趙天干笑兩聲：“嘿嘿，研究着玩兒。”
“那我們一起研究。”歐葉走到黑板前，仔細觀察黑板上的推演式子。
“葉子姐坐。”曾寒拉把椅子擱在歐葉身後。
“嗯。”歐葉坐下。
“葉子姐喝水。”小云倒了杯熱水遞給歐葉。
“謝謝。”歐葉接過水杯也不喝，只是暖手。
滴答滴答，時間流逝。
歐葉不說話，三個學生靜默無聲。
這或許就是他們的研究方式。
良久，歐葉問了句：“小趙保研到我們數院了是嗎？”
趙天連連點頭：“是啊是啊，我很想選葉子姐做我的碩士導師，可葉子姐你最近不帶學生，所以我只能選劉教授。”
“哦，劉教授是個好老師，他在羣論方面很有一套。”歐葉說到，她轉而詢問另外兩人：“你倆績點多少？”
曾寒、小云異口同聲：“4.0。”
“哦，優秀。”歐葉擔任指導老師的這個社團雖然社員不多，但個個社員都是學生中的精英呢。
簡單聊了幾句，歐葉又不說話了，她專注於黑板上的數學符號。
一個老師，三個學生，就這麼靜靜的看着一塊黑板。
許久，歐葉站了起來，她擦掉黑板上的粉筆字，只留下孤獨的一行字：E（Q）是無窮集的充要條件是L（E，1）=0。
證明了這句話，即證明了BSD猜想。
但實際上“E（Q）是無窮集的充要條件是L（E，1）=0”並非伯奇和斯溫納頓-戴爾最初提出這個猜想時的形式，他倆最初所做的假設在數學意義上比這句話更強，也就是所謂的強BSD猜想。
黑板上的這行內容是弱BSD猜想，三個學生心中一凜，葉子姐這是從弱BSD猜想上找到了突破口？
歐葉在弱BSD猜想下方繼續寫到：
L（E，s）= c（s-1）^r+高階項
孰強孰弱一目瞭然，當然是下面的這個等式更強，它是強BSD猜想的表達式。
不論是強是弱，數學系的優秀學生並不難理解BSD猜想，難的是證明。
歐葉猶豫了一會兒，最終擦去弱BSD猜想，留下強BSD猜想。
“我們就做這個吧。”歐葉敲了敲黑板。
“葉子姐，做這個是指？”趙天問到。
歐葉：“證明它。”
“證明強BSD猜想？”趙天驚呆了。
歐葉：“是的，我們證明它。”
“葉子姐，我們是指？”小云問到。
歐葉：“你，你，還有你，加上我。”
“葉子姐你玩真的啊！”趙天以爲自己聽錯了。
歐葉倒是納悶了：“你們仨，難道是玩假的？”
趙天有點語無倫次：“我……我我我……我剛纔說了的啊，我們仨研究BSD猜想是鬧着玩的！就說我吧，我還研究過P對NP呢，我相信沈教授肯定也研究過這些問題，研究它不代表就一定要證明它呀……我們就是瞅瞅而已，沒想過要征服它。”
一直沒說話的曾寒忽然開口：“趙師兄已經保研了，我和雲師姐平時沒啥事，不如跟着葉子姐，學習證明強BSD猜想的技巧。”
輕輕鬆鬆把績點刷到4.0，又對談戀愛沒興趣，曾寒和小云平時還真沒啥事兒，所以小云辦了港澳通行證，曾寒天天在這裡寫黑板、擦黑板，琢磨各種學術難題。
歐葉盯着曾寒，這個瘦瘦高高不苟言笑的大男孩相比於咋咋呼呼的趙天，似乎更具備理科生的淡定從容氣質。
這麼直白的被葉子姐凝視，曾寒顯的有些不自在，他羞澀的笑了笑，兩頰的小酒窩若隱若現。
頃刻，歐葉說到：“小曾，我記得你，你就是15歲保送燕大的那個天才兒童。”
“不敢稱天才，只不過是會做題而已。”曾寒撓撓頭，一副傻憨憨的樣子。
“你今年還沒成年吧？”歐葉又問。
曾寒說：“差幾個月滿18歲。”
“很棒。”歐葉點點頭道。
也不知是因爲15歲保送燕大很棒，還是未滿18歲很棒，反正得到了葉子姐的表揚，曾寒感到特別開心。
歐葉再次敲了敲黑板，說到：“你們仨想做，就跟我做。不想做，就算了。”
曾寒最先表態：“我跟葉子姐做。”
小云隨後舉手：“我也跟葉子姐做。”
師弟師妹都表決心了，身爲學長、歐葉計算機社的社長，趙天不能無動於衷呀。
趙天挺起胸膛說到：“算我一個！”
於是在這個平凡的日子裡，一位體弱多病的數學女教授帶着三個本科生，向千禧難題之一的BSD猜想發起了正式衝擊。
歐葉立志解決強BSD猜想，這可以理解。
歐葉需要助手，這也可以理解。
助手是博士研究生或者碩士研究生，這都可以理解。
然而歐葉的助手是三個本科生……好吧，其中有個準碩士研究生。
即便算上趙天這個數學系的準碩士研究生，歐葉的助手還是不夠強。
至少看上去是這樣。
歐葉是怎麼考慮的？
她這一上午都在觀察。
L（E，s）可以被延拓成對任意一個複數s都給出一個答數的函數，而且對這個函數可以應用微積分方法。這意味着L（E，s）能夠用著名的泰勒多項式來表示。
所以強BSD猜想實際上可以表述爲：E（Q）是無窮集的充要條件是cr≠0，但對n=0，……，r-1，每個係數cn都是0 ，此處的r爲E的秩。
換一種更直觀的描述是，對泰勒多項式開頭若干個零項的個數進行計數，提供了對這個函數在有關點爲零之程度的一種度量。
所以強BSD猜想的另一種說法是，E的秩給出了L（E，1）爲零的程度的一種準確度量。
這三個本科生在黑板上的一頓“鬧着玩”，已經觸及了強BSD猜想的核心部分。
這就是歐葉的觀察結論。
數學這種東西，一眼看出天賦。
趙天、小云、曾寒在大局觀上或許是模糊的，但他們足夠聰明，足夠有天賦，對於數學也足夠專注。這三個學生老大不小的了，卻都沒談戀愛，他們覺得數學比談戀愛有趣多了。
臨近中午，歐葉對三位學生說到：“大家先去吃飯吧，一小時後在這裡集合。”