星城，城中心。
星城學府。
下車後，封棋拖着行李來到了星城學府大門口。
入眼便是一座二十餘米高的石碑，上面雕刻着龍飛鳳舞的四個大字“星城學府”。
邁步朝學府內走去，這時門口的值守人員攔住了他的去路。
待他遞出了參觀信件後才被放行。
進了大門，是一條通往校內的大理石路，沿途兩側佇立着許多銅像。
他們都是從星城學府畢業，併爲人類發展做出傑出貢獻的畢業生，雕像下面的碑文寫着了他們的生平事蹟。
繼續往裡走是荷塘，時值夏日，正是荷花生長的旺季，綠葉擠滿了池塘，隨風搖曳。
沿着主路前進，封棋花費了1小時才走到宿舍樓。
來到宿舍管理員的辦公室，遞交了信件後，他很快有了自己的住所。
三樓301房間。
星城學府的宿舍是一人間，但比他在學校的的宿舍面積更大，裡面設施齊全，冰箱裡已經塞滿了各種飲料與食物，宿舍樓內更是配備有健身房、心理宣泄室、網絡室，等設施。
房間內十分乾淨，所以並不需要他再打掃一遍。放下行李，將衣服放入衣櫃後，他打開參觀信件，然後撥打了學府接待員的電話。
電話響了兩聲後通了，接電話那頭傳來了中年男子的聲音：
“誰？”
“我是新城中學來參觀學習的學生，我叫封棋……”
聽了封棋的自我介紹，電話那頭開口道：
“我瞭解了，你應該還沒有系統性的接觸過修煉學方面的課程吧，所以暫且安排你去修煉交流班旁聽學習，會對你很有幫助，你記一下教室位置……”
“好的老師，我明白了。”
掛了電話後，他拿筆記錄下接待員說的“修煉交流班”地址。
看了眼時間，接近正午，他決定先去學府內的餐廳用餐，然後去修煉交流班瞧瞧。
出了宿舍，問路前進，走了十餘分鐘纔來到了餐廳。
餐廳內以自助餐形式進餐，全部食物免費。這一點封棋倒是不意外，畢竟星城學府培養的都是人類未來精英，畢業生中不乏爲人類發展做出傑出貢獻的優秀人才，所以伙食免費的待遇完全可以理解。
取了一堆可口的食物後，飢腸轆轆的他找了個空位坐下，開始狼吞虎嚥。
吃飯的同時，封棋被一位同樣在進食的學員吸引了目光。
她有着一頭烏黑的長髮，身材嬌小，面容精緻，可讓他感到詫異的是，這位學姐的桌前堆滿了食物殘骸，進食的過程大有氣吞山河的氣勢。
他還注意到，這位學姐的右手臂上鑲嵌着一塊符文晶石，在進食的同時閃爍微光。
身體異變後，封棋的食量驚人，但他覺得自己與這位蘿莉學姐相比，根本不是一個量級。
“這麼小的身體，怎麼吃得下比自己體積還大的食物，不撐嗎？”
就在這時，正在進食的女孩忽然轉頭望向他。
對視中一股兇蠻野性氣息撲面而來，讓封棋產生錯覺，似乎不遠處正在進食的不是人類，而是一頭蠻荒兇獸。
覺得這麼觀察不禮貌，他連忙低頭。
而蘿莉學姐盯了會封棋後，眼中流露出一絲疑惑，隨即又繼續大快朵頤。
吃完了午飯，時間來到了十二點半。
修煉學習班即將開課，封棋走出餐廳後直奔修煉交流班。
修煉交流班距離餐廳半小時的路程，等他來到班級，裡面已經坐滿了學員。
在他進門那一刻，正在閒聊的學員們忽然靜聲，齊刷刷地將目光投向了他。
這讓封棋有些尷尬，他只是來旁聽學員們探討修煉學內容的，現在成了焦點，着實讓他感到不自在。
他本想找個座位坐下，可剛來到一處空位前，一旁的學員卻疑惑開口：
“學弟，上去講課啊，怎麼想着坐下了。”
“我也要講嗎？”他一臉愕然。
“你不講誰講？”那名學員的臉上也露出了驚訝的表情。
以爲這是修煉交流班的的交流方式，每個新人到來都需要講解自己對於修煉方面的理解，封棋只得硬着頭皮走到講臺前。
望着齊刷刷看着自己的學長們，他沉吟片刻後開口道：
“我對修煉學的理解十分淺薄，有不足之處，希望學長們多多擔待。”
沒有掌聲與歡迎聲，所有學員的表情冷漠。
“什麼態度？星城學府的學員就這素質？看不起誰呢！”他不由得在心中吐槽。
可既然是新人到來的流程，該講還是得講，沉吟片刻，封棋想到該講什麼內容了。
他想到了自己在夢境中學到的另一門修煉功法《猛虎拳》，覺得自己現在除了這門功法，好像真沒什麼可以講述的內容了。
於是他擡起頭，決定開始裝逼了：
“接下來，我來講一下我對體修的理解。”
“體修是一門錘鍊肉身來提高血脈強度的修煉方式，隨着修煉境界提升，肉身可水火不侵、刀槍不入……””
聽着封棋的演講，學員們的表情有了變化。
“這不是基礎嘛，有些名不符實。”
“這就是凜冬學府來的交換生？不是說已經被虎魄研究院提前錄取了嗎？就這？”
“果然是吹出來的，如果這樣就可以被虎魄研究院提前錄取，我上我也行！”
“大失所望，我以爲傳聞中的林染學弟有多麼厲害，事實證明，這堂課完全是在浪費我的時間。”
……
由於封棋此刻講述的內容，是《猛虎拳》視頻教學裡的體修基礎內容，所以讓一衆學員大失所望。
但很快，他就進入了正題。
“人類武術發展上，曾有過形意拳，我覺得同樣可以適用於體修功法，例如擬猛虎形態，將拳法分爲劈、鑽、崩、炮、橫五式，分別應於金木水火土五行，練此五式，可蘊養體內肺、腎、肝、心、脾五藏，在更符合人體生命活動規律的基礎上，強化引導和五臟六腑相聯屬的經絡和部位，尤其是貫通任督二脈，實現靈氣以周天運行爲主，進一步帶動全身靈氣的旺盛通暢運行……”
聽着封棋剖析《猛虎拳》的總綱，學員們的表情逐漸有了變化。
因爲他們發現封棋真的有東西。
不但對體修有着自己的獨到見解，還對現有的體修體系進行了拓展講解。
這一刻，學員們再也不敢輕視封棋，紛紛打開筆記本，邊聽邊記，表情格外認真，並時不時點頭對封棋講述的內容表示贊同。
……
此時教室外，一名約莫17、8歲的少年，急匆匆從遠處奔來。
他的長相俊美，有着烏木般的黑色瞳孔，高挺英氣的鼻子，外表看起來有着柔和的美感，同時臉上洋溢着自信的笑容。
來到教室前，林染正準備推門而入，這時他聽到教室內正有人在講課，頓時有些懵了。
“難道走錯班級了？”
擡頭看了眼班級名稱“戰鬥一班”，林染更懵了。
“沒錯啊，就是這裡！”
出於禮貌，有人在上課自然不能隨便進入，於是林染選擇了站在教室外旁聽。
聽着裡面“老師”講述體修方面的見解，林染清澈的眼中泛起漣漪，時不時點頭表示贊同。
“不愧是星城學府，這裡的老師好專業啊！”