精靈力量學。
儘管天城光現在的精靈適應力已經達到了非常恐怖的“八星”，冠絕同齡，只比看起來是四星，實際上不知道有多高的十代差一點，但如果可以提高自己的精靈力量，那天城光肯定非常樂意。
不管怎麼說，眼鏡蛇教授都是在這個世界研究和開發精靈力量的專業人士，他掌握的相關知識，肯定比天城光這個半路來這個世界的人強的多吧？
加上天城光本來就有些想要看看眼鏡蛇教授有什麼活兒，所以第二天上完了普通的課程之後，直接就趕到了會議室裡。
會議室裡，有早就來的朋友，也有一些還陸陸續續趕來的同學，天城光看到了吉姆，打了聲招呼，笑着坐到了他身邊。
“天城，你也來上這堂課了？”吉姆的旁邊坐着奧布萊恩，他們倆一起和天城光打了聲招呼，便好奇地問天城光。
“那當然了，能夠增強精靈力量的話，不管怎麼想都值得一聽吧？”
兩人點點頭。
“說起來，天城，那個叫……二氧的人呢？怎麼一直沒看到他。”
“咳咳咳，他叫三澤大地。”天城光非常尷尬地咳嗽了兩聲。
人前他是喜歡玩這種記不住名字的梗，但人後，他還是得糾正一下其他人的稱呼的：“他去X次元了參加外交活動了……說起來，確實有些久啊。”
天城光心中稍微擔憂了一下三澤，但考慮到他是和海馬公司的總大部隊一起去的X次元，真要是出事，那肯定也是海馬本人上，他不需要太擔心這方面的事情，就只是簡單地解釋了一下。
“原來如此……”吉姆點點頭。
有這種機會，確實要比在學院上課有意義和重要的多，如果他發現了什麼沒見過的考古場所，肯定也會請假、休學，然後趕緊去現場參觀吧？
“奧布萊恩，眼鏡蛇教授是你們學院的教授吧？他之前有教過這個嗎？”天城光順便好奇地問了一聲奧布萊恩。
奧布萊恩搖了搖頭。
“不，教授更多喜歡培養軍事化素質和實戰能力。”連他都有些好奇，忍不住看向講臺。
他並不是普普通通的學生。
實際上，他是受僱於貝卡斯的、專門監視眼鏡蛇教授的僱傭兵，但就算是他，也從來沒見過眼鏡蛇教授教這種課程。
伴隨着上課鈴打響，大會議室的人已經擠得滿滿當當。
或許大家都對提高精靈力量很感興趣，也或許，因爲是第一堂其他學院的教授課程，所以不少同學也想看看是什麼樣子，因此都趕到了現場。
而就在眼鏡蛇教授走到了講臺上，掃視了一圈臺下的人，輕輕皺眉。
就在這個時候，會議室的大門又被打開，一紅一藍，兩個身影結伴跑進了教室裡，那個紅色的身影注意到教室裡的人都看向自己，額頭流汗，忍不住打了個哈哈：“抱歉抱歉，約翰有些迷路了，我去找他來着——”
“不好意思……”約翰尷尬地一起打着哈哈。
不少人一副看好戲的樣子，第一堂課就遲到，還是在這個關鍵點上，這一定要受罰了吧？
卻不想，眼鏡蛇教授只是掃了他們一眼，就隨口說：“坐。”
十代連忙合掌道謝，和約翰望了一眼，就跑到了天城光這邊附近。
不少人真是很敬佩他的勇氣，明明是遲到了，竟然還敢跑到天城光這個坐在最前排的學生旁邊，正對着教授。
但一想到他是能在庫洛諾斯教授課上睡大覺的狠人，大家又只能當不知道這種事。
塞瑞娜和琉璃吐槽了一聲，明明因爲天城光的原因，十代已經很努力地正常上課而不是出去釣魚了，結果因爲多了約翰這位前輩，倆人混在一起實在是有點活的太隨心了。
“那麼，安靜。”
眼鏡蛇教授平靜地走到講桌上，輕輕地喊了兩聲，彷彿有什麼奇怪的喇叭一樣，整個會議室裡的人就聽到了相同量級的聲音。
只是這一手，不少學生就眼睛一亮。
這是有真東西啊！
“哦……是那個吧？精靈力應用13……”一個教授認出了這一招，“沒想到，眼鏡蛇這傢伙看着五大三粗的，還真是專門的研究人員啊。”
精靈力應用13？
庫洛諾斯教授面色上露出了一絲疑惑。
其他的那些跟過來參觀首堂課程的教授注意到了他的神色，以爲他是假裝不解，也沒有開口解釋。
所謂的“精靈力應用”是指海馬公司以及其他精靈研究員開發的應用手法，包括各種各樣的利用精靈力在日常生活和決鬥中的能力，目前已經開發到了“16”。
13是指“聲量”能力。
這一點參考的是決鬥中聲音更大的那一方，抽到的卡似乎更強，因此而產生的邏輯進行的研究。
臺上。
眼鏡蛇教授表演完了這一招之後，也順勢開始講解“精靈力應用”的相關事情。
沒錯——
眼鏡蛇教授，在這個世界，專門研究的，便是“精靈力學”。
天城光在臺下聽着講解，不住地點頭。
他還真是小看了這位教授。
之前，他還以爲這位眼鏡蛇教授會像原作中那樣，分發手環，收集學生們的決鬥能量，以此復活于貝爾，畢竟，想要讓學生們戴上手環，理由多的是。
比如課堂上分發手環，說是測試精靈力之類的，眼鏡蛇教授有的是藉口和理由。
但是，他並不是像赤馬零王那樣，單純地培養學生走極端或者當士兵，作爲一個靠自己的能力成爲教授的人，他在這個世界，自然有他的過人之處和學識。
難怪在這個到處都充滿了精靈，擁有次元旅行的世界，于貝爾仍舊找上了這個教授。
原來，他專門研究的，就是精靈力啊！
如果是這樣的話，可能其實根本不需要讓學生們決鬥，就可以收集決鬥能量了？
“而根據我的研究，我逐漸發現了一個非常方便的、提高決鬥者精靈力量的手法。”眼鏡蛇教授平靜地說。
“誒！！”
“真的嗎？”
“教授，普通人也可以學的會嗎！我至今都看不到精靈，也可以學會嗎！？”
會議室內頓時跟炸鍋了一樣，嘰嘰喳喳地試圖從眼鏡蛇教授那裡得到一個準確的答案。
眼鏡蛇舉起雙手，向下虛按，示意大家安靜下去。
隨後，他張開口，將這個“秘密”說了出來：“很簡單的事情，那就是——理解。”
理解？
“瞭解每個卡片的故事，瞭解自己卡片的故事，瞭解卡片背後的秘密，然後產生聯繫，並理解那些卡片的情緒與情感。”眼鏡蛇教師揹着手，說，
“就像那位天城光同學，他憑藉着自己對融合的理解、對融合的堅持，所以精靈力在這兩年突飛猛進地增長；那位叫奧布萊恩的同學在刀山火海中冒險，提高自己的炎精靈適應能力；還有那位，似乎是叫吉姆的同學，他天生就擅長學習、挖掘，所以自己專修的考古學，因此對地質和化石如此瞭解，所以精靈力量才能逐步提高，吸引更多的化石精靈接近。”
還真是——
不少學生恍然。
但隨後，這些想到這一點的學生則忍不住氣餒了下去。
他們上哪有吉姆的那種天賦，又根本做不到天城光那樣瘋了一樣的“極端”，怎麼可能做到他們那樣的事情。
砰砰砰——
眼鏡蛇教授拍了拍黑板。“安靜！”
“決鬥學院本部的學生就只有這種程度嗎！？”
學生們漸漸地靜下來，盯向他。
“決鬥學院有大量的興趣培養部，諸如網球部、弓道部，或者是外界相當有名氣的融合部，這些興趣，便會讓你們成長、提高你們的精靈力量。
但是，我知道，你們其中，有些天資聰穎，有些則即便加入了活動部，也只是走走過場，混混日子。
這非常正常。”
他講述着：“比起那些天資聰穎的、那些從小就有奇遇的、那些生來就明白自己想幹什麼的，你們中的絕大多數人，都是懵懵懂懂地闖到這個地方的。
但是——
蠢貨們！
你們忘了嗎！
你們之所以來到這所學校，這所封閉的島嶼，正是因爲……你們喜歡着【決鬥】！”
一語驚醒夢中人，不少之前還因爲眼鏡蛇的話而產生了一些遺憾情緒的學生，頓時像是打了雞血一樣。
對啊！
只要決鬥，只要決鬥就好了！
大家都喜歡決鬥，所以決鬥就可以了！
多多決鬥！
天城光在一旁輕輕地點了點筆，在筆記上寫了幾條。
雖然和記憶中的發展不一樣，但兜兜轉轉還是這樣了？
不過，這似乎算是一件好事。
畢竟，這不是什麼歪門邪道，而是真正地教學生如何變強的手法。
眼鏡蛇教授看到臺下的學生們積極性被調動了起來，稍微點點頭，隨後，翻開自己的講義，開口道：“那麼，在你們明白自己到底想要什麼樣的興趣前，不妨聽聽我今天要講的內容。”
“請講吧，教授！”有人歡呼着。
眼鏡蛇教授輕輕點着頭。
“那麼，讓我講一下【王】的故事吧。”
？
天城光在臺下一愣。
他身後的十代好奇地豎起耳朵。
眼鏡蛇教授的課程內容即便對他來說，也多少有用，而且也不是很沉悶的那種內容，所以他聽的還挺感興趣。
而隨後，眼鏡蛇教授講起了一位“王”的故事。
傳說王是天生貴胄，繼承了強大的黑暗力量，統治着無數的次元，手下還有諸多強者，然而王國受到了入侵，他不得不變得嚴酷起來。
爲了保護那些弱小的存在，爲了戰勝那些外敵，他不得不變得冷酷、變得比敵人還殘忍、變得無所不用其極，他用殘酷的手段統治着手下，壓迫所有能見到的東西，只爲了讓“太平”永存。
“這也太蠢了吧！”有同學哈哈大笑了起來。
“就是啊，這不是根本就是個暴君嗎？”
十代捂着胸口，不知道爲什麼，感覺自己心有些難受。
明明他平日裡最討厭的，就是這種自說自話，說着爲了別人好而去作惡的人。
“我倒是能理解一點。”約翰在旁邊說，“對於這個傢伙來說，他完全不知道未來會怎麼樣，所以他只能趕緊選擇一條對他來說最方便、最有可能實現的路吧。”
“誒？約翰，你竟然覺得這沒什麼嗎？”一旁的翔不理解，“我絕不能接受這種事情——這不是和赤馬零王做一樣的事情嗎？”
“不。”天城光在一旁打斷了他們的交談，“赤馬零王是知道這樣是錯的，自以爲是，主動侵略；而這個【王】，只是在無數的選擇中，做出了錯誤的選擇。”
“十代。”
？
十代不知道天城光爲什麼忽然把話題轉到他身上。
“前車之鑑，後事之師。”天城光稍微拄着腮，眯着眼睛，小聲地把自己的想法說出來，“對於過去的、已經成爲歷史的事情，無論如何，都無法改變了。
所以對我們來說，最重要的，不是否定或者洗白過去，而是……承認事實，然後改變現在，以防這樣的事情，再度發生。”
十代撓了撓後腦勺，深吸了一口氣，哈地一笑：“哈哈哈，阿光，我當然明白了！”
天城光無所謂地聳聳肩，儘可能讓自己的樣子看的輕鬆一些，就像是隨口的聊天那樣。
一旁，萬丈目看着十代這個樣子，忍不住捏了捏眉心。
“以上便是那個王的故事，而我們今天要講的是……”他慢慢地從口袋裡拿出一盒卡，將其鋪下，然後，投影儀自動地閃現了這些卡片的圖案。
“在【王】的故事中，作爲反派被擊敗，但實際上是【正義一方】的……光道。”眼鏡蛇翻着書，將着最後的課程，“相信，有不少同學，在臨界點已經得到了光道的認可，但是，你們所知道的，仍舊只是光道的一爪片鱗。想要提高自己和光道的契合，瞭解背後的故事，是必不可少的。”
他講了一些光道相關的內容，一堂課就算是這麼過去了。
老實說，真的非常詳細，連天城光聽了都忍不住在筆記本上額外記下了不少內容。
一方面，他畢竟來這個世界很久了，前世的不少記憶不是那麼清晰了；另一方面，他本身對光道就只是知道一個大概，很多知識他其實並不知道。
而眼鏡蛇教授不僅補充了這些知識，還講了這個世界的、正義世界次元經歷過的大戰和事情，這些都是天城光並不知道的事情，非常有助於他學習和掌握“光道”，然後尋找辦法獲得見“神光之龍”的機會。
這可比之前沒頭沒腦地直觀多了。
“沒有聽到自己想要了解的精靈的同學，也無需氣餒。”他緩緩地掃視了一遍學生們，在神樂阪的臉上停留了最久。
神樂阪本身的計算能力、卡組控制能力，相比於普通同學，都是非凡的優秀，但他唯獨比同齡弱一點，那就是——他的精靈力量相當的糟糕。
也正是如此，當他聽明白之後，他對每張卡背後的秘密都很感興趣，因爲任何一張卡，都有可能增強他的精靈力。
“接下來的一個學期，我會逐步講解每一個我所瞭解的勢力的背後故事和特性、喜好，讓大家能夠更加明白如何親近自己的朋友、夥伴，而即便對這些勢力不感興趣也沒關係，因爲接下來，我也會講解一些我們次元才知道的，有關於【融合】怪獸的各種學識。”
他輕輕合上書，衝臺下的學生們說：“相信我的專業能力，你們不會失望的。”
啪啪啪——
天城光率先鼓掌。
隨後，經久不衰的掌聲在整個會議室響起，連庫洛諾斯教授都帶頭開始鼓掌。
顯然，眼鏡蛇教授的這堂課，讓所有學生、老師都很滿意。
也正因如此——一些渴望變得更強的學生，忍不住產生了之後找眼鏡蛇教授問問題的想法，下課之後，直接將他圍得水泄不通，一邊還拿着自己的卡片，喊着眼鏡蛇教授，渴望知道能讓自己變強的知識。
尤其是神樂阪，他總感覺，教授在課堂上特別關照他，每次他問問題的時候，總會優先給他解答，還在下課的時候和他產生了對視……
一定是教授發現了自己的才能！
終於，終於有了部長以外的第一次見的陌生人，認可了他的才能！