上課的鐘聲敲響，校園內歡聲笑語入室來。
下午的第一節課，來的依舊是楊雲空，一手提着書箱，一手拿着戒尺。
早上他拿雲景殺雞儆猴，中午吃飯又抓了幾個典型，看到他，一幫小屁孩很是畏懼，乖乖坐好不敢吭聲。
然而來的並不止他一人，在他身後，還跟着一個看上去七八歲的小男孩。
小男孩穿着和雲景他們一樣的衣服，頭上扎着倆總角，他長得白淨，這個年紀不能說英俊，但很好看，想來長大後必定是個大帥哥，走進教室，他打量着教室內的一幫小孩，目光有些漫不經心。
看到那小孩，雲景心說這是來新同學了？
隨意看了對方一眼，也沒太在意，畢竟第一天開學嘛，有人沒能早上及時趕來很正常，哪怕接下來兩天陸陸續續有人加入他都不覺得奇怪。
果然，楊雲空走進教室後，看着一羣小孩道：“同學們，他是你們的新同窗，未來將要和你們一起學習，你們還不認識他，接下來我讓他做個自我介紹，大家熟悉熟悉”
說着，他轉身對那小男孩招手道：“林夜星，來自我介紹一下，讓同窗們認識認識你”
那叫林夜星的小男孩，也不知道是年紀比雲景他麼要稍長一點的緣故，還是因爲出身的原因，面對這樣的場合居然一點都不怯場，下巴微微一擡，邁步上前，目視一幫小孩笑道：“各位同窗大家好，我叫林夜星，來自縣城，看樣子你們年紀都比我小，所以在我眼中，你們都是我弟弟，以後有什麼事情，儘管來找我，不是我吹，我……”
見他跟那兒侃侃而談，一副拽拽的樣子，楊雲空雖然一臉平靜，但教書多年，哪兒還意識不到這傢伙搞不好是個刺頭，於是心頭琢磨着如何磨一磨他的銳氣。
管你來自哪裡，誰家的孩子，來了學堂就要遵守學堂的規矩，縱使王孫貴族也不能例外！
於是不等他說完就打斷道：“好了，他叫林夜星，大家都認識了吧？”說道這裡，他又看向林夜星說：“林夜星同學，你個子比他們高，去最後面的那個空位坐下吧，馬上開始上課了”
林夜星明顯有些意猶未盡，似乎又有點委屈，但還是乖乖道：“是，先生”
在林夜星做自我介紹的時候，王柏林他們這幫小屁孩藏不住事兒，悄悄翻白眼，似乎不待見那傢伙拽得二五八萬的樣子。
雲景心頭有些好笑，暗道隨着這叫林夜星的傢伙到來，以後的學習生活估計不會枯燥無聊了。
話說似乎每個人的學習階段，班上都有那麼一兩個特別的同學？
插曲過後，楊雲空正式開始上課，他目視衆人說：“同學們，你們今天才入學，從此之後，專研學問，將伴隨着你們的一生，但對你們來說，做學問還爲時尚早，接下來的很長一段時間，你們主要學習兩樣東西，識字和禮儀”
說道這裡，他停頓了一下又道：“識字，是爲了你們將來做學問打基礎，我們大離王朝，官話語言編輯在冊的文字一共有七萬三千多個，其中包括常用字生僻字以及一些特殊意義的字，這麼多字，當然不可能短時間全部掌握，常用的不常用的，甚至你們這一生都無法全部學完掌握，但沒關係，還是那句話，做學問，以後要貫穿你們的一生，慢慢來就是，如今你們需要從簡單的學起，掌握了幾千個常用字，就能慢慢接觸其他方面的知識了，生僻字以及不常用的特殊含義文字，未來遇到再說，最終儘量的全部掌握它們，在這裡我就不過多敘述了”
“其次是禮儀，禮儀是一個人的修養以及道德品質的表現，同樣將貫穿你們的一生，甚至可以說，禮儀是一個讀書人的靈魂，若連禮儀都不懂，那樣的人，肚子了的學問再多，也會讓人看不起，你們估計聽說過禮法兩個字吧？禮與法，禮在前法在後，禮就是禮儀，法是法律，禮儀還要在法律之前，由此可見禮儀的重要性，當然，這是對我們讀書人而言”
“我大離王朝疆域遼闊，民風民俗衆多，同窗，長輩，父母，師者，晚輩，陌生人，江湖客……等等這些，面對不同的人，都有一套禮儀，這些，都是以後你們要學習的，唯有將禮儀融入我們的靈魂，才能彰顯我們讀書人的風采和品質”
“作爲你們的教習，我不教你們識文斷字，我要教的，是你們的禮儀，禮是禮數，儀是儀表，以後你們要好好看，認真學，不懂的就問，一定要掌握好禮儀，以免將來鬧出笑話，很多時候啊，禮數不到位，甚至有時候一個動作或是穿着不對，原本夸人或是接待客人很可能變出羞辱人得罪人，所以，切不可大意，一定要認真專研禮儀”
說了這麼多，楊雲空着重強調的是禮儀兩個字的重要性。
說完後，他稍微停頓，讓這幫小孩有一個消化時間，當然，他也沒指望這些小孩子一下子就明白禮儀的重要性，還是那句話，不管是學問還是禮儀，都將伴隨一個讀書人的一生，以後慢慢來就是。
學無止境，不外如是。
片刻後，面對一幫懵懂的小孩，他繼續道：“接下來，你們拿出禮儀書籍，就是那本封面上畫着一個人物圖的那本書，我們開始從最基本的禮儀學起”
原來這本是關於禮儀的書啊，雲景拿出那本書後心中暗道，一開始他還以爲那是什麼武功秘籍呢……
待所有人都拿出來後，楊雲空說：“書中的內容是對照，你們看不懂，現在，你們不要看書，看我，本來今天是想先教大家坐姿禮的，但你們來自不同的地方，彼此不熟悉，所以我先教你們通常情況下與人打招呼的禮節！”
在大家都看向他後，他伸出雙手對着衆人，先是搖了搖左手道：“這是左手，在很多禮節中，左手我們通常代表自己”，然後他又搖了搖右手說：“其次，右手代表他人”
在大家都差不多明白後，他雙手合攏，做了個抱拳的動作說：“這是一個最簡單的拱手禮，大家或許都多多少少見過吧？”
衆人下意識點頭。
接着他又道：“你們是不是覺得這個抱拳禮很簡單？但我要告訴你們的是，這其中的細節多了去了，我現在給你們簡單的講解一下，你們只需做一個初步的瞭解，未來再慢慢深入學習……”
“剛纔我已經說過了，很多禮節中左手代表自己，右手代表別人，那麼這個簡單的抱拳禮，就有很多說法了，當我們向長輩行抱拳禮的時候，代表自己的左手是不能在外面的，而是要用右手包住，面對長輩，這是對長輩的尊重，反過來，我們對晚輩行抱拳禮，就要用左手包住右手，以示自己是長輩，這其中有個說法，面對長輩，代表他人的右手包住左手，是期望長輩對晚輩包容的意思”
“這簡單的抱拳禮，其中細節太多了，我依舊拿對長輩的抱拳禮來打比喻，具體是，左手五指並指成掌，大拇指彎曲在掌心，然後握拳，左手大拇指也代表我們自己，這樣把大拇指握在掌心對長輩行禮，以示自己的謙誠，然後右手成掌覆蓋左手，右手的四指要貼在左拳外，而右手大拇指則要按在左拳的大拇指關節上，這就是對長輩的簡單抱拳禮了，但這還沒完，甚至可以說是這個簡單禮儀的開始，做完這個動作後，面對不同的長輩，我們接下來的動作也不一樣，若是面對恩師，父母，這樣的長輩，我們需要將握拳的動作至於胸前，然後彎腰低頭，抱拳的動作往上揚，若是面對不是血親父母或是恩師這樣的長輩，我們不用彎腰，直接將至於胸前的抱拳動作往上揚即可，若是面對陌生的老者長輩，這個動作只需往前平推就是了，若是面對和你有仇的長者，你可以往下壓，那是羞辱對方的意思，這，僅僅只是一個簡單的長輩禮，其中還有更多的說法，我就不一一敘述了，未來在慢慢了解吧，但你們要記住，禮在心中，切記不可亂來，哪怕是你們仇視的長輩長者，那也是長輩，你可以用正規的禮節去表達自己的不滿，但絕對不能亂了套！”
楊雲空噼裡啪啦的說了一大堆，這僅僅只是一個簡單的長輩抱拳禮而已，可想而知，禮儀這種東西，其中的學問大着呢，聽得一幫小孩直接懵逼。
其中雲景倒是記住了他全部的動作和要點，但也知道不是全部，不覺得自己就徹底明白了這個簡單的對長輩的抱拳禮，這只是楊雲空簡單的舉例，不是真正的教學這個禮儀。
明顯楊雲空也沒指望這些小孩一下子就明白，只是簡單的敘述罷了。
接下來他笑道：“剛纔我說的那些，你們不必去糾結，未來會詳細學習的，現在，我來教你們一個很常用的抱拳禮，是對同窗好友以及同輩行的抱拳禮，右手成掌握拳，左手覆蓋右手，然後細節來了，平輩行禮，兩隻手的大拇指需要並列於拳上，如果你面對的是至交好友，這個時候，你代表自己的左手大拇指需要在後，以示對至交好友的謙讓，若是普通朋友或同窗，左手大拇指可以在前，然後置於胸前平推見禮，這個簡單的見禮就算完成了，同樣的動作，如果是一個你不認識的同輩，但你佩服他的學問，在之前那個動作的基礎上，你需左手大拇指在後，你在行禮的時候，可將抱拳動作上揚，以示對對方的敬仰，若你鄙夷他的人品和學問，可以代表自己的左手大拇指在前，往下壓而不是平推，這有點羞辱人，不是萬不得已不能行此禮，如果你極其厭惡甚至是對有仇的同輩，你可以乾脆將代表他人的右手大拇指至於掌心，極盡羞辱……”
“好了，說這麼多，這只是最簡單的平輩禮，今天這節課，我們主要學習這個，接下來，我會手把手的教你們，學會了，你們相互之間行禮練習，一定要徹底掌握這個禮節”
他說完，接下來才正式開始了這個簡單禮節的細緻教學和練習階段，包括站姿語氣等等，細節多得讓人頭大。
雲景曾知道古時候的禮節繁多，但沒意識到這麼繁雜，就一個簡單的行禮還有這麼多說法，這還只是和平輩的抱拳禮，簡單的抱拳禮，還涉及到不同的人和場合，可以說就這個簡單的抱拳禮，它本身就是一門深奧的學問！
一幫小孩子學得認真，沒敢嘻嘻哈哈，即使錯了，楊雲空也會耐心糾正指導。
從今往後，楊雲空就只教他們禮儀了，這是一門很深奧的課程，也無比重要，關乎一個人的修養品德，一絲一毫都不能馬虎大意，禮節不到位，鬧出笑話事小，得罪人甚至結仇就事關重大了……