在大人們的眼裡，萬般皆下品惟有讀書高，只有努力讀書，認真上學，考上大學纔有前途，事實上，等到孩子們考上大學，成爲高分低能的人才之後，他們才後悔，然後他們的孩子也是按照他們的辦法來教育下一代，就這樣，一代傳一代，根本沒有一個合適的土壤去發展像足球籃球電子競技這些“玩”的事業。
當然，也不能夠怪家長，誰讓華夏人多呢，人多的話就沒有辦法那麼輕鬆的考覈出一個人的能力，所有華夏的那些有決定權的人物相處了一個偷懶的辦法，那就是學歷，誰學歷高，誰就是有能力的人，往往這些高學歷的人辦事能力還不如一個技校出來的人辦事能力強，雖然都說經驗是可以鍛煉出來的，你沒有那麼高的知識儲備，你經驗再高也得不到創新。
話雖然這麼說，可是有幾個大學生出來願意彎下腰去積攢經驗呢，他們的思維就是，我的學歷高，我就應該比那些技校學生強，這種惡性循環，歪曲意識可是坑害了不少華夏的年輕人。
劉南只能夠清醒，自己這輩子來到了美國，沒有再經歷痛苦的學習生涯，雖然劉南可以肯定，自己重新學習，絕對要比上輩子強，考上一個名牌大學應該沒有任何問題，但是劉南不是一個多勤奮的人，讓他重新從小學開始，慢慢的學上去，劉南恐怕就要崩潰了。
在巴西的街頭巷尾，劉南看到很多孩子都在踢足球，雖然這些孩子都是爲了出人頭地，想要在綠茵場上成爲大明星，可是他們從小都是在奮鬥，爲了一個目標奮鬥，如果你去問華夏的小孩子，你長大了想幹什麼？百分之九十以上，都會說想當科學家醫生這些高大上的職業，沒有多少小孩子會站起來理直氣壯的說。我要當足球運動員。
躲過了幾個小孩子踢偏了的足球，劉南也是很懷念前世，自己和朋友在看完足球動畫片之後，拿着足球在土質操場上奔跑的情景。
“真不知道足球有什麼好玩的。還不如橄欖球呢。”
對於美國人來說，籃球冰球棒球橄欖球，都是非常好看的運動，唯獨是足球，讓美國人相當不感冒。彼得看到那些孩子踢足球的時候，撇了撇嘴說道。
“各有各的魅力，要知道，足球可是世界第一大運動，比起橄欖球可是有更多的愛好者。”
劉南笑了笑，彼得的這種態度劉南早就知道，以前世界盃開始，劉南在看的時候，彼得就在旁邊說過類似的話，劉南早就免疫了。
美國人不喜歡足球是全世界總所周知的事情。原因有很多，比如美國人更喜歡身體對抗強烈的運動，比如橄欖球籃球冰球，另外，美國人喜歡節奏快的運動，像足球，九十分鐘踢進去一兩個球的運動，有的時候甚至是一球不進，這種運動實在是難以讓美國人坐在椅子上老老實實得等着看。
當然還有最重要的一點，美國是全方面商業化的國家。足球運動的電視轉播對美國各個公司贊助是很不划算的投資，九十分鐘的比賽，你不知道在什麼時候就會踢進去一個精彩進球，你如果想要插播廣告。也許就會錯過一個精彩的進球，但是如果不插播廣告，九十分鐘只有中場休息的時間播一兩個廣告，電視臺是很虧的，需要廣告宣傳的公司也是很虧的，所以慢慢的。電視上不推廣，受衆人羣大大縮小，才導致足球運動在美國越來越小衆。
“也許吧，看九十分鐘都看不到一個進球的比賽，太沒有意思了，而且他們也沒有什麼激烈的碰撞，一點也沒有籃球或者橄欖球有意思。”
彼得依舊是撇了撇嘴，欣賞不了足球運動。
劉南也不在意，依舊是看着那些小孩子光着腳，追着一個內膽都要漏出來的破舊足球，這就是巴西小孩子追逐夢想的辦法，雖然很難，但是他們沒有放棄。
在巴西停留了四五天的時間，劉南他們也該去進行他們的旅程，雖然對於他們來說亞馬遜森林沒有什麼危險，但是對於約翰和麗娜就不同了，劉南也沒有邀請他們一起去亞馬遜森林觀光，那裡的一隻蚊子都有可能要了一個普通人的命，所以還是不要讓約翰和麗娜去冒險了，再說約翰和麗娜出來是旅遊的，不是找罪受的。
再三叮囑過劉南之後，麗娜把劉南送上了火車，約翰也是衝他們揮了揮手，才和麗娜一起離開，劉南他們做的車廂是單獨車廂，是娜塔莎給巴西鐵路部門的主管一張支票，那名主管立刻把這列火車的最後一節車廂給更換成豪華車廂，專供劉南他們使用，這就是錢的魅力，能夠讓人出門在外也享受到貴賓級的待遇。
這趟車的目的地在巴西的帕拉州，那裡是亞馬遜河的入海口，劉南他們的目的地就是帕拉州的馬卡帕市，娜塔莎準備的遊船就在那裡，是一艘可以在內陸河道航行的船，雖然沒有遊艇大，但是也是相當的豪華。
船有三層，頂層是一個帶有棚子的駕駛位，第二層是室內駕駛艙和餐廳，如果下大雨，有風的情況下，駕駛員就可以在這裡進行駕駛，不需要再外邊淋雨，餐廳其實也是一個休閒廳，有足夠的空間供人活動。
第三層是半船艙的區域，有臥室和衛生間，當然下面還有一層船艙，是倉庫和臥室，在前後夾板也都有活動的空間，後甲板還專門有桌椅。
這樣的船已經是內陸河道的最高配置了，誰讓內陸河道沒有大海那麼深，船體不可能那麼大，要不然就要擱淺了。
到了馬卡帕市，劉南他們下了火車，坐上早已經等在這裡的汽車，直奔碼頭，青火集團駐派在巴西的分公司已經準備好了一切，他們只需要上船開始航行就行了，至於補給品，已經在船上了，劉南和他們的私人空間裡也都準備好了各種食物。。