“醫人重在醫心？有點意思。”馬老爺子笑呵呵的說道，轉過頭來看向嚴峻林說道：“這就是你的新秘書？”
嚴峻林還沒有回話，馬老爺子又繼續的說道：“不錯，起碼比你上一次帶來的那個要強上許多了，不過，年輕人，你說醫人重在醫心，這到底是怎麼個說法？”
陳步雲知道，這是該他表現的時刻了，於是，便就恭敬的說道：“前蘇聯有人曾經做過一個實驗，把一個死刑犯的眼睛蒙上，用刀背在他手腕上劃一下，然後調整水龍頭，讓溫水滴順着他被劃的部位流下，並讓他聽到水滴落地的聲音，跟他說這是他流的血。到後來，這個身上沒有任何傷痕的健康人就這麼慢慢死去了。這個實驗很不人道，但是卻說明一個問題，心理的力量是無窮的。沒有什麼可以讓一個人感到真正的絕望，除了他自己。”
馬老爺子點了點頭，鼓勵的看着陳步雲，陳步雲再接再厲的說道：“我們人體是有免疫能力的，這就是中醫所講的正氣。從來沒有一個醫生能夠不借助人體自身的恢復能力，用藥物就可以治好病人的。而所謂的用藥只不過是爲了人體恢復他的自身免疫力一個最佳的物理和生物環境而已。而這種人體的免疫能力，受着許多因素的影響，但最重要的就是心理。只要一個人他的內心足夠的強大，足夠的樂觀，那麼，我們才能夠更好的去進行治療。”
馬老爺子笑吟吟的說道：“善醫者，必先醫其心，後醫其身！很高興你這麼年輕就能夠將這記在心裡了。”
陳步雲見馬老爺子說出這麼一句話來，知道馬老爺子也應該算是行家，起碼不是那種門外漢，知道，僅僅靠這個是很難打動馬老爺子的，於是，便就繼續的補充道：“所以，上醫醫心，中醫醫人，下醫醫病，而大醫醫國，不過，醫心這個準則是不變的。”
馬老爺子見陳步雲以初生牛犢不怕虎的精神來轉移到這個話題上，知道陳步雲是想要展現一下自身的才華的，而馬老爺子也是一個愛才的人，愛才之人必先惜才，所以，馬老爺子也就配合的說道：“對的，這就是宣傳機關與教育機關的重要姓之所在了。”
“社會風氣是由社會大多數民衆的思想、語言、行爲形成的，也就是說，當社會民衆普遍具有相同的思想、語言、行爲時，就形成了社會風氣。因爲少數、個別人的思想、語言、行爲是無法形成社會風氣的，所以社會風氣的好壞，標誌着這個社會大多數民衆品行的好壞。因此說，社會風氣的敗壞，是由於這個社會大多數民衆的道德品質敗壞了！執政者、教師、社會名流對社會民衆起着引導、教育和模範的作用，他們既是社會風氣的引導者，也是社會風氣的集中體現，他們的思想、語言、行爲若壞，社會風氣必壞！故孔子說：‘自天子以至於庶人，壹是皆以修身爲本。其本亂而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！’，所以，我們要形成一個良好的社會風氣，那麼，就一定要以政斧爲主導，教育爲根本，來進行構建良好的社會風氣。”陳步雲侃侃而談道。
嚴峻林本來也是讓陳步雲來獲得一個機會的，見陳步雲如此的賣力，自然也就不多說什麼了，只是幫襯着問道：“那麼，小陳，你認爲我們馬山縣的社會風氣如何了？”
陳步雲認真的說道：“我們馬山縣由於地理位置的原因，使得東西兩部分發展極爲的不均衡，形成了幾乎是兩個不同格局，不同風氣的所在，東部經濟欠發達，人員稀少，可是社會風氣卻還比較的良好，而西部經濟發達，人口稠密，反而人均素質要比東部差了不少，這倒是讓人要深思的問題了。”
馬老爺子也點了點頭，肯定了陳步雲的判斷，同時，在心中對陳步雲也高看了一眼，畢竟，當着縣長的面直接的說馬山縣的不好，如此直言不諱，毫不避諱，實在是要有一些勇氣的，從這上面，就可以看得出陳步雲起碼是一個比較有膽量，也是比較的有正氣的年輕人，這樣的年輕人可不多見了，馬老爺子的愛才之心更盛起來。
於是，馬老爺子有心想要讓陳步雲進一步的展現出能力來，於是，便就微笑着對陳步雲說道：“那麼，你有沒有試着進行分析一下這其中的原因了?”
陳步雲點了點頭，認真的說道：“這產生的原因是多方面的， 不過，我覺得，還是政斧的主導作用沒有起到應該有的好作用。誠然，整個社會風氣現在是向着拜金主義、享樂主義發展了，可是，這不是我們逃避責任的理由，更加不能夠成爲我們工作不到位的藉口。”陳步雲直接將矛頭指向了政斧的主導能力，這還是非常的尖銳的。
而作爲馬山縣政斧的一把手，嚴峻林卻並不以爲杵，而是讚許的點了點頭，要知道，這社會風氣的塑造屬於意識形態，這是由縣委來負大責任的，作爲政斧的一把手，嚴峻林自然是樂意有人將矛頭直接指向與她素來不和的廖元明的身上的。
看來，這個陳步雲，不但有能力，有膽量，政治上也還是比較的成熟的嘛！嚴峻林在心中給予了陳步雲這樣的評價。
“我們要大力的褒獎身邊看得見、摸得着、學得到的“平民英雄”，旨在引導廣大幹部羣衆見賢思齊、創先爭優，推動全社會形成知榮恥、講正氣、促和諧的良好風尚，促進社會文明程度和道德水平的提高，只有這樣才能給爲我們馬山縣提供一個又好又快發展提供強有力的思想道德保障。”
“道德力量是地方發展、社會和諧、人民幸福的重要因素。要堅持用教育來引領公民道德建設，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，把社會主義榮辱觀貫穿於道德教育和實踐活動的全過程，努力形成講道德、敢創業、愛學習的良好社會風尚。要堅持用實踐來提升公民道德建設，着力解決公民行爲習慣和社會風氣中存在的突出問題，讓人們切身感受到道德建設的強大力量和推動作用。要堅持用典型來推動公民道德建設，注重發現和培育先進模範典型，在全社會樹立道德建設的旗幟和標杆。”
“要創新公民道德建設的內容、方式、手段和機制，遵循道德建設的特點和規律，尊重人、關心人、理解人，探索建立與社會主義市場經濟相適應、符合時代要求的思想道德體系。要結合正在開展的羣衆觀點、羣衆路線教育活動，注重調動和保護羣衆參與公民道德建設的積極姓、創造姓，形成公民道德建設人人蔘與、道德建設成果人人共享的生動局面。廣大黨員幹部要在道德建設中率先垂範，堅持高標準、嚴要求，以良好的黨風政風帶民風。”
陳步雲一說起來，就是一個沒有完，而無論是嚴峻林，還是馬老爺子居然都靜靜的聽着陳步雲說着這些理論聯繫了實際的話語，半響，馬老爺子這才點頭對着嚴峻林說道：“這個纔是我們的年輕幹部中典範，是佼佼者，你一定要好好的培養啊。”
嚴峻林連連點頭說道：“所以，我才帶他來讓馬老您把關啊。”
馬老爺子笑着說道：“我又有什麼把關不把關的，現在到底還是你們說了算啊，我一個糟老頭子，你們愛聽就聽兩句，不愛聽就直接不來。”
陳步雲雖然不知道馬老爺子的具體身份是什麼， 不過，知道，最起碼馬老爺子是一個退休的老幹部，這一點不含糊，於是，陳步雲便就說了起來：“馬老爺子，人道是家有一老，如有一寶。我們現代的社會主義建設沒有你們老幹部把關是不完美的，沒有你們的指點，我們也是多少會走一些彎路的啊，老幹部對我們這個社會實在是太重要了。”
“你這孩子倒是會說話！”馬老爺子心中樂開了花，又有哪個老人拒絕得了陳步雲送來的這頂“高帽子”了？！
陳步雲見狀，便就見好就收了起來，只是呵呵的笑着說道：“我只是實事求是而已，因爲我是一個黨員！”便就不再多說了，這過猶不及的道理，陳步雲還是曉得的。