黃景耀離開楊學坤辦公室時，都被那位楊校長侃的有些暈乎。
他在裡面呆了半個多小時，過程裡楊學坤不止態度比以前親近熱情太多，也給黃景耀各種示好許諾，這些示好經過語言藝術的加工並不顯得突兀，對方的第一炮市縣級優秀教師證書，就是在輕笑着的讚揚聲裡很平靜插了進來。
此後市縣級優秀班主任證書，暗示學校內的教職工宿舍樓購買資格，評職稱的優待傾斜等等，都是在性質類似的情況下說出來的。
楊學坤還爲他保證了一件事，若五班高考時能考得好，考指獎勵也會很豐富，出一個清華北大生兩萬現金獎勵，復旦人大等則是一萬五一個。
以黃景耀的家世背景乃至薪資年紀等情況而言，這誘惑太大了，哪怕他以前就知道有這回事，可這是校長級領導親口承諾告訴他，也就更激發了他的野心。
按照教師的正常流程，就算校內房價比校外便宜一半，黃景耀想買套房養自己，成家立業恐怕也要不吃不喝一二十年，一旦五班考的好，多爆出來幾個清華北大等名校生，一年的考指獎勵就夠了。
你讓他如何不激動，不充滿野心？
以五班現在的情況來看，還真有希望出幾個清華北大生的，哪怕以前的羅權一高應屆班一年都不一定出一個。
清華北大在每個省招生名額都是有限的，他們先確定招生人數，省內再根據人數決定分數線，競爭很殘酷。
更殘酷的是這種名額還往往被名校把持，東華省最出名的名校，分別是省城同州市外國語學校，簡稱同外，還有同州三中和安城一高。
去年清華在東華省總共招生327人，同外一個學校就包攬了29個名額，同州三中21個，安城一高24個！三大巨頭佔了兩成還多。
這個數據誇張麼？太誇張了。
東華省18個省轄市，一個直管市20多縣級市，91個普通縣。
普通縣如羅權縣就有四所高中，擴散到全省有多少？五六百是最少，如同州那種省城高中數量是遠超正常市縣的，這還是公立高中，加上私立高中什麼的數量會翻更多，這都很難準確的統計。
黃景耀所知東華省高中大概是八九百，三大巨頭清華生佔兩成多，剩餘分七成多，不少學校一年不出一個太正常了。
北大也差不多的，三巨頭加起來兩三成。
和他們對比羅權一高裡，文科班第一學霸也只能被稱爲北大苗子，苗子而已，能不能考上是另一說。
不止清華北大名額差距大，一本錄取線名額，名校和羅權一高也天差地別，去年同外有1000多文理科學生一本線以上，安城一高900多，羅權一高只有一百出頭，二本線就更不用說了。
當然，這些都指應屆班，羅權一高的老校區，那些復讀班的學生一年還是有機會穩定一兩個清華北大名額的，一本上線也能有一百多，這也是羅權一高在縣裡最強的原因。
黃景耀手下的學生，哪怕一直霸佔應屆班文科第一第二，都未必考得上清華北大，可楊學坤就那麼直白的鼓勵誘惑他了，用這種方式希望他把做思想工作的能力向全學科分攤，不再只專注語文一科。
黃景耀也心動了，他手裡有仙寶，兩個多月就爆發的那麼猛烈，如今距離高考還有六個多月，誰能保證五班裡沒人能做到？只要那些學生願意努力，黃景耀不會吝嗇去提升他們的天賦的。
即心動又有些暈乎，行走中又突然被一聲呼聲驚動，等他轉身看去纔看到他已走到了辦公樓大廳裡，一個他不認識的中年則滿眼驚歎還帶着尊重之色衝他燦笑，“黃老師，你真厲害，我老楊在一高呆了十多年，兩個多月就把年級倒數提升到年級第一，哪怕是單科也太牛了，別的不說，今天我就對你說聲服了！”
燦笑着豎起大拇指誇獎，黃景耀哭笑不得。
他不認識老楊，可對方這些話……
簡單客氣的和老楊聊了幾句，聊着聊着一樓大廳就匯聚了更多人，現在是接近下班時間呢，五班語文成績出來是四五點，沒多久他就被叫來了校長辦公室，談到現在就是晚飯時間。
短短几分鐘黃景耀就被圍了，四五個男女老師站在左右各種誇獎，眼神表情也都或明顯或不太明顯的佩服和尊重色彩，搞得黃景耀最後都有些小狼狽。
等他擺脫這些回到宿舍就更熱鬧了，室友譚偉明在，樑升、唐文靜、李璐在，還有好幾個年紀輕輕他不認識的老師，十多個成年人聚在宿舍裡，剛一進門譚偉明就怪叫着撲了上來，其他人是各種驚呼這就是黃景耀？這就是兩個多月把倒數第一的班級提升爲正數第一的黃老師？
就算黃景耀定力一直很好，可短短時間身邊翻天覆地似的變化一樣讓他有些小吃不消。
“別鬧了，總分還沒出來呢，我們班只是語文單科提升了，總分估計還是很差。”既興奮又有些無奈，黃景耀好不容易纔把譚偉明攬着他肩頭的手脫開，拱手對前方几位滿眼敬佩之色的老師們求起了饒，“諸位，晚飯我請，不過你們別這麼誇我了，真有些受不了。”
“黃老師你太逗了，以前那麼多看不起你，在一邊說你壞話時都沒見你求饒，也沒見你向誰解釋過，現在我們是佩服你才誇你，你反而求饒了。”李璐笑的花枝亂顫，她的話同樣引起一番鬨笑。
鬨笑後譚偉明卻輕咳了一聲，“少來了，雖然你們班總分成績沒出來，可語文這麼牛，其他科再差能差到哪去？另一方面，你牛在做學生的思想工作，只要學生願意學了，去學哪科不一樣？就算這次總分還比較差，以後有你在還怕提不起來？你這傢伙馬上就要徹底揚名了，只請晚上這頓可不行。”
“大不了包你一個月，這總行了吧。”黃景耀繼續苦笑。不過他也知道譚偉明的話算不少老師的心聲，估計太多人都是拿着一樣的心態看他的。
五班總分成績還沒出來，只出了一科語文，已經沒多少老師再去繼續關注剩下的科目，爲什麼，就是黃景耀牛的不是語文單科授課教學能力，做思想工作是適用任何所有科目的。
只要這方面能成功，五班這次總分考的差，也是黃景耀的時間不足，不是沒能力繼續全面提升。
就是這種心態纔會讓楊學坤對他那麼重視示好，乃至明確的誘惑，各種不認識或認識的老師一個個對他佩服尊重。
但就算如此，黃景耀還是充滿期待的，對眼前這一次月考的其他科目成績充滿期待，他之前一個多月已不是隻偏重語文，班級總分能提升多少，他還有着一點信心的。