於是，蕭太傅就向皇上請奏，說現在新進了幾個剛學寫字的，他們實在忙不過來，請求增加一名專門教皇子、公主們寫字的太傅。
當時，李元景也在。
這不是什麼大事，皇上看了看旁邊的李元景，順口就說，讓太子去教就行了。反正太子尚未上朝議事，讓他輔導弟弟妹妹們寫寫字也不錯。
太子的學問是所有皇子中最爲出色的，尤其是他的字，皇上、太傅們都稱讚不已。
蕭太傅一聽就覺得這主意非常不錯，那些小祖宗們鬧起來，他們這些做臣下的還真不好管，有太子在的話，他們就不敢鬧了。
於是，太子就成了個教皇子公主寫字的先生。
他雖是第一次做先生，卻也做得像模像樣。
學生們的字都一天天進步着，唯有魚兒，大概是年紀太小手腕無力，總也寫不出個像樣的字來。
那天，他佈置了課業，便去了趟茅房，回來的時候，就見李昭月站在魏瑜和昭歌的座位旁邊，一把抓過魏瑜寫字的紙張，舉起來讓大夥看：“你們看，這是寫的什麼？”
衆人一看，她把“三人行，必有我師焉”寫成了“三人行，必有我師鳥”，而且，字跡歪歪扭扭，不成個樣子。
頓時，所有人都鬨堂大笑起來。
“八皇姐，你幹什麼？”昭歌站起來，神色不善地問。
“哼！前些日子，父皇爲了她責罵了本公主，昨天，二皇兄又誇她聰明可愛來着，我就是想看看，她有多聰明，多可愛！如今一看，總算明白了，她就跟這‘鳥’一樣聰明可愛！哈哈哈！”
頓時，學舍裡又是一陣鬨笑。
魚兒的臉漲得通紅。
“八皇姐，你太過分了，太子殿下知道了，會處罰你的。”昭歌說。
“你給我閉嘴！你不過是個宮女生的小賤人，這裡沒有你說話的份！”
李元景聽到這裡，微微蹙眉，走進去說：“昭月，你的字都寫好了嗎？”
李昭月趕緊將手裡的紙扔向魏瑜，溜回自己的座位上去了。
然而，紙張薄軟，李昭月力氣又小，這一扔，並未扔到魚兒那裡，而是飄飄搖搖掉落在地。
李元景走過去撿起來，將那“必有我師鳥”放到魚兒面前，問：“這是你寫的？”
魚兒羞愧地點點頭。
“把這句話寫一百遍，寫不完，今天不許回去。”太子說。
“啊？”從小到大還不知道什麼叫“挨罰”的魚兒傻傻地啊了一聲。
“有問題？”
“一百遍麼？”
“一百遍！”
“哦……好吧！”魚兒眼眶發紅，咬着小嘴，點點頭。
對於一個五歲的小孩子來說，寫一百遍，八百個大字，着實不容易。
她寫啊寫，直到最後，所有人都走了，連昭歌也在太子的勒令下回去了，她還在一邊揉着手腕，一邊寫字。
後來手實在疼得受不了了，就瞅了瞅前面講臺上氣定神閒的太子殿下，問：“太子殿下，該用午膳的時間了，您先回去用膳吧，魚兒自己能寫好的。”