的小村落中教了近五十年的書。
若非是和百里菩梅一樣的原因，她也是不願意千里迢迢來到京城領這個獎的。
因爲她已經用時間來證明她在彩雲之南百姓心中的地位，這是任何東西都無法比擬的。
對她來說，花費一週多的時間來京城，還不如多教孩子一點知識更好。
還有來自甘省貧困山區的支教老師、來自蒙省的草原深處的幾個蒙古包搭建成學校的支教老師、來自黑省那黑山白水地區的支教老師.......
面對他們，胡楊的態度放的很低，前所未有的低。
只因敬佩他們數十年如一日的在那片貧瘠的土地上撒下智慧的種子，耕耘着那片不爲人知的知識荒漠。
因爲他們，才讓知識在那片地方得以傳承......
走進娛樂圈後，他曾經在藏區支教十年的經歷是任何一個明星都無法比擬的。
然而，此刻在這些前輩老師們面前，卻算不得什麼，根本不值一提。
除了百里菩梅外，胡楊也將自己的電話號碼寫在紙上遞給其他八位支教老師。
告訴他們，如果有事就給自己打電話，胡楊將會盡自己所能竭盡全力幫助他們。
雖然楊樹教育慈善基金會的主要支援地方是藏區阿里，但也不是不能支援其他地方的。
只不過現在基金會剛剛成立不久，一切都還那麼稚嫩沒有成熟。
所有的事都需要一步一個腳印的往前走，想要一步登天，那太難了。
他們聽到胡楊不再繼續去支教，也沒有絲毫責怪他的意思，相反還祝福他在現在的事業上一帆風順。
因爲只有心地善良的人才能夠不爲名利，靜靜的守護在某個不爲人知的小村落中數十年如一日的教書育人。
怎麼可能指責或者質問胡楊爲何不再繼續支教這樣的事情。
姜娟秀拉着胡楊的手和藹的說：“孩子，你不用爲此感到悲傷沮喪的，因爲你用十年的時間證明了你是一個善良的孩子，只要不忘記你的初衷，那便足以。”
胡楊微微紅着眼睛重重的點頭。
她的話，讓胡楊認爲當初離開藏區所做下的決定是無比的正確的。
他一定要讓楊樹教育慈善基金會覆蓋更多的地方，也不讓自己即將領取的這份榮譽沾染灰塵。
時間在緩緩的流逝，胡楊也認識了其他的老師或校長。
對於他們這些人，胡楊也挺尊重的。
但絕對沒有面對姜娟秀她們這些支教老師那種態度。
不爲什麼，只因胡楊也是支教老師，吃過不一樣的苦，聞過風沙是什麼味道的。
......................
大會還有十分鐘就要開始了，胡楊準備到擺有自己名字的位置上。
結果放在褲兜中的手機響了幾下。
差點都忘記調靜音或者直接關機了。
主要還是離開城市太久了，沒有這個習慣。
若是前世的時候，開會的時候必定會將手機調爲靜音狀態。
掏出手機一看，原來是周蘭發來的信息。
【我將卓瑪她們對你教師節的祝福發到你微訊上了，你去看看】
看到這條信息，胡楊露出由衷的笑容。
也不知道小丫頭現在怎麼樣。
看了眼會場，一邊往茶水間過去一邊打開微訊，將那幾十兆的視頻加載完畢。
四周看看，發現沒有人。
胡楊點開視頻，畫面一陣抖動而且畫質也不是很好。
還傳來周蘭的聲音，讓小卓瑪不要心急了，喊開始的時候再開始說。
視頻慢慢的前進着，很快就出現小丫頭的身影。
穿着宋文雅給她買的白色蕾絲小裙子，打扮的漂漂亮亮的，而且胡楊還能夠看出周蘭給她化妝了。
小臉嚴肅的看着鏡頭，眼睛瞄了眼上方後開始脆生生的說着。
“一截短短粉筆，勾畫着學海的浩大；一方窄窄講臺，搭起通向真理的支架；一番諄諄教誨，吐露情意真摯的話；一支不朽的紅筆，描繪學生前程美麗的畫；一疊厚厚備課本，寫滿辛勞付出的密密麻麻；一雙溫暖的手，領着學生快樂長大.......”
說完後小臉都皺了起來，然後看向拿着手機的周蘭說：“周老師，老師肯定不喜歡我說這話的，我不想說。”
“行吧，你想對胡老師說什麼你就說吧。”周蘭看到旺堆他們都一臉不情願的樣子，無奈的放棄。
其實她也覺得說這種太格式太沒有誠意的套話很不好。
但有時候卻不得不說，現實就是如此。
小卓瑪聽到周老師同意了。
頓時那有被雪域高原烈日曬的有點黑的小臉蛋露出燦爛的笑容。
也不再是之前那個嚴肅臉了。
輕輕的咳嗽了幾聲，一本正經的對着鏡頭說：“老師，教師節快樂！”
但很快畫風就變了。
“老師，卓瑪好想你呀，卓瑪想回村子裡讀書，你可不可以回來教我？”她的聲音充滿了期待和悲傷。
她以前總想着跟長輩到“繁華”的鎮子上。
但現在到這裡讀書了，卻想念着老師，不喜歡這裡了。
聽到她想念自己，胡楊也不好受，唯有在心中默默的說道：“卓瑪，老師也想回去，但有時候做出來選擇，就沒有回頭路了，唯有堅持下去。”
“卓瑪乖，不要這樣，你已經是一年級的學生，已經長大了，不是學前班的小孩子，要堅強，知道嗎？”畫面忽然一暗，不停的抖動着。
還有視頻中傳來周蘭安慰卓瑪的聲音。
還隱隱約約的傳來桑姆和央金小聲的教訓她，不能讓老師傷心，不能讓老師看到她們哭泣的樣子。
不然老師也會難受的.....
但仍舊傳來小卓瑪吸鼻子的聲音。
視頻很快就沒了。
胡楊退出視頻界面，在聊天界面上看到周蘭說發錯了，讓胡楊不要看那個視頻。
沒有回她話，直接點開下一個。
還能夠看到小卓瑪紅紅的小眼睛說着對自己教師節祝福的話，最後還扁了扁小嘴覺得好委屈的樣子。
後面接着的是扎西、旺堆.......尼瑪他們七個人的祝福語。
看着視頻中的孩子們那一張張熟悉可愛的臉，胡楊心中升騰起無限的牽掛。
但自己卻不能回去，還有很多人等着自己。
因爲有時候，開弓沒有回頭箭...........