第四十四章 真相
路上，趙雅欣張玉和齊少強三人，不禁都很奇怪的看着候俊。
“我看你壓根就不像受傷的樣子。”
“我覺得我也不像。”
“你怎麼這樣啊！我們多爲你擔心！”
“我沒有受傷不是挺好的嗎？你很想讓我受傷麼？”
“我不是那個意思…你知不知道你和郭海東同歸於盡那一瞬間我和小玉有多擔心你…你怎麼這樣嘛…”
“行啦，我這不是沒事麼，只要成功救出少強，不讓郭海澤那個人棍再打擾你，就是好的，你們呢也別擔心了。我和少強先回宿舍了。”
候俊和趙雅欣你一言我一語的快速交談着。
聽候俊說和齊少強先回宿舍了，張玉不由得一怔，“你們不回班裡上課麼？”
“嘿嘿。”候俊怪異一笑，說道：“我給我們宿舍的人都請了半天假，直接給教導主任請的，以後你們有啥事直接給他說就行了。”
“哎候俊，你給教導主任什麼關係啊？爲什麼他對你言計聽從的？”趙雅欣壞笑道。
聞言，齊少強噗嗤一聲笑了。
“打住你得污點。”候俊白了她一眼，聽出來隱晦之意，沒好氣說道：“我只不過答應治他的一點小毛病而已。”
“他什麼病啊？”趙雅欣好奇寶寶似的，問道。
“去去去，男人的事情，女生少打聽。”候俊揮揮手，扭頭就和齊少強回宿舍。
盯着他的後背，趙雅欣對着張玉嘀咕道：“不說就不說唄，裝什麼老大人！臭樣兒！”
“雅欣，放學別忘了帶我和小玉回家，我還不認識去你家的路呢。”候俊頭也不回的說了一句。
奇怪的事聲音清晰無比的傳入雅欣的耳朵裡，姑娘吐了吐舌頭，“他是不是聽見了我說他壞話了？”
“應該…聽不見吧…”這都走那麼遠了…張玉瞧了一眼說道。
“那就好那就好，我們去上課吧。”趙雅欣拍拍胸前的傲人規模，便拉着張玉趕往教室。
她可是有音樂的夢想，從小就喜歡唱歌的她，一邊與病魔作鬥爭，一邊完成自己的學業，終於在沒有父親的關係下，自己憑藉實力考進了這所音樂學院，既然來了就要好好
的學習，有機會進入演藝圈也是她的目標，她要憑藉着實力得到人們的認可。
趙雅欣爲了一件事情是很執着的，認準了就努力去做，直到完成爲止，這是她對每件事情的態度。
而且在美女老師眼裡，趙雅欣的成績優異，實力突出，一直是個好學生，而這次她的曠課也算是開了入學以來的先河。
姑娘還沒做好如何解釋的準備呢，張玉則是覺得，沒什麼好解釋的，這件事情教導主任都被驚動了，何況老師呢，全班人都去圍觀又不止我們兩個人，怕什麼，既去之則安之。
到了教室果然如此，全班人都已經回來，等到二女到教室後就開始上課了，老師什麼也沒有多說，直接講課。
講的是樂理知識。趙雅欣和張玉坐在第一排，認真聽講，積極做着筆記。
快下課之時，美女老師通知了一件事情，近期學校要舉辦一場校園歌手大賽決賽時會用現國內當紅明星作評委，希望同學都積極報名參加爭取拿下名次。
聞言，趙雅欣是興奮不已，機會來臨她得把握住了，這是對自己實力的考驗，也是一場磨練，她摩拳擦掌，躍躍欲試，心裡盤算着如何準備。
……
宿舍
“候哥，強子！你們沒事吧！”羋亮亮，齊衍海，張超聞聲從牀上爬起來，驚喜的看着回來的齊少強和候俊。
“有候哥出馬，我怎麼會有事兒呢！”齊少強咧嘴笑道。
“那就好那就好。”衆人心裡鬆了口氣。
“候哥。”羋亮亮來了興趣，問道：“你真的把那個郭海澤的哥哥郭海東打趴下了？”
“那還有假？你們不知道全場人都在爲咱候哥歡呼吶彩！”齊少強的心神又回到了剛剛熱血沸騰的場面裡。
“快給我們講講，到底發生了什麼。”齊衍海迫不及待的想要知道一切。
四人落座圍繞着候俊，滿懷期待的眼神讓後者頗有些不忍。
“真想知道？”候俊試探地問道。
“嗯嗯嗯嗯。”四人點頭如小雞啄米連連應道。
“那好吧。”
見候俊答應下來，四人都豎起耳朵，聚精會神的不放過一個畫面。
其實當候俊萌生去救下齊少強，趕往武術社團的心思時，他就暗暗心裡
計算着，如何兵不血刃的，不過於展現自己的情況下，就把郭海東二人拿下。
經過這次事件，候俊深感郭海澤和郭海東是個定時炸彈，自己不在學校時，他們隨時都有可能爆炸，傷害自己宿舍的兄弟，甚至喪心病狂的傷害雅欣。
候俊一向不是吃虧得主，乾脆一不做二不休，把他們徹底清出學院，消失在他們生活裡，豈不是更好。
帶着這份心思去了教導主任辦公室，與其商討。
郭海東和郭海澤一直是學院裡的兩尊大佛，許多學生對他們的行徑都敢怒不敢言。
不過他們犯下的錯誤學院都記載的一清二楚，就以這些錯誤爲由加上這次毆打同學，綁架同學爲由，實施開除決策。
打印出開除決策書，候俊特意弄了個封皮，上面是“生死狀”三個大字。
又和胖子打好招呼，及時趕來制止場面的失控就行了。
接着候俊進入場地，言語刺激，激怒了二人之後，自己率先在開除決策書最後一頁按上自己的指印，誘導火氣沖天的郭海東看都沒看直接按下自己的指印，這也是全場衆人都可以作證的。
這是完成了最重要的第一步。
接下來，候俊使出感情牌，不斷地製造現場的氣氛，誘使原本只是來看熱鬧的衆人，都倒戈在了他的心理影響下，受他的影響，衆人開始爲他吶喊加油，爲他主持公道，從而體現郭海東二人手段的卑鄙無恥。
這是候俊想要的第二步。
接着他以弱勢的身份，不斷戲弄對戰之人，用巧妙的走位，和僥倖心理去打敗了二把手三把手，最後對戰，又抱着必死的心態，與郭海東同歸於盡，讓衆人的心情都上升了一定的極限，這是教導主任出場制止。
在別人眼裡，候俊是個備受欺負，的弱勢地位，而郭海東郭海澤則是手段卑鄙無恥，強勢欺辱他人的惡勢力。
如此一來，最後一步完成，加上他們自己同意了開除決策書，那麼一切都是板上釘釘，水到渠成了。
候俊的計謀不可謂不高明，還是充分把握好了衆人的心理，把一場好戲演繹了下來。
其實以候俊的強硬實力完全不用如此大費周折，可是這是俗世，又俗世的規則，他不能隨意打破，就只能用俗世的手段對付這些惡棍了。
（本章完）