第648章 要四室一廳？
嗯？
還可以這樣嗎？
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一開始還對韓書記的話不以爲然的黃校長，頓時怦然心動。
能夠多一個房間總是好的，國家是在80年代初實行的計劃政府政策，而哈工大的很多教職工在國家實行計劃生育政策之前就已經有了兩個以上的孩子，現在這些孩子都即將成年，如果是哥哥弟弟還好，如果是兩個異性的孩子，總不好再讓他們住在一個房間，在這種情況下，如果孩子們能夠各自有各自的房間，那就再好不過了。
此外，孩子的需求是一方面，家裡多一個房間，不管是作爲自己的書房還是將來照顧老人，也都放方便的多，直接讓大家買一套房子肯定是有困難，但如果給出分房標準之後，允許教職工掏錢“升級”自己戶型，那也是個不錯的選擇，也等於是變相的爲廣大教職工們謀福利了。
想到這，黃校長當即點頭：“老韓，還是你想的周到啊。”
韓書記笑着擺手：“這也不是我想的，是無意中聽咱們的同志說起來的……在不給小張同學增加負擔的情況下，如果能夠給大家增加一些住房面積，這也是好事不是？”
黃校長笑着點頭。
……………………
有了一把手和二把手的認可，這件事很快就執行了下去，很快，哈工大的教職工們炸了，到處都是討論是否要升級戶型的聲音……
“老王，學校下發的那個住房調研報告你看了嗎？”
“看了啊，”老王連連點頭：“老徐你是怎麼想的？按照學校公佈的那個計分方式，你是可以分到一套65個平方的兩室一廳的，你是打算就要個兩室一廳，還是再添點錢上個三室一廳？”
在任何單位，分房子都是大事，也正因爲房子涉及到了全體職工的利益，所以在分房子這種大事上，單位領導反而是做的相對比較公平的，比如這次分房子，哈工大最終給出的評價標準就是計分。
所謂計分，就是將工齡、職稱、學歷、教學成績、日常考勤、家庭結構（單/雙職工）等等事項量化，最終給出一個計算公式。
對於哈工大的老師們來說，這是最公平的方式，同樣也意味着大家對自己同事能夠分到一套什麼樣的房子一清二楚，因爲你對自己通我是的工齡、職稱、學歷、教學成績、日常考勤情況乃至我家的家庭結構都是一清二楚，自然也就知道了同事能夠拿到多少分。
“我和我媳婦商量了，準備添點錢上一套三室一廳，”徐副教授說到這，有些靦腆的道：“我和親戚朋友都打好招呼了，大家知道了這個事之後都答應幫幫忙。”
這年頭，借錢買房子沒什麼好丟人的，能夠添點錢將自己的房子從兩室一廳升級爲三室一廳，在所有人的眼裡那都是賺到了。
“我也準備上一套三室一廳，”老王聽的連連點頭：“不過我想向學校反饋一下，能不能多添一點，直接給上個四室一廳？”
“四室一廳？”徐副教授聽的不由睜大了眼睛：“這……不是隻有三室一廳和兩室一廳這兩種戶型麼，哪來的四室一廳這個戶型？”
“老王，這就是我要跟你商量的事了，”王副教授說道：“雖說這次調研只有兩室一廳和三室一廳這麼兩種戶型，壓根就沒有四室一廳，但咱們可以向學校方面提議建四室一廳的房子啊，至於沒有這個戶型，沒關係，咱們願意在兩室一廳的基礎上補差價不就行了？”
“還能這樣？”
徐副教授嘴裡喃喃的唸叨着，他從來沒想過直接上一套四室一廳。
王副教授的理由非常充分：“爲什麼不行？學校不是說了麼，分配到兩室一廳的，可以通過補建造差價的方式升級三室一廳，那咱們再補點差價，怎麼就不能上四室一廳了？
至於沒有四室一廳這個戶型也不是什麼大不了的事，咱們多找幾個願意上四室一廳戶型的同事，也不用多，哪怕有6個，不就湊出半個單元來了？”
“……”
徐副教授眨了眨眼：好像……也是這個道理啊。
戶型這個東西可以對稱也可以不對陣，同一個單元裡面，左右兩邊的房子可以是同樣的戶型，也可以一邊是三室一廳、另外一邊是兩室一廳，既然如此，那麼一邊是四室一廳、另外一邊是兩室一廳似乎也沒有什麼不合適的。
再推而廣之，如果能夠找到12個想要四室一廳戶型的同事，完全可以將一整個單元都建成四室一廳的房子嘛。
想到這，徐副教授瞬間心動了。
在這之前，他想着能夠有一套兩室一廳的房子就很好了，在看到學校在發的通知裡徵詢可以加錢升級戶型的通知後，他就開始對三室一廳的房子心心念念，可現在，自己的老同事、老朋友給了自己一條全新的建議：再加點錢，直接上四室一廳！
四室一廳啊！
有了這麼大的房子，除了給孩子一個單獨的房間之外，想到自己和愛人的父母的年紀都已經大了，而自己和愛人的兄弟姐妹的住房條件都緊張，如果藉着這個機會和兄弟姐妹們商量一下，從他們哪兒借點錢，自己藉着這個機會上一套四室一廳，等房子到手後將兩邊都接到自己這兒來照顧着，兄弟姐妹們則給老父母們每個月補貼一些生活費，就可以讓兩邊的老人都安享晚年了……
想到這，徐副教授不禁有些癡了。
王副教授則是繼續唸叨着：“而且不一定非得是兩室一廳升級四室一廳，三室一廳也可以升級四室一廳嘛，我就不信那些可以分到三室一廳房子的傢伙，有這麼一個上四室一廳的機會，他們會不要？”
是這個道理！
徐副教授反應過來，想到四室一廳的大房子，他心頭一片火熱，試探着向老同事問道：“那咱們分頭問問？”
“成！”王副教授笑了，他要的就是這個結果，點頭道：“那咱們就分頭問問。”
(本章完)