至於《史密斯夫婦》這個世界，除了那些殺手的科技之外，就沒有什麼兩眼的東西，那些科技雖然對於普通人來說有點兩眼，但是對於已經經歷過科幻世界的孫陽來說，真是不夠看。
這個世界孫陽只是看了一眼就給扔的遠遠的，根本不再看第二眼，零號這兩次生成的虛擬世界都不怎麼樣。
當然，對於最後一個虛擬世界，孫陽還是要收回剛纔那句話的，《三國演義》，這可是無數人夢想穿越的世界，羣雄逐鹿，英雄羣起，經過一本演義的昇華，簡直是把那個世界的宏偉壯觀給展現的淋漓盡致。
孫陽可是看過太多的三國題材穿越文，那些英雄豪傑真是收的手軟，什麼猛將謀士，統統收入麾下，什麼美人才女，統統攬入懷中，當年孫陽也是有一段時間瘋狂的追看各種三國題材的小說，玩各種三國題材的遊戲，尤其是三國羣英傳，以孫陽收集癖的毛病，非要把那些武將抓了放，放了抓，不惜用作弊手段，也要把那些有名的武將都給收入麾下。
還有騎馬與砍殺的各種三國題材mod，也是拼命的去想要收集所有的武將，每次調集大軍衝鋒攻擊的時候，感覺都是那麼的爽。
沒有想到這次零號居然能夠生成這麼一個世界，那就真是太給力了，就算這個世界對自己的實力提升沒有任何幫助，孫陽也是不會錯過的，能夠參與到這段波瀾壯闊的歷史之中，可是男人們的夢想。
更何況這是演義中的世界，更是突出了那些英雄豪傑的個人魅力，孫陽可是不會錯過把這些豪傑收入麾下的機會，不過現在孫陽實力提升，眼界也提升了，一些曾經很崇拜的英雄，孫陽有了新的認識。
知道這次的世界居然有三國的世界，靈兒她們也是很高興，這可是一部鉅作，她們看書的時候可是也翻閱過這本書，對裡面那段不凡的歲月都有不小的興趣。
有了《三國演義》這個虛擬世界，那麼其他的世界就成了浮雲，見鬼去吧，哥斯拉在孫陽眼裡，還不如一個東漢末年的三流武將。
選擇了《三國演義》的世界之後，孫陽就告訴了零號，零號也已經準備好把孫陽和靈兒三人送到了虛擬世界之中。
永康元年公元167年，漢桓帝劉志逝世，皇后竇妙臨朝問政，因爲漢桓帝無子，只能夠在劉氏子弟中選擇一個繼位，年僅十一歲的劉宏被竇氏外戚推舉爲皇位繼承人，並在第二年正月繼位，設年號爲建寧，公元168年也被成爲建寧元年。
這一年發生了不少的事情，護羌校尉段穎發騎兵五千、步兵一萬、車三千輛討伐東羌，與先零諸羌大戰於逢義山，段穎身先士卒，士卒隨後衝擊，大敗諸羌，斬首八千餘級，獲牛、馬、羊二十八萬頭，當年夏，段潁再以輕騎追擊先零羌，日夜兼行，於奢延水、落川、令鮮水等地連破羌軍，隨後又與羌軍大戰於靈武谷，終於大破先零羌，段潁乘勝進軍涇陽，於是先零羌基本平定，其殘餘四千餘落，散入漢陽郡山谷之間。次年七月，段潁繼續進軍，向散居於漢陽一帶的東羌發動進攻，連戰連勝，最後將羌人包圍于山谷之中，最後大破羌軍，斬羌人渠帥以下一萬九千餘人，獲牛馬牲畜、帳篷等物不計其數，於是東羌平定。
同時這一年也是宦官崛起的一年，建寧元年，靈帝即位，竇太后臨朝，以其父大將軍竇武輔政，前太尉陳蕃爲太傅，與竇武一同治理朝政，建寧元年八月，竇武、陳蕃與尚書令尹勳等人商議盡誅宦官，以清朝政，並乘日食之機請盡殺宦官，但太后不同意，只允許殺宦官中有罪者。
此後，竇武先後殺掉中常侍管霸、蘇康，又不斷請太后誅殺曹節、王甫等人，陳蕃也同時上疏懇求，太后不許，九月，竇武出宮還府，宦官先發制人，曹節誣陷竇武、陳蕃等人謀廢靈帝，大逆不道，擁靈帝出殿，逼迫尚書作詔書，假靈帝之命收捕竇武等人，同時又派兵劫持太后，奪走皇帝璽綬。
竇武不肯受詔，召北軍五校兵士數千人，宣稱宦官謀反，準備向宮內進攻，於時陳蕃率官屬及太學生八十餘人，手持兵刃至皇宮，大聲爲竇武訴冤。王甫命衛士將陳蕃抓住，隨即殺死，這時，護匈奴中郎將張奐剛剛被徵還京師，曹節以張奐不明真相，假傳聖旨，命其隨少府周靖率五營衛士討伐竇武，王甫等人又率宮中虎賁、羽林武士千餘人，與張奐等合兵，與竇武對陣。王甫命其兵士向竇武軍喊話，說竇武謀反，要他們趕快投降。北軍將士本就懼怕宦官，又見其兵盛，漸漸歸降王甫軍。竇武見大勢已去，自殺而死。竇武、陳蕃謀誅宦官不成，皆以身死。
除去了勢力最大的外戚竇氏，宦官們就把持了朝政，幽禁竇太后在南宮，曾經被竇武和陳蕃提拔上來的官員也都被免去職務，幾個宦官提升了職位，曹節遷長樂衛尉、封育陽侯，其手下六人封列侯、十一人封關內侯，宦官完全控制了朝政。
另外這一年，在北方幽州涿郡出現了一男三女，他們男俊女俏，形同天人，如果不是在這一男三女身邊有數十名精壯大漢，恐怕早就有官宦子弟上來調戲了，能夠穿的那麼華貴，而且身邊的侍從那麼精銳，肯定是世家子弟。
這一男三女就是孫陽和靈兒三人，那些壯漢也是孫陽葫蘆空間裡的妖怪，再次被孫陽揪出來當護衛。
來到東漢末年之後，孫陽就選擇了在幽州作爲自己發展的開始，因爲幽州常年受到北方鮮卑各部的侵襲，而且冬季寒冷，環境惡劣，所以這裡沒有什麼世家存在，這裡對於東漢的世家來說，是一塊空白之地，也沒有人想要在那裡立足，孫陽在這裡開始，會很容易的就建立起自己的勢力。(。