“啪啪啪……”許長山的話音一落會場裡頓時響起了熱烈的掌聲。大家心裡都清楚，分局在古江機務段召開安全生產現場經驗交流會，就是對古江機務段的認可，交流的當然是古江機務段的機車乘務安全關鍵點卡控措施這個新經驗。
雖然許長山在會前已經與黃段長和張書記通氣了，但是現場的衆人卻是剛剛得知這個消息，安全科長李奮進十分的興奮，齊軍當然更是激動，這代表着分局機務系統對他研究制定的這個卡控措施肯定。
慶祝表彰大會在熱烈的掌聲中結束，大家剛回到安全科不一會兒，科長李奮進就過來通知大家，安全科的全體成員馬上到小會議開會。
大家到了小會議坐了不一會兒，黃段長和吳段長便一起陪着許科長走了進來，落座之後黃段長說：“今天召開這個會議，主要就是籌備分局機務系統在我段召開安全生產現場經驗交流的事宜。既然是經驗交流會，那麼這個經驗材料尤其關鍵，現場會12月12日，現在滿打滿算，也只有半個月的時間，因此，這個經驗材料必須在7天之內拿出來，因爲送印刷廠印刷還需要時間，具體的事宜，由許科長和吳段長組織安全科的同志落實。”
許長山問道：“李科長，你可是咱們分局有名的大筆桿子，給分局上報的經驗材料是出自你手吧？”
李奮進搖搖頭說：“許科長，不是，是我們科齊軍撰寫的。”然後手向齊軍一指，示意他就是齊軍，齊軍急忙衝許長山笑着點頭示意。
許長山本以爲是李奮進寫的經驗材料呢，沒想到是根本不認識的齊軍寫的，衝齊軍點了一下頭說：“齊軍是吧，總體來說，這個經驗材料還是不錯的，但是要拿到分局機務系統的經驗交流會上用，還存在着一定的修改空間，首先就是面對的層次不同了，材料的內容當然也有所不同，這些天我會長駐古江，和大家一起把這個經驗材料修改完善一下。”
吳段長說：“這次在我們段召開的經驗交流會，分局郭局長十分的重視，特意派許科長親自到我們段進行指導，會議能否圓滿成功，這個經驗材料是關鍵，因此，安全科一定要全力配合許科長把這個經驗總結好，其它的事情不用你們安全科，由其它的科室去辦，你們只要把經驗材料寫好了就是大功一件。”
段長和副段長都表了態，許長山笑着說：“黃段長、吳段長，你們還有許多工作要忙，我就不牽扯你們的精力了，你們忙你們的去吧，我和安全科的同志一起研究這個經驗材料就行了。”
黃段長和吳段長走了之後，許長山說：“這個經驗材料我仔細研究過了，也仔細思考過了，這個經驗材料怎麼修改，我有這麼三點意見，一是……”
許長山將三條修改意見說完，望着大家說：“這個經驗材料這麼修改，你們還有沒有什麼好的建議？”
許長山這顯然是殺雞問客，他都定下了修改方向還問大家有什麼建議，大家都是老江湖了，當然不會有什麼不同意見。見大家都沒有什麼意見，他接着說：“修改這個經驗材料你們安全科由誰執筆？”
李奮進說：“原來的經驗材料就是齊軍寫的，對這個材料他最熟悉，還是由他執筆吧。”
許長山把手中的材料遞給了齊軍，說：“你先看看修改意見和需要修改地方，看看有什麼不明白的地方。”
齊軍接過材料看了起來，這個經驗材料可以說讓許長山修改的面目全非，他對幾處字跡潦草看不清楚的地方詢問了一下許長山，然後表示明白了。
許長山說：“我們修改材料的時間很緊，送印刷廠印刷至少需要7、8天的時間，也就是主我們修改材料的時間最多一週，從現在開始，你把手頭其他的工作全部放下，全力修改這個稿子，第一稿明天下午能不能拿出來？”
齊軍想了想然後點頭說：“許科長，沒問題。”
散會之後，科長李奮進直接給齊軍放了假，怕他在單位分心，讓他回家去修改材料，但明天下午務必把第一稿拿出來。齊軍詢問李奮進對於修改這個稿子還有什麼要求，李奮進告訴他，你按許科長的意見修改就行了。
齊軍先是按照許科長的修改意見查找相關資料，這是一頂比較繁瑣的工程，一直查到下午快下班了才把資料收集齊了，回到家裡挑燈夜戰，一直修改到後半夜2點多第一稿才修改出來。躺下睡了四五個小時的覺就起來開始抄清整理稿子，到了中午12點多才算結束。
下午到了單位把稿子交了上去，過了一個小時的時間，許長山又把他和李奮進找過去研究這個經驗材料，又提出了幾點修改意見。齊軍當場差點沒暈了過去，你讓這麼這麼修改的，修改完了又說不行，還得那麼修改，心裡雖然有氣，卻不能表現出來。
跟着李奮進了辦公室，齊軍不由得報怨的說：“李科長，明明是他要求那麼修改的，可按他說的修改了卻又說不行，這不是折騰人麼？”
李奮進擺了擺手笑着說：“齊軍，你別急，修改材料就是這樣的，改來改去的，總覺得不滿意，不到要開會用了，是不會定稿的，他怎麼說人就怎麼改吧，等到不得不送印刷廠了，稿子是不會通過的。”
齊軍在家整天昏天暗地的左一稿右一稿的修改稿子，齊棟樑一看已經進入12月了，下旬就要期末考試了，他必須得實施自己的再次跳級計劃了，雖然這只是他四年級的上半學期，各年級不是升級的，但是他的計劃是下半學期再跳兩級，直接跳到六年級去，這樣明年8月份他就可上初中了。
上午下了第一節課，齊棟樑直奔教導處而去，他要先和教導處的吳主任談一下他這次跳級的事宜，先看看吳主任是什麼態度，然後再決定怎麼操作。