嚴川疑惑的望着王洋匆匆離去的背影，哪裡不知道事情根本不是如王洋所說，他也不相信陳宇會老實的過來道歉，不過現在連王洋這個當事人都不敢承認，他也不好再說什麼了，只是對於陳宇的厭惡更多了幾分。
“嚴老師，您還沒走呀。”楊雨惜在嚴川身後問道，在嚴川離開辦公室之後，她收拾一下教材也出來了，並沒有看到陳宇來找王洋，只看到嚴川陰沉着臉站在這裡。
“楊老師，也不是我說你，像陳宇這種小混混，你還護着他幹什麼…我聽人說原本陳宇是不來學校的，是你勸他回來的，我真不明白你到底是怎麼想的，他這種害羣之馬，回到校園只會惹事帶壞學校的風氣，你還讓他回來幹什麼，這不是添亂嗎？”嚴川不爽道。“嚴老師，陳宇是很頑劣，可是他現在年齡還小，只要嚴加管教一定會回到正途的。”楊雨惜道。
“回到正途？回學校的第一天就打架，這種人怎麼可能改好，我知道你們這些年輕老師，有衝勁有理想，想要把所有學生教導成才，可是現實並不像你們想的那樣美好，也不是所有學生都可以成才的，有的學生就是朽木不可雕，爛泥扶不上牆，就算是再怎麼努力，也是白費工夫。”嚴川道，他是老教師，信奉的是精英教育，萬般皆下品唯有讀書高的思想嚴重，對於那些成績好的學生重點培養，對於那些普通學生則是任其自流，而對於那些差等生則是持厭惡態度，認爲是他們破壞了學校的整體氛圍。
“沒有人是一無是處的，每個人都有自己的優點跟長處，只要引導得法都是有成纔可能的。”楊雨惜道，並不同意嚴川的觀點，她成長的時代跟嚴川完全不同，觀點與認識也截然相反，現在這個時代各個行業蓬勃發展，所謂三百六十行行行出狀元，不管是任何行業做好都算是成才，因此在她能力所及的範圍，她不會放棄任何一個學生，想要把自己的每一個學生都培養成才。她不知道這個世界上有多少她這樣的老師，也不知道這條路有多艱難，更不知道自己能不能做到，可是她都會爲之奮鬥下去，因爲這是她的理想。
“你才教過幾年書，我教書育人已經四十年了，難道還不比你看的清楚。”嚴川見楊雨惜反駁自己，忍不住吹鬍子瞪眼。“嚴老師您誤會了，我沒有質疑您的意思。”楊雨惜急忙道，並沒有跟她針鋒相對，每個人的觀點與做法都是不一樣的，沒必要將自己的觀點強加給別人的，只要自己努力做好自己就行了，是非功過都交給時間去評說吧。
嚴川又說了幾句，楊雨惜始終微笑着也不反駁，他也就失去了繼續說下去的興致，悶哼一聲道：“你把陳宇這種渣滓留在學校，肯定會鬧出事端的。”留下這麼一句話，嚴川大步離去。