第七位登場的依然是來自韓國的選手，不過有趣的是，這名選手調整了演出曲目的順序。
首先在演奏了莫扎特的協奏曲，將自選曲目放到了第二首。
“這樣也可以嗎？”
秦鍵回到了自己的休息間，看着大屏幕好奇道。
就在這時。
門聲一響，秦鍵望去，忙站了起來。
夏冬穿着燕尾服，一左一右的拎着兩盒盒飯走了進來。
“先吃飯。”
秦鍵不由得讚歎着武藤館音樂廳的工作餐。
就着屏幕音響傳來的莫扎特，一大一小兩個穿着精緻禮服的男人坐在木椅上狼吞虎嚥着。
“這個壽司比我上學那會在學校食堂裡吃過的差遠了，”夏冬對着秦鍵搖了搖頭，顯然對於手中的生魚片壽司不太滿意。
“雖然那會我們留學生只吃最便宜的，我記得一盒是五塊錢，就是裡面只有紫菜，黃瓜，還有點肉鬆的那種，但是每天結束了練琴排練，晚上回到宿舍來上那麼一份，配上一口從家裡帶去的老白乾，那感覺，嘖嘖。”
“你們現在的小年輕根本不懂。”
“哈。”
秦鍵一聽來了興趣，“夏指，您是冀省人？”
“是，老家在橫水。”
夏冬點了點頭，接着一口又吞掉了一個壽司卷。
“夏指，您當時來曰本爲什麼轉了指揮？”
秦鍵話音剛落，夏冬忽然擡頭瞅了一眼。
片刻，繼續吃了起來，“我的專業可不像你那兩個老師，小號這個專業本來路就窄，那個時候，有點水平的學生畢業前就被各大樂團挑走了，我因爲要出國，所以就錯過了參加工作的機會，正好當時國內也缺指揮，我在國內的專業老師就建議我出國之後轉指揮試一試，反正小號這個專業本來就離不開樂團，後來我想了想就應下來了。”
“結果運氣還不錯，大學第二年就拜到了小林指揮的門下。”
“原來是這樣。”能拜到小林澤爾門下，雖說對方的機遇不錯，但是想必這個過程應該也是極其不易的。
秦鍵想着，心中很是佩服眼前這個看起來微胖的男人，“您厲害。”
“運氣運氣。”
夏冬說着吃掉了自己飯盒中的最後一個壽司卷。
“你也快吃，飽吹餓唱，咱們搞器樂的向來上臺前都要填飽肚子，不然上了臺總覺得缺了點什麼。”
“吃！”
氣氛融洽的休息室內，兩個男人吃着飯糰聊着天，不覺間銀幕上的選手再次更替了一次又一次。
隨着第八個來自新加坡的選手演出完畢，主持人再次報幕。
“下一位登場的選手，麻生夏樹，來自曰本，參賽曲目，肖邦練習曲op25-6，莫扎特第九號鋼琴協奏曲，協奏樂團東京愛樂樂團，指揮小林澤爾，指定用琴，yamah。”
掌聲響起，麻生夏樹率先登臺。
銀幕上，一身黑色精緻禮服的少女，長髮高高盤起，帶着幾分成熟。
秦鍵有些疑惑問道，“夏指，爲什麼我看很多日本選手每輪比賽的禮服顏色和制式都不太一樣，這裡面有什麼講究嗎？”
“嗯，的確是這樣，他們的文化中向來都很重視儀容儀表，不光是在舞臺上，生活當中他們也是如此，那時我的兩個曰本舍友基本上不會連續兩天穿同樣的衣服。”
“而且他們很注意服飾與時間地點的搭配忙。”
秦鍵點了點頭，又漲姿勢了。
舞臺上，鋼琴前的倩影已經開始了自選樂曲的演奏。
音樂一出，雙三度的跑動如同雪橇的銀鈴聲一樣穿過整個音樂大廳。
麻生夏樹穿梭在黑白琴鍵上的雙手像兩隻輕巧的蝴蝶，所過之處，每一個琴鍵都會被自然的驚醒。
隨着練習曲的熄止，舞臺上安靜了下來。
樂團成員再一次有序的登場，落座。
在小林澤爾登臺時，麻生夏樹起身主動彎腰與對方握了一下手。
接着回到了鋼琴前。
“要來了。”
“嗯。”
“k271這部作品作品在我看來可以說是莫扎特第一部真正的傑作。”
隨着堂皇富麗的鋼琴聲在絃樂組一經響起的下一秒突然出現，夏冬說道，“相比於他創作的其他一些大編號的協奏曲來說，這部作品是他完全出自於內心的創作和開拓來贏得聽衆的，並非爲爲迎合聽衆口味。”
對於一個指揮來說，這種像是概念又不是概念的說辭隨口便可道來，但對於目前的秦鍵來說，這隻能是知識點。
舞臺上。
麻生夏樹坐在鋼琴前揮動着雙手，目光清澈，整個人隨着音樂顯得有些焦慮和激動不安，或者也可以稱之爲洋溢着青春氣息的振奮。
秦鍵認真的聆聽着。
他聽過了少女的肖邦，貝多芬，拉威爾，莫扎特，每一次在她的音樂中都會感受到一種萌動的感覺。
此時也是如此。
看似正在抒情的第一樂章裡，在音樂的發展動機中，總能讓人察覺到一絲像是不甘於平淡和對未知世界的渴望和嚮往。
“是活力。”
她的k261就像是一個在太陽下鮮活的生命個體。
秦鍵不由得在心中讚許着。
小林澤爾的指揮下，美妙的交響繼續着。
第二主題旋律優雅甜美，在一個巧妙的過渡句中，鋼琴和圓號的演奏瞬間增強了音樂的戲劇效果。
麻生夏樹在這個細小的環節當中偷偷的踩了一腳踏板。
或許這是她自己的理解，小林澤爾揮動着指揮棒微微側目看了一眼鋼琴的少女，滿眼微笑。
接着指揮棒一豎，衝着銅管組左右一晃。
兩聲明亮的號聲隨即將音樂推倒了下一個主題
...
“這次比賽結束後，我想送你到那裡繼續學習鋼琴。”
隨着腹部主題忽然黯淡下來的旋律，麻生夏樹的腦海中不由得再次迴盪起十井水深行昨天晚上在練習室立對她講起的話，
“他比我更有見識，而且從技術的角度，他比我更加的全面。“
“而且在演奏技巧方面我也已經沒有什麼更多的東西交給你了。”
對於離開自己的老師她是不捨得，她希望能一直跟隨着自己的老師學習下去。
但是心中對魚外面的世界手充滿着無盡的嚮往。
她想看看外面的世界。