獸人接受獎勵後，士氣高漲，對艾倫的擁戴更加緊密。
“我的士兵們，獅心國敗退，正是我們解放各地的好時候，奴隸不應該一輩子都是奴隸，他們可以通過勞動改變人生，而我們將成爲奴隸解放運動的主力部隊！”
“大家努力訓練，一週後我們將奔趕各地解放奴隸！”艾倫宣佈下一個解放計劃，士兵們狂喜。
解放全國奴隸，這一刻終於到來了！
士兵的眼睛裡充滿喜悅的淚水，絕大部分人曾經是奴隸，他們深知奴隸時期的辛苦，故而非常認同艾倫的奴隸解放運動。
當然，解放奴隸後的回爐重造也是重點，明日城的許多工廠都需要大量的勞動力。
現在明日城的發展十分畸形，重工業蓬勃發展，輕工業方面卻比較落後，僅紡織業依靠紡紗機躍居全國第一，印刷業也因艾倫的新技術有全國第一的趨勢，其他行業還沒有多大發展。
艾倫需要大量的人口充入重工業和輕工業行業中，改善明日城的發展結構。
待士兵們跑去訓練，艾倫又回辦公室，看一眼奴隸訓練的安排表，對安排表小修一遍，讓獸人管理得更細一點。
從戰爭處掠來的奴隸一共七千多人，他們按比例加入鍊鐵廠、鍊鋼廠、水泥廠、軍工廠、礦山，還有的奴隸進入農田工作等。
教奴隸的工作已不用艾倫動手，艾倫坐在椅子上翻看一些重要事情的批文，把未來一週要處理的事情按優先級依次處理。
首先是第一件事，情報擴展工作。
衆所周知，明日城的情報網絡依託於每個城鎮的幾個獸人，他們發展線下鋪開網絡，再由信鴿傳遞系統連接各地的情報。
現在信鴿的負責地區僅在獅心國，牛頭國還是一片盲區。
因爲牛頭國被明日城打殘，艾倫的主意自然盯向牛頭國。
牛頭國將是下一個被他吞併的國家，提前做好眼線，不至於損失人手，同時也方便他提前規劃攻略計劃。
溫莎被叫了過來，艾倫需要向她瞭解一些情況。
“根據我們的情報顯示，牛頭國的主要人民是牛頭人，貓耳族人相當少，獅族人也比較少，他們國家比較排外，外族基本都是奴隸的形象。”
“不排除有些獅族叛變者當上牛頭國的貴族，只不過那樣的獅人相當少。”溫莎奉上一杯清茶，那是水珠港商人送上的外地茶。
結束戰爭後，水珠港商人頻頻跑嚮明日城，囤積的貨物一下子有了宣泄口，一股腦倒進明日城，促進當地的商業發展。
明日城也因爲戰爭的勝利，正式打開城門，讓所有商人可以通行入內，而不是之前的監視陪行模式。
除了工業區不開放，外鎮商人最喜歡去的就是明日城的商業街和明日酒吧。
艾倫輕吸一口清茶，淡淡的澀味入口。
迴歸正題，艾倫瞭解到牛頭國的情況，決定培養一批牛頭人部下。
“品德培訓班，把牛頭人戰俘也搭進去。”艾倫在腦子裡回憶一番，想起這次戰爭俘獲的牛頭人，一共三百多個。
數量本身不多，因爲牛頭國的人在開戰時已被獅心國消耗得差不多。
處理了半天的政事，艾倫下午到學校教課，化學物理生物一輪過，四點前往南部礦山。
南部礦山，品德班裡的成員換了一批。
因爲牛頭人的事情，原獅心的聖殿騎士暫停開課，艾倫先上牛頭人的課。
原聖殿騎士們感到十分難受，等了那麼多天居然不能聽艾倫上課，這讓他們心癢難耐。
於是趁着艾倫上礦山的半路，一羣聖殿騎士學員圍住艾倫，用渴望的目光問道：“艾倫大人，我們想上課，讓我們上課吧。”
“想上課是對的，說明你們勤奮好學，不過苦難也是一份鍛鍊，要耐住寂寞，才能得到心靈的蛻變，這是我給你們的考驗。”
艾倫迴應的同時，暗中使用催眠術，給予強烈的心理暗示。
這些天連糊糊粥都喝不下肚的聖殿騎士聽了艾倫老師的話，同時茅塞頓開，恍然大悟。
原來這是艾倫老師給他們下達的磨難，怪不得那麼難受。
隨後他們都像找到人生意義的信徒，回到礦山裡繼續勞作，一鎬接一鎬，勞動效率是前幾天的兩倍，讓普通獅人見了更加害怕。
艾倫這個人，果然是魔鬼！
普通獅人嘴脣哆嗦，裝作什麼也沒發現的樣子，繼續挖礦，而且乾得很賣力，生怕自己也被抓進品德班裡上課。
其實比艾倫更加魔鬼的玩家有很多，艾倫的行爲算“溫和”了。
礦洞門口，艾倫走入學校，看向一堆新演學員們。
新學員都是牛頭國人，現身份是階下囚，一個個雙手雙腳釦枷鎖，被鎖在桌子上聽課。
艾倫看一圈教室裡的牛頭人，教室在兩週內有過小擴建，能容下一百二十人聽課。
牛頭人看見老師是一位純人類，不禁有點迷了。
“明日城裡的人類好像只有一位吧？”
“難道是艾倫城主？”
牛頭人事先不知道教他們的老師是誰，只知道軍方派老師教他們上課，方便他們融入明日城。
當時牛頭人戰俘聽到上課，整個人都懵了，無法明白明日城高層的想法。
“艾倫大人，您到底想幹嘛，我們是牛頭國士兵，您身爲城主應該把我們關押在一級囚牢裡，等我們牛頭國王用錢贖回我們。”某牛頭人隊長說道。
這位牛頭人隊長曾帶過五十人的隊伍，權力不小，面對艾倫仍沒有丟掉理智，想用談判贏取權利。
艾倫卻沒有管那麼多，先讓獸人發放思想品德課本，隨後他用粉筆敲了敲黑板。
噠。
敲黑板的聲音如湖裡的波紋，一下子盪漾到整個教室，把所有心緒混亂的牛頭人控制住，所有的雜念都被按下去，眼睛不自覺盯向艾倫的粉筆。
艾倫看向新學員們，露出溫和的微笑，“首先，我們的第一堂課，是拋棄過去，重視認識自我，並建立新的人生目標……”