“師妹師妹！這是我的名片！”、“這是我的電話！”、“這是我的QQ！”……本以爲一切都將恢復平靜，宿舍內的其他四個人正打算各幹各的事的時候，門口突然涌現出一波身材奇形怪狀、樣子應有盡有的男生，手裡還提着大袋小袋的東西，對着裡面的亦瞳大聲喊着嚷着，像是畢業招聘會上搶着遞簡歷的畢業生。
“小夥子們吶，謝謝你們了，以後聯繫，以後聯繫哈。”富態婦女笑臉相迎的接過男生們手中的袋子後就輕輕關上了宿舍的門，然後轉過身對亦瞳說：“你怎麼也不謝謝人家啊，只知道玩手機！”
“我都說不用他們幫的啊，是他們硬要幫，我有什麼辦法？！”亦瞳不屑的瞥了瞥門口，回過眼神來繼續盯着手機。
“你也不看看你有多少東西！還好意思說不讓別人幫！”亦瞳的媽媽有些生氣了，把她的行李一股腦地丟在了她座位邊上。
“切，哼。”亦瞳毫不在意地翻了個白眼，然後轉動着嘴裡的棒棒糖，依舊熟練地摁着手機。儘管亦瞳翻了個白眼，也不得不說仍那麼可愛、迷人。
J434又變得更熱鬧了，整個宿舍裡面分成了兩派，一派是學生，一派是家長。三個女生聚到一起，嘰裡呱啦地聊了起來，很快就熟絡起來；家長們則你一句我一句苦不堪言地傾述各自育兒的不易，並深刻地體會到了同病相憐的親切感和大家彼此彼此的滿足感。
“你們倆先聊哈，我跟家母去吃飯啦。”亦瞳站起來和她的媽媽走了出去。
“琳兒，我跟你爸先回去啦，在學校好好表現，不要惹什麼麻煩，要……”
“哎呀，知啦，你們就放心地回去吧。”儀琳跟她的父母擺了擺手。於是儀琳父摟着儀琳母也離開了J434。
“誒？文書，你的父母呢？怎麼沒看到他們呢？”儀琳回過頭來問眼前的文書。
“我爸他太忙了，沒法送我，我媽她早上來過，已經回去了。”文書
回答的時候微微皺了一下眉毛，然後又露出了一臉微笑看着儀琳。
“喔……我們現在去吃飯吧。”
儀琳跟文書也離開了宿舍。
廣中醫第二食堂裡，人流量比中午少了些，不少就近居住的家長下午就回去了。現在食堂裡出現的家長大多是家住比較遠的，有些省外的家長甚至還要陪孩子一起在大學城裡住個十天半月的。
“凡凡啊，現在你上大學了，爸爸媽媽心裡的一塊石頭就算放下了，只剩辰辰（培凡的弟弟，沼澤，那是他的小名）了，不過他，我們不用擔心。你呀，一定要爭氣，好好讀書，好好照顧自己……”王欣榮放下手中的筷子，看了看趙天璽，對着培凡又是一段說教。要是平日在家，培凡對這種耳朵都快要聽出繭的話時，一定會說“知道了，說這麼多遍煩不煩呀”之類的話，可是今天，在即將離開她的爸爸媽媽面前，突然說不出話來了。
“嗯……你們也一樣，照顧好你們自己……別太累了。”她低着頭，感覺這頓飯吃得有些沉重。
無論如何，培凡想，無論如何也不會讓你們失望的。她扒了幾口飯，像是要把這句話刻在心臟壁上。
2010.9.11陽光穿透厚重的雲彩，折射在每一寸土地上。
培凡揉了揉睡眼惺忪的眼睛，伸了個懶腰後，坐了起來。另外兩個女生仍蒙在被子裡呼呼大睡着，毫無起牀的動靜。
大學裡的第一場睡眠，她睡得很安穩、踏實。儘管不是第一次在外獨自一人睡覺了，但是醒來後就能直接看到從門縫以及身後磨砂玻璃外照進來的陽光，讓她頓時感到神清氣爽、精神矍鑠。
她輕悄悄地爬下了牀。洗漱完後來到桌子前，開始擺弄昨天沒有收拾完的雜亂的物品。
“砰！”宿舍的門突然被推開，培凡被這突如其來的一聲巨響嚇得手上的老虎掛件掉落在了地上。她僵在那裡，不敢轉過頭去，怕來者是入室搶劫什麼的。但她
還是慢慢地轉過了頭，看見一個紅髮少女佇立在門外。
“這麼安靜？！我還以爲你們都起牀了呢，你好啊，我是亦瞳。”亦瞳大步走進來，放下手中又是大大小小的各種袋子，笑着對培凡說。
“你……你好，我是趙……趙培凡……”
“啊？哈哈，你不會是結巴吧。”亦瞳湊近培凡，用好奇的眼神看着她。
“不……不是！你小聲點，她們都還沒起牀呢……”培凡恢復到正常狀態後，指了指靠近門的兩個牀位，嚴肅地對亦瞳說。但她的呼吸還是不能順暢的進行，這個如同從動漫裡走出來的漂亮女生讓她不敢置信周圍的一切都是真實存在的。她濃密細長的睫毛下是仿若夜明珠一樣閃亮的雙眸，精緻的五官彷彿都按照了黃金分割比例完美而又深刻的呈現在光滑白嫩的瓜子臉上。“她是我這18年來在現實裡親眼見過的最漂亮的女生了。”培凡想，她肯定是班花甚至是校花了。
“她們倆還在睡啊，喂！兩個懶豬，起牀啦！起牀！”亦瞳乾脆跳到儀琳和文書的牀鋪上掀她們的被子了。
“啊……！”一聲巨響無比的尖銳叫聲劃過整個J棟上空。亦瞳險些被嚇得摔下牀來。
“儀琳！你這個大嗓門！想嚇死老孃啊？！”亦瞳罵完就爬上了儀琳的牀，開始撓她的癢癢。“啊！呵呵，哈哈，啊……夠了！”隨後一波更加刺耳的叫喊聲不斷地從J434傳出J棟，威力足夠輻射整個廣中醫生活區……
“叮叮叮！”四個人的手機同時響起了短信音。
“Oh，shit！”亦瞳發出了一聲慘叫，她饒了儀琳，跳下牀對着手機一陣咆哮：“體檢什麼體檢啊？老孃身體棒得很吶！”
是一零心理輔導員圖塗發來的新生九點集合去校醫室體檢的通知。
J棟的架空層下，淺黃的地板磚上隨意地站着一大羣着裝各異的學生，在地板磚反射的光線下，顯得異常突出、混亂。
（本章完）