軍訓的時間總是痛並快樂着，大家每天在日曬之後的休息時間，便極爲的興奮，拉歌，表演節目，衆多的娛樂活動使得大家的距離迅速的拉近，若不是這太陽有些太毒，只怕這些剛剛進入大學，對一切都充滿了新鮮感的學生會更加的瘋狂。
“今晚咱們年級要挑選年級幹部，你們誰報名啊？”躺在寢室的單人牀上，王月偉一邊看着這報名表，一邊對着其他的四位舍友問道。
“我們不去了，你要去的話我們都支持你，呵呵，咱們班的班長出在咱們寢室，我們幾個也跟着光榮啊！”良久之後，看到大家都沒反應，寢室長位貝貝開口說了起來。
對於這個結果，王月偉自然是知道了，他們寢室這幾個人都屬於靦腆害羞型的男生，當然可能東北那個除外，只不過對於這種事情，似乎是沒有什麼興趣，因此王月偉自己在把表格填好之後，就交給了那個積極爲大家服務，看樣子也要競選年級長的一個同學。
王月偉還注意到，這個同學在拿到了王月偉的表格後，看到他競選的是班長，而不是年級長後，明顯的有個舒氣的樣子，好似什麼事情終於落地了。
對此王月偉也只是搖了搖頭，這個叫做林勇的男生他也接觸過，屬於心眼比較小，爲人也比較倨傲的類型，而且也沒什麼本事，在大二換屆的時候，很輕易的便被人給選了下來。
在把這表格交了之後，王月偉便開始休息起來，今天好不容易遇到一個下雨天，總算可以舒舒服服的睡上一覺了。然而就在他準備睡覺的時候，電話卻又突然響了起來，看到這個陌生的號碼，王月偉有些迷惑，不過當他接了電話之後，聽到這聲音，便知道這是誰了。
“你好，請問你是王月偉嗎？”電腦那邊，一個男性的聲音便傳了過來。
王月偉微微一笑，說道：“呵呵，你是張峰學長吧，這聲音就是這麼獨特。”
對方明顯的被王月偉的話給震住了，過了一會兒才說道：“你小子還真厲害，呵呵，不虧是咱們縣出來的，大學生活怎麼樣啊？”
這張峰也是從王月偉縣裡出來的，比他高兩級，現在是文學院學生會的會長，在上輩子的時候，幫了王月偉不少忙。兩個人在聊了一會兒後，這張峰便問道：“你有沒有參加這次的年級幹部競選？”
“嗯，參加了，我報的是我們班的班長。”王月偉很自然的回道。
張峰聽到這話笑了笑，說道：“嗯，這就對了，從咱們縣出來的人性格都比較靦腆，不愛參加這種活動，其實這對你的將來很有好處的，多參加些沒壞處，呵呵，這次你們的面試，我可是主考官之一，到時候好好表現，別給咱們縣丟人。”
王月偉也笑着說道：“峰哥你就放心吧，小子別的不敢說，這張嘴皮子還是挺溜的。”接下來，張峰又對王月偉進行了一番面試指導之後，才掛了電話。有時候老鄉之間的感情就是這麼好，素未謀面，只是一個老鄉的身份，就足以使得別人對你做這麼多，這也就是同鄉之誼！
軍訓結束的第二天晚上，就是這年級幹部競選的時間。由於知道中國的傳統，因此王月偉並沒有提前的趕到那裡，只是算着時間，到七點才趕到那裡。
或許是大家都不怎麼適應的緣故，因此來參加競選的人數並不怎麼多。很快的，整個面試的人員便輪到了王月偉，輕輕的整理了一下衣服，王月偉也就走了進去。
當他進入到這面試的房間之時，整個房間裡也只有六個人，王月偉自然也都認識，一個是院團委書記李國樑，一個是他們導員花季，07級導員李穎，還有學生會的三個人。
看到他們幾個端坐在那裡後，王月偉一邊微笑着一邊走到那個椅子前，鞠了一躬，說道：“*好，花老師好……”挨個打了一遍招呼。
而他們幾個，除了花季之外，明顯的對這學生有些意外，因爲對於新生來說，能夠知道他們名字絕對不是一個簡單的事情，還能這麼輕易的便叫了出來，看來在下面是下了不少功夫，因此對王月偉的印象分又高了幾分。
“請坐！”做了個請坐的表示，李國樑說道。
面試的第一項，便是自我介紹，因此在剛剛坐穩之後，王月偉便開始做起了自我介紹，因爲大家的自我介紹也有差不多，因此也沒什麼新意。
接下來就輪到面試官提問了，首先提問的便是李國樑，他似乎對王月偉很好奇，張口便問道：“你便是王月偉了，其實我一直想問你，以你630的高分明明有很多選擇的，甚至就算在中州大學也有很多專業供你選擇，你怎麼選擇了漢語言專業呢？”
“呵呵，其實呢我覺得學校沒有什麼好壞，咱們中州大學怎麼也是重點大學，我選擇這個學校也沒什麼問題。至於專業，咱們都是中國人，說的是漢語，我不學這個學什麼呢？正是因爲我們的生活離不開漢語，漢語可以說是我們一切生活的基礎，只有學好了漢語，我們才能更好的瞭解生活中的真諦，幫助我們更好的工作和生活。”依舊是簡單的幾句話，便把這個問題給解決了。在面試的時候，一般由於時間的問題是不可能長篇大論讓你說的，面試官也沒那麼大的耐心，因此怎麼簡單而準確的回答問題就很重要了。
點了點頭，花季便問道：“你爲什麼競選這個職位呢？”
“首先，身爲二班的一份子，我很想爲大家做點事情，現在是一個合作的社會，一個好的團體可以給個人很好的幫助，我就想把二班打造成一個團結的班集體，幫助大家，也幫助我，更好的適應大學生活。其次，大學之中雖然學習也是很重要的一門功課，但是人際關係卻也十分的重要，我想在我的努力下，在我學會如何處理人際關係的同時，也使得我們二班的學生都有一個和諧的關係，學會怎麼處理同學之間的關係。第三呢，就是大學是一個提升自我的平臺，至於自己提升自我，那就是在爲大家服務的時候，我也想在爲大家服務，爲班級做事的時候學到一些東西，使得班級在有一個很好的環境下，促使自己的提高，至於最後一點，我覺得班長其實才是導員跟學生真正交流的一個紐帶，年級長這些其他的職位都有着自己的特點，處理的是年級的事情，至於真正關係到導員與學生具體事情的就比較少了，我很願意做好這個真正的紐帶，讓我們二班，跟年級有一個良好的溝通！”