楊銳嘟囔的這句話，是自言自語，也有着提醒陳琳的意思。當前遊戲內的人口基數是多少？參與選拔的人數纔多少？楊銳相信參與人數還將繼續攀升。
特別是楊銳在教育和行業傳承之上所採取的激勵政策，更是能夠促進正常選拔人數的進一步增長，這一點幾乎是確定無疑的。
兩天時間過去，補錄選拔的日期到來，陳琳也是不負衆望，最終按時完成了需用卷宗的準備，保障了各個縣區選拔錄用的正常進行。
選拔錄用當天，楊銳甚至花費了大半天的時間在轄地各個區域之內進行了視察，深入瞭解了大量選拔錄用的內容。
楊銳所關注的其中一點，就是來自三國文明區域之內其他勢力地盤之NPC的多寡，畢竟選拔錄用制度雖然是以小皇帝劉協的名義發佈，實施的區域不過僅僅限於楊銳轄地罷了。
而楊銳也不希望其他勢力之內舉辦類似的選拔錄用，人才嘛，還是全部留給自己來選拔就可以了。
來自其他勢力人才的多寡，基本上代表了楊銳實施此項制度宣傳的範圍和深入宣傳的程度，至少在覆蓋區域上是如此。
根據楊銳的大體詢問，本次來自其他勢力參與選拔考錄的就穩定超過了10000人，大概逼近11000人之多。
在選拔錄用之處，楊銳就已經讓陳琳向各個縣城傳達了配合的意思，保障轄區之外NPC正常參與選拔錄用，並給予免食宿統一管理待遇。
選拔結果上，針對外來人員，楊銳也選擇了儘量留住這部分人，即使無法正常錄用，各縣也要優先考慮安置務工事宜，使得其生活有保障而儘量能夠留下來。
畢竟選拔都有發揮的成分在其中，有些人可能確實是有着一些本事的，而沒有被選拔出來；有些人可能本事暫時不夠，而有着成長的空間，楊銳自然希望他們能夠留在自己轄地之內。
以此時遊戲內的背景，其他區域前來參與選拔考錄之人其實猶如流民一般，僅僅趕來就是十分不容的。
且不說其趕來參與選拔考錄所需要花費的成本，一路吃喝拉撒之類的，單單是通關就十分困難。
絕大多數地域之內，進出關卡、出入城池都需要文書、文牒之類，需要正當的理由纔可以，而以趕考這種理由，各方勢力是都不會批准的。
因而10000餘名趕赴各縣的轄區外考生之中，絕大多數都是像流民一般“逃”出來的，他們或走無人問津的偏僻野路、山路、水路，或者假借一些其他機會混跡而來，可謂十分不容易。
這也正是楊銳欲要爲他們提供力所能及幫助的最爲重要原因，楊銳所看重的是他們的才分和跨越重重阻力而來謀生的不易。
前番錄用選拔之時，一些碰巧參與的轄區之外考生，便在楊銳種種激勵制度之下，很多都最終選擇留了下來，過上了一份屬於普通領民的生活，或者本次繼續參與選拔錄用考試。
經過了大半日的視察之後，楊銳最終留宿在了徐州之地，因爲也是恰好碰上衛秀兒，楊銳深感最近給衛秀兒安置的事宜也是不少，她還要在徐州負責夷州之地運來的甘蔗大宗生意。
現在人手還是不夠啊！楊銳習慣性地感慨了一下，暫時也並沒有很好的辦法。
兩三個月時間以來，楊銳已經在異域空間和其他文明區域多次行動，然而除去俘虜之人外，也只是在機緣巧合之下成功獲得了艾薇兒一名的隨從，能爲將之部衆依然十分稀缺。
艾薇兒此時已經對三國文明區域情況較爲熟悉，楊銳將其嘗試着派往了歐洲方向一個魔法文明區域，以圖在常規遊戲界面埋下一顆棋子。
當然了，這種嘗試並不一定能夠成功，而且在緊急情況下，楊銳也會將艾薇兒給召集回來，令其從事其最爲擅長的戰爭工作。
爲了能夠獲得更多可用之人，楊銳甚至採用了交換俘虜的做法，就比如用了幾名將領，換取了劉表手中爲數10倍以上的頂尖工匠。
楊銳認爲這很合算，與其讓大量的俘虜留在手中無用，白吃白喝的，不如拿出來一些來兌換適合的人才，發揮一些餘熱，只因爲楊銳深有體會，俘虜的招降太過漫長了。
留宿徐州一夜之後，趁着選拔成績還未出來之前，楊銳又前往了夷州之地視察了一下夷州開發的情況，說實話自從獲得夷州以來，楊銳投入的精力還真是有些不夠。
此時夷州之地也只有糜芳一名部將被楊銳安置在此，負責統籌整個夷州之地的事務，顯然管理者也很是不足。
正是這種人手上的欠缺，才使得楊銳十分看中選拔考錄的進行，恨不能能夠從中挑選到一兩名大才，那就是意外之喜了。
只可惜這種意外之喜在本次補錄之中並沒有出現，楊銳在夷州呆了整整兩日之後，返回大山城之時，整個補錄的成績已是出來了。
夷州此時只有糜芳一人負責操作，雖然楊銳移民了大量NPC過去，但是開發的地域還不超過一兩個正常縣域那麼大，主要還是集中在甘蔗種植區域，想要繼續加大開發，仍舊需要後續移民以及人才的投入。
大山城內，看着手中補錄的名冊，楊銳暫時擱置下夷州開發進度慢之事，專心地研究着選錄的這一份名單。
陳琳已經將選錄的人才進行了歸類，本次選錄人數超過了12萬人之多，但是絕大部分仍舊是各類工匠，並沒有楊銳所希望出現的歷史名將/歷史名士層次人才。
饒是如此，楊銳也感覺收穫頗豐，如此多的工匠人才一次性投放下去，對於當前楊銳在域內推行的各類生產鼓勵政策絕對是一大助力。
並且楊銳還注意到，此次雖然沒有大才出現，卻是涌現了一批普通文士以及初中高各級武將出來。
文士自然可以投入到現行推行的教育激勵之中，而初級、中級、高級武將也爲軍隊帶來了一些生力軍，雖然數量並不是很多。