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進了巫師塔後，沐恩才瞭解到禁忌之地其實是一個大型的‘迷鎖’巫術，是巫師時代每一座巫師塔都必須擁有和開啓的防禦措施。
而禁忌之地雖然只有一處，但真正進入的門戶卻有四處，分別對應教院的四處巫師傳承。
作爲統治一個時代的職業，巫師的也有着駁雜的分支劃分，很多擅長同類型巫術的巫師聚在一起形成一個聯盟，又或者一個傳奇巫師通過師徒的傳承構建一個勢力，都可形成了屬於自己的流派。
黑白教院的四處巫師傳承就是源自於巫師時代的四個流派，雖然在當時只能算得上極小極弱的存在，但能夠流傳到現在本就代表着他們旺盛的生命力和渾厚的底蘊，也並不是沐恩想象的那麼弱小。
比如說，阿雅所在的巫師塔，就是曾經巫師時代傳下來，由傳奇巫師活化的浮空巫師塔。
雖然因爲動力核心問題，它已經失去了飛行的能力，但如果真的全力啓動，對於巫師，尤其是三階大巫師的增幅是相當可怕的！
甚至能夠讓他們以損害自身爲代價，短暫的擁有僞傳奇之力。
因爲是流派傳承，自然教院的四處巫師傳承都有各自的特點。
阿雅所在的白塔擅長魔藥煉製，格羅亞所在的孤峰專精魔獸變形術，法火奧秘則最是喜歡火法術和鍊金，十八艘魔紋戰艦就是他們的傑作，而最後的奇點之地則是對於巫陣和空間轉換研究最是深刻。
當然，數百年的流傳，到了今天，除了孤峰的魔獸變形術需要特殊的血脈支持，還保持着一定的神秘度外，其他的三大流派已經有了太多太多的交流，比如說阿雅的導師，三階大巫師伊威奇女士就同時精通魔藥和空間巫術。
十月一日，今天，暴烈颶風王座陛下就現身奇點之地，進入了其中最深處的一個法陣之內。
然後，無形的波動橫掃整個空間區域，數分鐘後，整個教院超凡職業者都能夠感受到一道道恐怖的威壓降臨，就彷彿黑沉沉籠罩着整個天空中的烏雲，似下一秒要將天地間所有一切都蓋壓而下的恐怖場景，哪怕是這些身經百戰，精神堅韌到一定地步的超凡職業者都在這威壓下顫抖。
那是王座的威壓，且不是一道，而是足足六道威壓匯聚，哪怕是無意識的輻射，越是強大敏銳的職業者，越是能夠感受到其中如深淵一般的天塹橫溝。
沐恩還是實力太低了，他也不清楚發生了什麼，但先天性的敏感卻讓他如同驟雨前的螞蟻一般躁動，哪怕是‘禪定冥想’境界下，都無法壓下心中的惶恐。
半天后，一切再次風平浪靜，好似什麼也沒有發生，但知道的都明白一切改變都將來臨。
第二天，黑白教院發佈招生通告，因爲人魚浪潮的損失，教院準備大範圍招收公開招收學生，要知道六大教院都有自己的招生渠道，大都會在招生時，通過專有的渠道獲得生源。
而這一次，只要是在城邦國認可範疇內的訓導者都可以推薦自己的學生，而在通過了教院考覈後就可以進入教院學習。
這種大規模公開的招生只在教院剛剛建立時出現過唯一的一次。其後的三百年內，教院從不缺乏生源，而這一次是數百年來的第二次。
消息一經公佈就以恐怖的速度在蔓延傳遞，引起了各個城邦國的震動。
若說整個維庫大陸，城市有三百多座，王國也有一百多個，但教院只有六座，等於一座教院負責五十多座城市，這還不算零零散散諸如蠻人、部落之類的勢力。
可以計算一下，五十座城市到底擁有多少的職業者和職業者學徒，真正有門路、有能力進入教院修行的又有幾個，而現在正大光明的路子打開後，可以想象他們的瘋狂。
且，這是在人魚浪潮剛剛結束，教院取得輝煌成績，更是威壓四方的時刻，無數家族也無暇去思考教院改變招生模式的原因，就帶着各自的家族子弟對教院奔來。
一時間，黑白之城好不熱鬧！
而有心人卻發現，似乎遙遠的其他方向，五座教院居然同時發出了招生令，一切就如同黑白教院一般。
教院的後勤部似乎對這個有了充足的準備，居然在沿海城市建設如火如荼的建設中，愣生生的動員了一批骨幹、導師和進修生，保證着學生招收的順利進行。
當然，這些只能給與外部震盪，對於教院內部，進修生們則激動的在於另一件事——六大教院居然聯合舉辦第一屆教院聯合演武大會。
具體的步驟是，每一座教院都會選取二階以下的職業者組成隊伍，會到其他教院進行交流，感受其他教院的修煉氣氛和學習特殊技能，並在最後所有學生都匯聚在一個教院，進行最終演武。
以此來決出最強者，並賦予‘超凡之下，二階無敵’的稱號！
職業者總歸是力量爲尊，這等激動人心的交流大會足以讓所有的職業者鮮血沸騰，嗷嗷亂叫！
僅僅是想想，就能感受到稱號有多麼牛叉比，更不要說這稱號之後，一大推龐大的利益好處，教院積分，超凡訓導者的衣鉢傳承，乃至於進階超凡必備的資源獎勵等等。
不過，出去的職業者自然不能太弱，要是丟人丟到其他教院去的話，會給唾沫淹死，所以教院內部會先進行一次選拔，對於這些有志於參加大會的進修生，會進行一次突擊培訓。
注意，超凡訓導者牽頭啊！
一時間，啥也不說了，職業者報名處差點被打了雞血的職業者擠爆了，進不進去且不說了，就免費的訓導者特訓也都是剛剛的值了！
甚至還有信息流出，爲了配合這一次教院聯合交流大會，王座特地和其他教院聯繫協商，完成了教院的積分統合和解開兌換限制。
本來六大教院積分就是可以相互流通的，但外校生在本校內的兌換又有些限制，這主要是考慮到各種物品在各處差價的問題所做的限制，進修生可以少量購買自己使用，但不能大批量的購買用於商業活動。
不過，對於職業者而言，這畢竟是不方便的，而現在這限制已經解開了！
或許很多職業者不在意，但沐恩畢竟來自於商業發達的地球，他敏銳的感受到了其中的真意，這是很高明的一招。
藉着交流大會的噱頭，六大教院的虛擬積分成爲了教院間的主流貨幣，並完成了統一。
沐恩不是學經濟的，他也說不出其中的道理，但他知道，這之間的好處和影響，絕對大的超出很多人的想象！