李世明笑道：你不是要學表演各種角色的戲嗎？來，現在再給我們表演一個，七八歲小女孩的吃飯，設定的情景是，一個七八歲女孩，剛剛放學回家，肚子餓了了拿起吃的東西吃。來表演一下。”
侑莉遲疑了一下，神情尷尬，畢竟要在這麼多不太熟悉的人面前，扮演一個蹦蹦跳跳的小女孩，最好還要有點天真笑容什麼的——想想就覺得真是一件非常傻B的事情。
但是一看李世明，把一副等着看她笑話似的欠抽的樣子，教人恨不得脫下高跟鞋在他腦袋上來一下子，想了想，終於把心一橫，心道演就演，怕你啊？
想着侑莉就轉身退了幾步，然後傻兮兮的笑着，一蹦一跳的走了過來；走了幾步突然停住了，假模假勢的好象自己面前有道門，然後站住了從褲子口袋裡摸出鑰匙來，無實物的演了個開門；
開了門之後，又傻呼呼的跳了進來，很天真的嚷道：“哇，有飯吃呢，太好了，我肚子餓……”
說着她還舉起飯碗，臉上露出幸福天真的笑容。
實話說，不要是李世明這種專業人士，即使是是旁邊林允兒和韓汐延這樣的普通人看來，權侑莉這種表演也是夠假夠做作的。
不厚道的說，抵抗力差一點的人都要看得吐了。
這種表現早在李世明預料之中，所以李世明倒沒有什麼不良反應
但是劇組成員們，去是已經忍不住笑了。太給力了，平時劇組缺少樂趣。這作家找來的丫頭還真心給力啊。
林允兒則在侑莉給自己配音開門的時候，已經笑得蹲到桌子下面去了，不停的打身邊自己的小腿。
韓汐延不敢大笑，怕權侑莉難堪。但是一個個都忍得很辛苦，時間一長臉上肌肉都僵硬了。
權侑莉這一段，自己也演得渾身難受彆扭，好容易演完，見大家是這個反應，心裡別提多鬱悶了，重重的把瓶子一頓，悶聲不吭
李世明一邊自己臉上也沒忍住似笑非笑的趨勢，林允兒剛剛掙扎着站起來，一看他這樣，哎喲了一笑又蹲下去揉肚子了。
這時旁邊全光烈老師代替李世明把話說了下去，說：“世明要求你演的是八歲小女孩吃飯。，下面你再給我們來一個，老婆婆吃飯，中年殘疾人吃飯”
“停！停…”侑莉頓時一個頭兩個大，鬱悶的嚷嚷道：“前輩，你怎麼幫他一起也整我吧？”
“這怎麼能說是整你呢？”全光烈和李世明對視了一眼。好整以暇的笑道：“世明和我說過你們的狀況了。
你不是說了嗎？你想學怎麼演各種角色的戲，就象那些職業話劇演員一樣，什麼角色都能演。那按照你的要求，世明不是給予了你想要的訓練過程”
“怎麼有你這樣教的嘛？一個吃飯你就教一天，那要把所有的事情都教了，那豈不是要學一輩子？”
“呵呵呵……”李世明對着全光烈老師笑了笑，說：“你說的不錯啊，你之前所說的‘演什麼角色，就教什麼角色的戲’，或者想演什麼角色，就學什麼角色的戲，這種方法是不行的，對不對？”
這話說完，權侑莉幾人臉上都有恍然大悟的神情——繞了這麼大個彎，把權侑莉耍得溜溜轉，說明的也就是一個道理。
李世明總結道:“侑莉每個角色都是不一樣的。如果按照你對錶演的理解那樣的方式去學，真的不能成爲一個合格的演員。”
“我把你當成我妹，希望你能真的成長，以後成爲一個很好的演員才苦心的教你。在說的直白點，等你以後老了，跳不動舞了。你有好的演技和正確的觀點，對你來說更是一種謀生渠道。”
李世明頓了頓說“正確的表演學習和錯誤的表演學習最大的分別，或者說外行人和懂表演的人最大的區別在於。
不懂表演的人會認爲表演是針對某一個戲、某一個角色、某一個動作或者表情的具體練習。比如演好人怎麼演、演壞人怎麼演，演幹部怎麼演等等情況。
我不知道ms怎麼教的，但你和允兒眼中，你們就是想當然的通過自己看電影電視和話劇的生活經驗，把表演看作是擺姿勢和模仿表情，這些東西其實是和真正的表演學南轅北轍。
你們三個由其是允兒你單純從電影電視上看到一些表面化的表演，就認爲演員的表演都是事先設計出來的，所以初學表演的人很容易刻意的去設計和想象一些所謂的演繹某些角色的方式套路，爲自己設計一些動作和表情。
其實這種想法，在表演學研究發展的初期，就已經被否定掉了。靠事前思考想象得來的動作和表情，在實際的表演中必然存在不自然和不連貫的特點。專業上把這種表演方式，叫做‘本能喪失’。”
權侑莉似懂非懂的點了點頭，她看了看其他人，全光烈滿臉的笑容看着李世明臉上都開朵花了。
允兒這時忍不住道：“那表演學什麼？！”
“怎麼會沒得學呢？”李世明笑道：“我們想象一下，有沒有一種系統的觀念和方法，就是一種能把所有角色都演好的能力，一種把角色當成作品來創作的統一規律……就好像我們作爲歌手唱歌。我們平時唱的不是歌詞，不是曲調。而是爲了培養自己，表達歌曲內部的感情境界。學會用心去體會他……”
“這種規律，能夠駕馭一切角色和劇情的學說，纔是真正的表演學。”李世明微笑着下了定論
這時之前做出了大突破的韓汐延，向李世明提問道。
“世明，我想問……動物模擬，是不是就是訓練你昨天說的——信念感？”
“非常好！汐延有天賦和這兩個丫頭不一樣”李世明如獲至寶似的直點頭，道：“信念感，信念感，就是鍛鍊一種使你相信的能力，你相信了你自己就是角色，就是那個人，你就入戲了。所以你不需要去挨個學習世界上所有的人是怎麼去做所有的事的，你只需要學一種本事——就是能使你搖身一變自然變成那個角色的本事！這個本事，就是演員的相信，就是信念感。”
李世明攤開了手，解釋道：“動物模擬、無實物練習，和接下來要教大家做的幾套練習，就是鍛鍊大家信念感的練習，你們試想一下，如果你們連自己是隻貓，是隻羊或者是什麼其他動物，都能夠相信，都能夠進入動物的心理，那今後你們成了真正的演員，還有什麼角色是你們飾演的呢？我說句很實在的話，我演戲的時候，除了劇中的人物，旁邊所有的一切，哪怕他是導演，是我的老師。我都把他當成是個屁。因爲他不屬於劇情中。”
（理論的部分仔細調查了一下，也算是用心揣摩。至於說我抽字數的。我必須要說，我只是想更加形象化的把教學過程的細節描寫清楚，你說讓侑莉回憶他和李世明之間發生的事情，總歸應該有值得回憶的場景和畫面吧。你試想一下，假如你是主人公，如此自信而又專業化的展示自己的風采。對於此後女主回憶彼此之間的記憶和回憶也不至於空洞化。
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