第203章 人才
薊縣縣城中心的一處地方，一座佔地巨大的院子落成，這裡原本是城內士族院堡，如今經過數月改造，卻成爲了玄夏的第一座小學，而今日正是開學之日。
清晨時候，可以看到許多六七八九歲的孩童，各自在父母的陪同下進入學校，然後進入校舍開始學習。
不多久，裡面就響起了教學的聲音，只不過不管是學生還是先生，都顯得有些緊張，畢竟他們雙方都是第一次扮演這種角色，一切東西對他們都很陌生。
在裡面的先生磕磕絆絆介紹自己和宣講課業的時候，校舍門外正有幾人安靜的旁聽。
幾人中間是一個十分年輕的男子，這正是如今玄夏的國相和自然教教主許辰，至於他身邊兩人，則是沮授和陸平兩人，這兩人一個是許辰的秘書，一個是廣陽太守。
奪取幽州之後，爲了追求簡明高效的治理，許辰把幽州劃爲三郡，合併遼西遼東玄菟樂浪爲遼東郡，合併廣陽漁陽右北平爲廣陽郡，合併上谷代郡涿郡爲涿郡、
並分置三郡郡守，以黃龍爲遼東郡守，以王當爲涿郡郡守，以陸平爲廣陽郡守。
秦漢並無文武之區分，大臣從來都是文武兼之，如今黃巾這裡同樣如此，沒有戰事的時候他們都各自治理地方，一旦有大戰，他們便要領兵作戰。
玄夏立國，開始往民生傾斜資源，他們也更多開始把重心往治理地方上投入。
如今玄夏第一座學校落成，陸平這個廣陽太守，免不了要陪着許辰親自過來視察，教育是朝廷重中之重的計劃，容不得一點懈怠。
“教主，這些教書先生都是從軍隊中調撥過來，他們擅長騎馬打仗，但這教書育人的事情卻都是初次接觸，難免有些難看，但屬下相信只要給他們一些時間，他們一定可以勝任職責。”
看到校舍裡先生磕磕絆絆的樣子，陸平大爲難堪，只能在許辰身邊找補起來。
許辰倒也可以理解，眼前這種開放式的平民學校完全是新生事物，對誰都是陌生的，表現差點完全可以理解。
軍隊的教育全是自己五年來手把手教出來的，是完全迥異於時代的另一套學習體系，挑選合格的軍人完全可以勝任老師的工作，可以說在教師儲備上現在玄夏是足夠的。
事實上到現在，軍隊的學習就已經不需要許辰插手，內部就已經有學習的體系，如今只不過是把這套體系搬到民間來，以後一代教一代就能有源源不斷的教師出現。
當然這個過程一定是漫長的，現在才只是剛剛邁出第一步而已。
對舊世界的完全推倒重建，其中也包括了人才的洗牌，只有用新人才完全替代掉舊人才，這世界才能真正走向另一個方向，教育體系則是最爲重要的核心。
玄夏立國，這個事情也終於可以提上日程，並且也具備了條件。
“無妨，本座只要看到學校建起來，學生入學了，就放心了，只要這學校能運轉起來，技術上的事情都好解決。”
許辰並沒有聽太久，笑了笑便轉身離開，陸平沮授連忙跟上，許辰也就這麼一邊走一邊繼續說了起來：“如今玄夏在軍事上開始放鬆一些，開始往地方民生投入錢糧，你這個太守職責可不輕，這些事情一點不比戰爭來的輕微。”
陸平連忙道：“相國放心，朝廷撥付下來的錢糧，每一筆都有名目，都花在該花的地方，事情斷然不會出現差錯。”
許辰看了一眼，只看這學校便能看出些門道來了。
這學校的校舍突出一個大而簡單，沒有多餘的東西，只是一間間簡易的大房子作爲校舍所用，追求儘可能多的容納學生。
可以想象這學校在建造之初，就只往結實、便宜、大空間的方向去了，把每一錢都花在刀刃之上。
在當下的情況發展教育，許辰完全沒可能爲學生考慮什麼舒適和精細，他只需要簡單粗暴的批量生產新人才就行，不然的話他根本就搞不起。
“教育這事兒不好做，雖然咱們給了些補助，但學費依然是百姓一項大支出，所以你這個地方長官要把好關，不要因爲運營緊張就給百姓再增加壓力，學校的鋪開可以慢點，但不能出亂子。”許辰再度囑咐一句。
陸平也是連忙應是，不過他雖然答應的快，但心裡還是有些壓力的。
搞學校實在是太費錢了，校舍、土地、教材、教師、餐食等等都是成本、僅僅學生的一點學費還有朝廷的補助，不必去考慮什麼賺取的事情，能維持不虧就很不容易了。
眼下是隻有一座學校問題不大，等到以後學校漸漸變多，壓力也只會越來越大。
當然，現在的很多成本都是前期投入，到後面就要輕鬆不少，但這前期投入也確實巨大，按照現在的速度，下邊各個縣鄉的小中學要陸續完善起來，不知道要猴年馬月去了。
倒是沮授這個時候忍不住出聲：“興辦教育這定是好事，但主公的動作是否太大了些，若按照主公的全民教育設想，將來固然可以培養出無窮無盡的人才，但這些人才該往哪裡安置呢，難道養出無數士人，然後讓士人去種田嗎？” 沮授此言一出，陸平突然間愣了一下，他突然醒悟過來好像真是這麼回事兒。
這天下需要讀書人無非就是治理天下而已，但那隻需要極少的一小撮人就行，更多的人最終只需要去種田生產，那花這麼大力氣培養人才有什麼用呢？
想到這裡，陸平陡然流下冷汗來，難道相國這是犯了巨大的錯誤？
他不由自主的看向了許辰，卻並沒有在許辰身上看到任何反應，而是如以前一樣平靜，完全沒有被這個問題困擾的樣子。
“會用得上的，這世界終會變成另外一個模樣，那時候不管是多少人才，都不夠用。”
許辰看了他們一眼，並沒有解釋的太過清楚，因爲即便跟他們說工業發展他們也理解不了，生於農業時代的人，跳不出本身的思維。
在他們的世界觀裡，人只需要種田就行，這就是天大的事情。
他們意識不到工業的偉力，他們甚至會覺得如果人都去工業當中，那沒人種田天下人豈不是要餓死。
這些疑問，只能等自己推動時代發展，讓他們親自去體會和解答，不需要他們去理解變化，變化會逼着他們轉變思想，只是這大約也是十分久遠的事情了。
沮授和陸平相視一眼，便也都不吭聲了，既然許辰都這麼說了，他們自然也只能認同。
在他們眼中，許辰不僅是玄夏宰相，更是自然教的教主，而後者的身份則充滿了神秘色彩，這種類似預言一樣的話，可以很大程度消除他們的疑慮。
“這只是廣陽第一所學校，後續其他小中學都會陸續設立，
而除了教育投入之外，朝廷撥付錢糧也皆是按照下屬預算計劃那般用於興修水利、鋪路建橋、擴建煤鐵工坊等等事情。
如今各個工地都已經開展，官府與勞工皆有簽訂工契保障。
眼下工期準確快速，勞工也有足夠薪酬回報，一切事情都進展順利，可請相國移步其餘工地視察。”
許辰聞言點了點頭，隨後就帶着沮授，在陸平的引路之下，往其他地方去了。
把地方從軍隊中鬆綁之後，幽州的治理也就走上正常的樣貌，若是擱在以前的話，這些資源多半都要用在軍隊建設和對外作戰上，但現在卻可以擠出相當一部分用來治理地方。
可以說現在的玄夏已經慢慢走上正軌，開始有一個國度該有的正常樣子。
立國之後的許久時間，許辰都把精力鋪在內部治理之上，似乎一下忘記了外部的紛爭，這也是因爲如今的黃巾實力足夠強大，強大到讓外部輕易不敢招惹，所以才能獲得相當一段時間的安穩。
玄夏儼然已經變成龐然巨物，到了今天，黃巾才終於不必時時刻刻面臨生死危機，應該感到害怕的，反而是玄夏周邊的存在。
此時正是創業的開始階段，許辰本來沒有什麼軍事計劃，奈何他不想動，別人卻要主動找過來了。
“教主，有渤海袁紹遣使來信！”
許辰正與陸平和沮授視察工地，還沒有結束工作，就見到田石頭過來通報消息，而這個消息則讓幾人都是有些愣神。
袁紹遣使來玄夏，他想幹嘛？
他們的疑問並沒有持續太久，許辰帶着他們回到官署，然後面見了使者，也就知道了對方的來意。
郭圖身形瘦小，兩撇小鬍子讓他看起來有些奸猾，見到許辰之後便恭謹的行禮說話：“郭圖見過黃巾天師，此番前來乃是受車騎將軍之命，意與天師結盟而分取冀州！”
聽到對方來意，許辰頓時有些愕然。
袁紹謀取冀州，竟然把主意打到了自己頭上，還分取冀州，他覺得我許辰是沒腦子會相信嗎？
不過相比這些，許辰更在意的是，袁紹這個大漢車騎將軍居然找到自己這個反賊頭上合作來了！
看來大漢的人心真的散了啊