本來也是想將這套試題複印一下，給幾個成績好的做一下，看看他們的水平。
若是能夠取得高分，到時候要是一院真的恢復招生了，怎麼也要讓他們去參加考試。
李老師看着莫老師的動作，下意識地壓低了聲音，“若是真的能夠恢復招生, 那就太好了。”
這一屆高三生絕對是最厲害的一屆，且不說，有兩個考全科滿分的，就其他的學生也不差。
若是恢復招生了，怕是有十個孩子能夠達到中洲學院的招生報考條件。
那兩個考全科滿分的，說不定還能考進一院呢。
而其他人，凌遠舟和喬清舒的成績一向穩定，就算進不了一院, 運氣好一點的話，說不定也能考進中洲學院。
莫老師聞言，也低聲道了一句，“希望吧。”
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第三節課是莫老師的課，上課前，莫老師給了顧枝棲三張試卷，讓她儘快做完，做完後給他。
顧枝棲看了一眼，是中洲學院的招生試題，總共三張試卷, 分別時物理、生物、數學。
看材質, 不是原來的那幾張了, 但是試題好像一樣, 應該是複印件。
顧枝棲翻看了一下, 便將試卷收起來了。
下午第一節上課之前，顧枝棲將做完的卷子拿到辦公室給了莫老師。
顧枝棲前腳剛走出辦公室，後腳，莫老師就開始對起了答案。
李老師就在莫老師旁邊坐着, 自然看到顧枝棲來辦公室了。
見莫老師開始對答案，李老師立馬起身，湊到莫老師身旁，“莫老師，你一個人也對不完吧，我幫你。”
說完，也不等莫老師回答，直接抓了一張生物卷子。
莫老師見此，沒將試卷搶回來，而是將答案發了一份給李老師。
李老師看着滿屏的中洲語，沉默了。
他不懂中洲語啊，爲什麼這個答案全是中洲語？
要是隻有數字，他還能挨着挨着對，但是上面不止有數字，還有中洲語……
最後，李老師默默地將試卷放回了莫老師身前。
因爲是其他科的試卷，莫老師對答案的時候很仔細，批改的速度也放慢了。
等三張試卷批改完，大概是二十分鐘以後了, 而莫老師也直接麻了。
試卷上最終答案和師弟發給他的一模一樣, 至於步驟……很不一樣。
李老師見莫老師停下，立馬湊到莫老師身邊，問了一句，“莫老師，改完了嗎？怎麼樣？多少分？”
莫老師：“如果步驟沒有問題，都是滿分。”
李老師：“……”
艹！
這一次，李老師忍住了沒有說出口，而是在心裡暗暗地罵。
莫老師沒再理會李老師，而是將所有試卷都拍了一份，然後用郵件發給他師弟。
除了化學，其他三科他也看不懂，所以打算問問他師弟。
不過，問他師弟是次要目的，讓他看看這幾張滿分試卷纔是主要目的。
他是有私心的，希望這漂亮的答案能激起他師弟的愛才之心，讓中洲學院恢復國際招生考。
當然了，前提是顧枝棲的步驟也能全對，對於顧枝棲信任，莫老師莫名信任，所以直接發過去了。
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莫老師等他師弟的郵件等了好幾個小時，到了晚上十點，他師弟終於聯繫他了。
不是回的不是郵件，而是回的電話。
莫澤鳴見此，眸底染上一絲驚訝，竟然直接給他回的電話。