顧婉見陳嫂子帶着她四歲的小女兒一起來，那孩子有點兒嬰兒肥，臉蛋圓滾滾的，大眼睛一睜，懵懵懂懂，水潤漂亮，不覺就帶了幾分欣喜，連忙抓了一把糖塊兒遞給她吃。
陳惠一看那糖，竟然不似飴糖，仔細一瞧，驚道：“這糖，是沙飴做的吧？我以前聽爹爹說過，這種雪糖塊兒，也只有大庸的‘蜜齋’有賣，每天也就有三五盒出售，是有價無市的好東西呢”
顧婉一怔，隨即笑道：“哪裡是陳嫂子說的金貴東西，這不過是自家制的，只是材料難得了些，本身也就是給孩子吃的零嘴兒。”
衆人一聽是自制的，陳惠不覺露出駭然的神色，其他人沒多想，連忙都看過去，見這糖塊兒瑩白如雪，形象各異，有白兔，蛇形，花狀各種樣式，都甚是喜歡，幾個帶孩子的，全吃了不少。
顧婉卻是心下一動，她在二十一世紀呆的久了，都快忘記，在豐朝的製糖業並不發達，手工熬製出來的砂糖，產量很小，還渾濁，稍微上些檔次的，都是絕對的奢侈品，而糖又不像鹽鐵之類，有朝廷管制，不是尋常人能輕易涉足，她記得《天工開物》裡，就記錄製糖的各種方法，抄寫下來賣出去，多了不好說，至少買地的銀子肯定能湊夠了。
她思緒流轉，面上卻分毫不曾顯露，客客氣氣地和幾位嫂子說話，行爲舉止，無一處不落落大方，讓在座的媳婦們，很難不對她心生好感。
一頓宴席吃完，天色已暗。
男人們都各自歸家，幾個小孩子拿着瓜果零食在門外嬉笑，陳惠幾個，則幫着顧婉把碗筷都收拾乾淨，顧婉也沒推辭，東西太多，她一個人收拾，恐怕要費上半宿。
剩飯剩菜都分去餵豬，鍋碗瓢盆放入水池，顧婉把剩下的半鍋白麪饅頭，還有幾塊兒燻肉，用籃子裝好，打算等明日，讓孫鏢頭幫忙送去福田院那邊兒，聽說最近，涯州也有不少災民涌入，興元街面上的乞兒也越來越多，福田院的日子也不大好過，因爲裡面收容的多是老弱病殘，做不了活，每日能喝一碗稀粥，餓不死已經算是幸運。
顧婉擺個宴席，剩下的飯菜浪費了也是可惜，送去福田院，指不定能救人性命
這些力所能及的事兒，顧婉私下裡做做也就是了，沒必要說出去，省得讓人說她裝模作樣。沒一會兒，一切收拾妥當，陳惠幾人，才饒有興致地參觀顧婉的新家。
顧家兩兄妹初來乍到，院子裡也沒有大收拾，除了有幾個石桌石凳之外，就是些以前種植的樹木花草，王策照顧的不錯，如今新春，到是有幾分綠意。
不過，顧婉所住的東廂房，卻是佈置的極爲雅緻，東西不多，但樣樣非是凡品，屋子裡並未薰香，只在窗前安置了一個天藍色陶瓷的薰香爐，裡面安置各色水果，果香繚繞。
但是，最引人注目的，還是牀頭，金絲楠木小書架上擺放的線裝書和幾個竹簡。
陳惠藉着燈光看過去，見光是紙質的線裝書，怎麼也有五六十本，每一本都裝幀精緻，甚至還有四角鑲嵌金箔的精裝書，“這是……”
顧婉一愣，笑道：“不過是幾本雜書，閒來無事，大哥怕我無聊，拿來讓我看一看打發時間罷了。”
陳惠眼前一暈，看顧婉的目光，越發驚疑。
若說家裡的玉器擺件，還都是花錢能買到的，就算有，也只能說明家裡富貴，可是書籍……經過前朝多年戰火洗禮，絕大多數的書都損毀了，現如今，就是世家大族，能有大規模藏書的也少。
她記得，自己很小的時候，孃家還富貴，她在家鄉，隨爹孃去參加知府家老太太的壽宴，和幾個小夥伴打鬧，不小心闖進了書房，就讓她爹爹打了手板，一雙手腫的和蘿蔔似的，十來天都沒有好——而那書房中，藏書也不過寥寥十幾本，連這裡的一半都沒有……真要說起來，眼前這幾十本，對真正的望族，自然不算多，可是，隨意地擺放，給一個十歲的小姑娘看，無論在哪一家，都不大可能——顧家裡得有多少藏書，纔會這般漫不經心
當初她出嫁，孃親就把家裡陪嫁的一本《女誡》，一冊殘本《道德經》，拿來給她壓箱，就讓她在婆家的地位大爲升高……
顧婉若是知道陳惠這麼想，肯定會大吃一驚，其實，這裡這幾十本，確實都是看着玩的雜書，真正重要都擱在書房了，兩個大書櫃，其中一個放的都是顧安然需要用到的書籍——《大學》、《道德經》、《禮記》之類。另外一個則放着顧婉買來的，不能輕易示人的書，當然，這些書，顧婉儘量選擇這個時代曾經有過，如今不常見的，以避免不必要的麻煩……要不是她的隨身商店絕對智能化，屬於本土的書籍，本土已經存在的書籍，都單獨劃出列表，她想挑選，恐怕還要費一些心力。
她早就發現，在二十一世紀讀到的古籍，自己的世界大部分也有，連作者的名字都差不多是一樣的，只是生存朝代的名字，略有差異，有些朝代有，而有些，她卻連聽，都沒聽說過，就如秦始皇，在她的世界，始皇帝明明姓趙，建立衛朝，也沒有二世而亡，而是傳承了三百年，才被劉家的漢朝取而代之的……
她也不明白，到底是自己知道的歷史被人修改過，還是這根本就是兩個世界，像二十一世紀流行的說法，她生活在地球的平行時空？
好在顧婉從不是較真的人，她自過她的生活，歷史知道一點兒也就罷了，沒必要追根究底……
請幾個嫂子安坐，奉上茶果點心，沒多一會兒，顧婉就很明顯地發現，最會說話的陳嫂子都有些心不在焉，目光時不時往書架上瞥……她不覺心下失笑。
也難怪，別說現在，就是上輩子，顧婉縱然明白書籍珍貴，也沒辦法真正去理解，這個朝代的普通老百姓，對知識的渴求和對讀書人的羨慕。
是?由】.