聽到陳凱之說來了。大家紛紛近身去看，可……什麼都沒有啊。
陳凱之卻極認真，道：“噤聲。”
他這古怪的舉動，終究是勾起了人的好奇，方先生和教諭心裡犯嘀咕，偏偏礙於身份，不便近身去看。
可是張如玉等人卻俯身湊上去，須臾，只聽張如玉大笑道：“不就是一隻螞蟻嗎？這也叫答題？”
果然有一隻螞蟻，很是小心地出現在了那一小撮的飴糖邊，圍繞着飴糖來回走動。
陳凱之卻是道：“再等。”
那螞蟻在觀測之後，接着便開始走開。
“螞蟻走了。”
有人不禁道。
更多人一頭霧水的，有人已經不懷好意的猜測着，這姓陳的，莫不是腦子有毛病？
“是啊，它走了。”陳凱之道：“它去呼喚它的同伴了，你們等着，蟻穴中的螞蟻很快便會傾巢而出。”
陳凱之耐心地解釋。
噢。
大家恍然大悟。
不對，這和答題又有什麼關係？
不等那教諭發難，突然有人道：“看，這裡有一隊螞蟻。”
卻見在飴糖半米之外，一處柱角處，許多螞蟻浩浩蕩蕩而來，列成長蛇。
有人想要用腳去踩。
陳凱之制止道：“且慢。”
他的聲音似有魔力，便是此時，那方先生和教諭也有些坐不住了，他們很想知道，陳凱之這傢伙到底在搞什麼明堂。
終於，二人起身離坐，假作漫不經心地揹着手，徐徐踱步到了陳凱之的身邊。
陳凱之卻是樂呵呵地笑了，然後……在所有人費解的目光之中，他拾起了飴糖，不只如此，他還刻意的將飴糖位置的塵土俱都磨平，狠狠用鞋將飴糖的痕跡抹了個乾乾淨淨。
方先生面露好奇，道：“你這是要做什麼？”
陳凱之很直接地道：“無恥呀。”
“啊……”
滿堂的人看向陳凱之，下巴都要落下來了。
陳凱之笑呵呵地朝方先生行了個禮：“這螞蟻見了飴糖，立即跑去蟻穴招呼它的同伴，在它看來，自己是尋到了好東西，這叫獨樂不如衆樂，於是它的同伴們得了消息，頓時精神大震，數千螞蟻傾巢而出，便要隨着這起初發現飴糖的螞蟻前去尋這‘寶山’，可是，先生請看，我已將這飴糖毀屍滅跡了，等他們興沖沖的來，卻發現根本沒有飴糖的痕跡，那麼敢問先生，這先前報信的螞蟻，會是什麼下場。”
方先生還未明白，卻是下意識地道：“若螞蟻是人的話，那麼這螞蟻，自然信用全無，自此被它的同伴遺棄，再無法擡起頭來做蟻。”
“先生說的好啊。”陳凱之笑道：“你看，學生轉眼之間，便讓一隻螞蟻從此改變了一生，這……叫損人而不利己。”
所有人恍然大悟，猛地，有一種森然的感覺，換位思考一下，自己若是那隻被陳凱之戲耍的螞蟻，便有一種毛骨悚然的感覺。
陳凱之嬉笑起來：“其實，方纔有一個人，比那隻螞蟻還受害。”
“……”
陳凱之笑容可掬的取出了那一包飴糖：“螞蟻因爲學生的戲弄，自此改變了它的一生，而這包飴糖，其實學生要答題，卻要不了這麼多，爲何要人買兩斤來呢？那是因爲學生想吃糖了，所以，多謝那位差役大哥賜糖，這……便叫損人而利己。”
衆人有些發懵。
終於，有人開始理清了思路。
噢，原來一開始，陳凱之要飴糖是真，可是要兩斤飴糖卻是假，他讓人買來兩斤飴糖，卻只放了一小撮在地上，其餘的卻全數收入囊中，他不但耍了那螞蟻，還耍了那買糖的差役。
許多人背脊發涼，感覺渾身都有一種陰冷的感覺。
這人……心思太陰暗了。
張如玉更是感覺自己頭皮要炸開，頓時振振有詞地道：“陳凱之，你好卑鄙，你好無恥，你這個小人！”
“對啊。”誰都沒有預料到，陳凱之居然毫不猶豫地承認：“這就是卑鄙無恥的小人，在我看來，無恥小人只有兩種，害螞蟻，若螞蟻是人，那麼這便叫損人而不利己，後者我借答題的理由，讓那差役去買糖，這便叫損人而利己。”
陳凱之昂頭，他比張如玉更加理直氣壯，挺着胸脯，義正言辭地道：“這兩者都是無恥小人的行徑，天下的無恥小人，盡都囊括在其中，人性本善，所以前者損人不利己之人，可謂是少之又少，這樣的人往往狡詐無比，十惡不赦，所以對付這樣的人，要用刑律去約束，使他們不敢越雷池一步。”
“而更可怕的，卻是後者，天下熙熙，皆爲利來，天下攘攘，皆爲利往，這世上，無時無刻都有利益的瓜葛，因此，總有損人而利己的無恥小人，爲了蠅頭小利，而反覆無常、見風使舵，表裡不一，阿諛奉承，更有甚者，害國害民。”
陳凱之猶如聖人附體，聲震如雷：“對這樣損人而利己的人，就必須倡導以教化了，所謂讀書而明禮，讀書而知義，讀書而曉廉恥，教化人以聖人之書，就能盡力杜絕這樣的現象，本縣教諭的職責就在於此，而方先生教書育人，傳道授業解惑，有這樣的良師在，才能讓人明白事理，知曉是非好歹，而杜絕無恥小人之心啊。”
這一計馬屁，連陳凱之都覺得拍的有點過份。
趁熱打鐵啊，還等什麼？
就在所有人還在夢遊一般，沉浸在這教科書式的無恥示範中心裡發寒的時候，就在這所有人還被陳凱之這一番長篇大論而恍惚之間，陳凱之雙手抱起，重重朝方先生一揖：“學生陳凱之，答題無方，讓先生見笑，學生仰慕先生久矣，生恐自己有一日，誤入歧途，而成爲無恥小人，今日得遇方先生，願拜先生爲師，列入先生門牆之下，若先生不嫌學生愚鈍，學生三生有幸！”
於是……沉默。
死一般的沉默。
表哥的臉色猶如豬肝一般，哪裡還有方纔的風流和倜儻，從親身示範什麼叫做真正的無恥小人，再到這一番無恥的吹捧方先生，真正是無懈可擊，可謂精彩絕倫。
任何人都看得出，陳凱之的回答要深刻得多。
方先生神色怡然，目光一直被陳凱之吸引，他長長吐了一口長氣，卻是抿嘴不言。
陳凱之心裡篤定了，這一次，自己贏了。
因爲從所有人的眼神之中，都能看出大家對自己的回答更滿意，方先生這樣知名的人，絕不會在大庭廣衆之下，包庇張如玉。
方先生揹着手，笑吟吟地看了一眼那教諭，道：“大人以爲如何？”
教諭的臉色有些難看，有一種生生被陳凱之打了臉的感覺，臉上火辣辣的疼，他略顯尷尬道：“既是先生收徒，自是先生拿主意。”
方先生便頜首，淡淡道：“陳凱之？”
陳凱之作揖：“對，學生叫陳凱之。”
哎呀，要裝逼了，要表現出凜然正氣來，給人的印象很重要，畢竟誰也不希望收一個獐頭鼠目、賊眉鼠眼的門生。
所以，陳凱之落落大方，目不斜視，眸子清澈如清泉，絕沒有露出半點阿諛之色，只是微微欠身，拘謹又不失禮節。
裝逼，我在行啊，凱哥專業裝逼二十年，一天不裝，渾身癢癢。
方先生道：“經史可讀過嗎？”
陳凱之道：“學生因沒有訪得名師，所以所學頗雜。”
鬼才知道這時代的經史是什麼呢，陳凱之倒是不敢吹牛逼，若是待會兒人家要考校，那就糟糕了。
方先生的眼睛落在他的身上，上下打量，方纔道：“噢，看你倒也聰明伶俐，孺子可教，現在來學，倒也來得及。”
呼……
張如玉臉色已經鐵青，其餘讀書人都是露出惋惜的樣子。
說到這個份上，就已經確定陳凱之已列入方先生的門牆了。
陳凱之哪裡會猶豫，躬身道：“學生見過恩師。”
板上釘釘，陳凱之這輩子算是坑定你了。
………………
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