艮卦，重巒疊嶂(上艮下艮），靜止，動靜適時。
談的乃是如何抑止自己言行的卦。也即是當行則行，當止則止；當說則說，不當說則不說，一切必須審慎抑止爲是。
梅潤把畫板拿下來，給坐到一旁的李強看。很有成就感。
“很漂亮。”李強看到下面的小人問，“那是誰？”
“他代表成美少校。”梅潤說。
李強笑容滿面，“當然她是。”梅潤終於學會了。
“真的嗎？”
“是的，沒有比這個更加對的了。”
梅潤終於有了一個孩子的笑容，“謝謝你，李強將軍。教我這些東西。”
“沒關係。”李強想到了什麼，嚴肅的和她說：“梅潤，你要做的就是要求點什麼。我們會替你想辦法的。”
“我對我的人民有責任。我的知識對他們很重要。”梅潤明白他的意思，但是她無法做到。“你做過承諾。”
李強聽到這裡，只在內心表示理解。
當他們回到星門基地的時候，梅潤該回去了。
“小型化方案我已經寫好了。”成美講。
“奧本文明的學習方式初步研究我傳上去了。”嚴方答道。
“好吧，我們送梅潤回去。凱嵐等着呢吧。”李強。
在星門大廳裡，李強送給梅潤一盒畫筆，“太漂亮了，謝謝。”梅潤笑着看了下。
梅潤緊盯着李強，“你沒有因爲我沒留下而憤怒吧。”
“不，我沒有。”李強變得平靜。
“那麼你明白了？”梅潤繼續問。
李強當然不想明白，但是他過了一會兒說：“我們尊重你的選擇。”
周圍幾個人都看着他，知道他說出來也很艱難。
凱嵐走了過來，“我還以爲你把梅潤藏了起來？”
李強淡淡的回答：“我只是教她小孩子是怎麼樣的
。”
成美把那個反應堆還給了凱嵐，然後凱嵐和梅潤就站在了打開的星門水幕前。
梅潤做了個告別的姿勢，“我代表奧本的人民。。我想對你們給我和我的人民的經驗表示感謝。。在這兒的時間我學到了很多。”
“我們也是。”成美對她笑着說。
梅潤帶着笑容穿過了星門。
這個事過了幾天後，凱嵐發了信息要他們再去次奧本星。
凱嵐很高興見到了他們。帶着他們去看。
原來urrone孩子都在操場上玩呢。各種各樣的遊戲。很開心。
他們邊走邊看，正好碰到索倫，凱嵐的孩子。
“索倫，”凱嵐拉住他，給他們說：“李強將軍，這個是我的兒子濤明。我正在教他。所有過去的urrone孩子現在都在學習。。用傳統的方法，真的如你所說。他們將會知道你們爲奧本所做的。”
凱嵐又從口袋裡拿出一張紙，“你們看看，這是我畫的。”
李強接過來，有點愣，凱嵐解釋說：“來表示我的感謝。”
成美看到只是一個小人，“這不是。。”凱嵐很高興的說：“這是我。。”
大家雖然有點無語，但是都露出了理解的笑容。
“凱嵐，這一切是怎麼發生的？”嚴方問。
“昨天晚上，梅潤接受了納米移除之後。”凱嵐說。
“她一定知道這會發生。”成美說。
“這是她學到的。”李強。
這個時候，成美從旁邊發現了梅潤。
原來她正坐在牆邊的臺階上往牆上畫畫。用李強送給她的畫筆。
雖然，索倫不認識teal’k，梅潤也不理李強的招呼，但是有一天會再認識的。
李強開始幫她畫畫，“你見過狗嗎？是我最喜歡的動物。它們有尾巴，很聽話。是紫色的。”
科技進步有時會削弱傳統，這在奧本星的學習方法中就看的出來。
人是創造性動物，不能過分依賴某項事物。特別是在封閉的環境中更加容易引發。
所以，對於科技，有兩點需要做到，一個是要有好的理論指導，另一個就是需要同其他國家和文明交流。
合理利用創造文明，加強交流取長補短。
其實，科技進步不僅削弱的傳統，使得過去我們所習慣的做的事變得陌生，減弱了動手實踐能力；而且人們對手機或者說智能手機的迷戀正在削弱我們的抽象思維能力。
有個公開刊物的測試足以說明問題
。
人們變得如此不適應獨自靜思，很多人寧願接受溫和的電擊，也不想“無聊地待着”。
本來我們的大腦裡在空閒時可以充滿愉快的回憶，也可以自己給自己說故事，製造各種幻想。但是，我們還是在研究中不斷髮現，人們不太喜歡這樣並且覺得這很難受。
男性比女性更不喜歡這種獨處。在該研究的最終測試中，只有25%的女性在15分鐘時間裡選擇接受電擊，而男性的比例高達66%。有位男性非常離譜，在那段時間裡竟然給了自己190次電擊！這項研究旨在測試人們憑空幻想和維持無組織心理活動的能力。
挑選的被測者分別處於不同的年齡，使用不同的電子產品，因此研究結果並非直接指向智能手機的使用，但那種不安分的根本原因是相同的。
如果我們不需要令我們分心的事物，我們就不會渴望那些東西。但周圍有如此之多的東西可用，這妨礙了我們學習如何放飛思緒。
科技的強大力量是抽象化，但數字技術對我們心理過程的不斷干擾正在削弱我們進行抽象思考的能力。
ipad正在中學裡迅速普及開來，但根據我個人的經驗來看，結果並不喜人。學生們似乎更喜歡打遊戲和使用社交媒體，而不是在數字技術的幫助下進行更加複雜的認知過程。
家園文明早就意識到這個問題，它在推出的所有智能產品中都做了防沉迷提醒和設定。
它可以提醒你做某事做了多長時間了，也可以提醒你該進行某種工作，甚至可以根據你的安排進行細微時間的設定。
只有真正的智能化才能做到這一點。
奧本文明這次與家園文明的交流收穫很大，找回了過去曾經的傳統。
家園文明也有收穫，相比這個不完善的納米機器學習機制，文明使用的是學習機。它通過直接在大腦成像形成記憶。
缺點是使用時間有限制，太長時間會造成大腦損害的，所以只能學習少量的知識。
智腦得知星門的交流計劃後，只允許評估評價，不允許研究這種能從機體獲取能量的納米機器。
因爲asgard最後的敵人是納米複製者。他們可以控制所有的納米機器。如果你的納米機器有能量獲取能力，那麼他們可以通過通訊控制複製。。最終無數的複製者螞蟻就會佔領地球。
複製者已經在b旋臂佔領了大量的星球，他們吞噬一切，複製一切。
樂樂詢問智腦這個事。智腦告訴他，複製者被他們最後控制到時間膨脹場中了，暫時不用擔心。
“那不是早晚還是能出來？”樂樂看智腦隱瞞這麼重要的信息。
“幾年或者幾百年都有可能。他們毀壞了我們太多的家園，所以我們才心灰意冷傳播種子文明的。”
“膨脹場裡時間流速很慢吧，但是能把你們打的很慘的複製者或許能很快解決這個問題。所以，智腦你還是趕快教研究員們怎麼研究反物質吧。”
“好吧，經過幾個月的打基礎，一些設備可以製造了
。”智腦解禁了一些技術秘密。
“你還真耐得住性子，再等幾個月他們打來了就無法收拾了。”樂樂故意誇大威脅。
“還早呢。沒有好的設備亂研究會引起爆炸的。”智腦不是嚇唬他。
以前asgard搞研究時就曾經把一個星球給弄沒了。
（引力時間膨脹是指在宇宙有不同勢能的區域會導致時間以不同的速率度過的現象，引力導致的時空扭曲率越大，時間就過得越慢。）
上個月開啓星門的時候就曾經連接到一個正在產生黑洞的星域。超強的引力使得星門都無法關閉。
樂樂到現在還心有餘悸。
當時，探索一個未知的星門時，sg12發現那邊竟然有一個剛剛誕生的黑洞。
然而可怕的是星門竟然關不上了。
還是個雙星系統，其中一個到了壽命，因爲質量大，變成了黑洞。以太陽質量來衡量，25倍以上的恆星到時間的時候會發生超超新星爆發，形成黑洞。
只會吸入物質的黑洞如何能夠將物質吹散而發生爆發呢？超超新星是在恆星內部形成的黑洞作激烈旋轉時出現的一種現象。旋轉的黑洞捲入恆星物質，在其周圍形成一個圓盤。被如此激烈攪動着旋轉的物質在恆星磁場的作用下，結果會形成強大的噴流向外噴射。這種噴流衝破恆星，便成爲大爆發。這樣的情況，恆星就被內部的剛形成的黑洞給撕裂了。
於是，雙星系統中的一切物質，在這顆黑洞形成後，開始被吸引。黑洞也隨之成長。自然，這顆有星門的星球也逃脫不了。
就連雙星的另外一顆伴星，也在被吸引出恆星物質。
sg-12快速跑回星門，“快跑！準備撥號！”
撥號的時候，隊長看了下背後的天空。
李強正在和成美小聲說話，“聽着，我現在很想弄明白一件事情。。我發誓，這是我最後一次問你。就是，我們每次通過的這些蟲洞。。。。它們不能一直存在，對吧？”
“是的，將軍。它們只能形成於兩個打開的星門之間。”成美回答。
“那蟲洞裡面是什麼樣的？關於蟲洞的事，我一點也不瞭解。”李強不知道哪裡來的求知慾。（如果你說，情節需要，好吧）
“哦，蟲洞只是個形象點的說法。”成美想了下。
“奧，我知道。”
成美得因人施教，所以，她給他舉了個例子。“你可以把銀河系想象成一個蘋果。我們的蟲洞就像是蟲子一樣在蘋果裡挖了一個洞。。從這裡直接連到對面，而不是從外邊繞過去。”
“奧，聽懂了。”
“當然，這個蘋果的直徑只是一個二維時空的表示，而且蟲洞不是個洞，而是個時空隧道。”成美開始發揮。。李強開始頭暈。。
這個時候星門基地的警報響了。“計劃外的蟲洞激活。”您可以在百度裡搜索";