次日，禁忌之地，白塔三層，靜室。
自從沐恩成爲王座陛下第五爲親傳弟子，自然有了某些權利，比如說可以在遇到疑惑時隨時請教，比如說白塔三層的進出權限，又比如說，他在白塔三層也有了自己的修煉室，其內有巫師塔的元素池供給元素之力，自然事半功倍。
沐恩站在靜室中央，右手平伸虛握，一簇火焰在手指尖燃燒着，細小，微弱，沒有過多的熱量散播，但每個跳躍，每次閃動，給人的感覺不再是死物，而是活了，包含着生命，孕育着力量，也執行着理念。
他低頭，神色凝重而專注，但雙眼間卻茫然一片，似乎他的靈魂也都不在這裡了。
然而，那一簇火焰卻源源不絕的將四周的元素之力抽調，當做柴火一般的燃燒着。
此時的他纔算是真正的進入了超凡的修煉進度，一時間，茫然的前方又出現了寬敞的大道，他也恨不得將自己能擠出的所有時間都用在了修煉上，而伴隨着王座陛下的教導和曾經所思所想的印證，也是收穫和明悟良多。
首先，元素就是元素，身體就是身體，兩者其實並沒有多少關係，而修煉者如果想要利用元素之力，就得以身體吸納元素，就必須有一種特殊的方式將元素感染同化。
直白點來說就是個大染缸，無論多麼潔白的布進入其中，都會被沾染出新的顏色，然而纔會被利用。
沐恩所知道的修煉功法，其實都是一種奇異的元素感染方法，比如說巫師修煉，以精神力感染元素，內力武者修煉，以自身氣息感染元素，修仙者則以自身精氣感染元素。
這些修煉功法在最初時，都會因爲元素的威能而必須小心翼翼，否則就有可能因爲元素感染程度不夠，而導致元素暴亂，這也就是走火入魔了。
戰職者的修煉有些特殊，那是身體極限強化後的元素倒灌，在配以運轉核心後，卻仍舊需要做出一個選擇——即將元素和身體內的某一種物質相合，從而將元素真正同化。
最常見的就是元素和心血相合，元素凝於心血內，從而極限發揮身體的力量，以此鑄造最強橫的真體，這種方式偏重於自身力量的應用，並以自身的元素掌控偏屬塑造強力超凡技能。
嚴格來說，沐恩祖先之力所傳承的‘巫體’就是走的這條路，以元素和心血融合爲一體，在輔以心血符文鑄體，從而成就無上巫體。
這路子走的是以力破道，力之極限，一切皆化爲破碎。
再有就是以精神力和元素相合，元素匯合與精神力之內，從而發揮極限的元素靈動性，以此凝練強大的元素真身，這種方法偏重於元素威能的發揮，可以更好更多的發揮超凡技能。
偏門一點的，有類似於劍聖職業必修的‘五臟聚氣術’，以元素和臟腑間的氣息相合，從而形成一種無堅不摧，無物不破的可怕鋒銳元素之力。
又或者和意志相合，和氣勢相合等等……
沐恩的‘薪火傳承’則有些特別，當薪火形成時，其實已經是類似於將一切的心血，元素，精神，生命力，乃至於靈魂，氣機和理想都融爲了一爐，他的生命和意識，已經不寄託在這身體內了，而是在這小小的火苗中。
如此，對於他而言，只要是薪火不息，自然不死，且也沒有什麼偏重可言了，想修煉什麼就修煉什麼。
僅此一點，王座陛下傳承給他的這個元素掌控修煉功法就絕對不是一般的貨色，至少他能瞭解到的關於其他幾種修煉方法，確實沒法比。
可好處同樣伴隨着劣勢，薪火一成，這也是一個致命的弱點了，若是薪火受損，哪怕他看似完好，也得受創。
而且，因爲薪火混雜的太多，熔鍊的太多，進步起來需要的也太多，等於有了無限潛力的同時，有必須有足夠時間去修行。
說實話，沐恩明白過來後，腦海中第一個想法就是——異界版本的龍象波若功。強是夠強了，牛逼也夠牛逼了，就是修煉時間太長，人死了，神功還沒到頂。
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火苗搖曳不停，燃燒不息，漸漸的沒入沐恩的手掌內，直到在黃金心臟內駐留，恍若形成一團太陽一般照耀四方，其下，無窮盡的心血海洋似乎又被加了一層過濾作用，在陽光下被煅燒，去了雜質，留取精華。
直到這時，沐恩的雙眼纔有了神采，‘薪火傳承’的最初修煉極爲簡單，也就是將火苗點燃，無盡的汲取空間中的元素之力，從而讓薪火成長，每一次時間長短不一，什麼時候薪火感受到了‘飽脹’，就是結束的時候了。
剛纔，他這也算是進行了一次修煉了。
吸了口氣，沐恩神色一動，口中帶着低沉的呼和聲，他的周身燃起了熊熊的暗沉火焰，恍若火舌吞吐，肆虐不定。更有點點星光閃爍追隨，泯滅不定，給人一種深邃，破裂又無盡頭的感覺。
元素掌控雖然有各自能力的偏屬，但作爲元素之力，他們同樣具有元素的共性，可以外放，可以護體，可以御空，可以加持武器，可以爆發元素傷害，超凡掌控修煉的第一階段就是掌握基礎的元素使用方式，和通用超凡技能。
只有某一天，可以保持元素不間斷外放形態一天一夜以上，才能夠進入第二階段，元素化形，或刀，或槍，或劍，恍如實質，細膩如新，又能有實質的威能纔算有成。
超凡五段，那纔是真正的一段一個天地，都需要超凡冕下數十年如一日的去打磨。
而對於沐恩而言，修行，這纔剛剛開始。
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兩天後，黑白教院，教學區，一間教室內。
教習的課程申請，公佈，收徒是一個過程的，而幾天的籌備下來後，沐恩接到了通過，今天這就是他的第一堂課。
作爲一名老師，自己懂是很重要的，因爲只有自己懂了才能教授知識，比之更重要的則是讓別人懂，研究生的學識不會比老師差，可在教學方面比專業老師又是另一個概念了。
這是沐恩早就明白的一個道理，索性，作爲一名曾經的訓導者小屋經營者，他也算還是有相當一部分的教學經驗，爲了今天的課程，他還特地做了備課，只不過，他沒想到，當他剛剛進入教室後，就會被人‘刁難’。
“冕下，請問您是教授‘荊棘刺青-改’這個專屬技能的專題講解課程？”一名身形魁梧的矮人揉着酒糟鼻，站起來問道：
他臉上的鬍子頭髮被颳得很乾淨，有些褶皺的皮膚上紋刻着一條振翅欲飛的黑龍，龍頭自脖子下伸出，一雙猩紅的雙眼似乎有擇人慾噬的衝動。
事實上，整個教室內大部分人都有各種各樣奇異紋身，活靈活現，卻又沒有元素波動，事實就是如此，他們若是能夠完成所需的心血符文刻繪，可也就用不着來參加這課程了。
“是啊！怎麼了？不像嗎？”沐恩疑惑道：
“可是，雖然您是超凡冕下，可似乎沒有荊棘刺青的紋身，您連修煉都沒有修煉過，又怎麼能教導我們？”矮人仍舊倔強道: