闊別學校七八年以後，巴克終於重新回到了教室。
從小他就不是個喜歡校園的傢伙，所以成績一直都不好，巴克也覺得自己不是讀書的料，到了中學那會兒更是調皮搗蛋，巴大成頻繁收拾他也是大快人心。
都說窮人的孩子早當家，那個宿舍區人家的孩子大多隻有好好讀書出頭一條獨木橋，高考600多分鯉魚跳龍門的還是大有人在，而巴克就只有300多，他原本就想高中畢業去上班的，但一輩子吃了沒文化苦頭的巴大成兩口子卻死活不肯，寧願把家裡那一點點積蓄折騰空，也要送他念大學！
就那麼幾萬塊，隨便找個什麼大學交點贊助費都寒磣，沒準兒讀出來還找不到工作，好歹明白點道理的小巴同學真不忍心家裡這點救命錢打水漂，兩邊就槓上了。
就在這個時候，鐵路系統一個跑西北疆國際列車的老同事帶回來一個消息，到東歐前蘇聯一帶國家留學很便宜，簽證更容易，算起來比國內念好大學還划算。
於是突擊補習了一個月俄語，會說兩句打招呼的話，巴克就懵懂懂的去了！
當年那一撥全國各地出去在同一個國家同一城市的就有好幾十號，後來基本上都學得高不成低不就回國，沒什麼成才的，唯獨他這個在學校預科班都沒念完輟學的傢伙，跌跌撞撞搞成現在這副模樣。
後悔麼？
巴克心裡從來都不後悔，甚至感謝生活乃至命運給了他這樣的經歷，當然其中慘烈的成分少點就更好了，那血與火的洗練促使他比尋常人更快的成長跟明白道理，造就了現在的心態，這種心態從某種意義上來說纔是他最大的倚仗，甚至超越了任何手藝，無論殺人還是救人。
書到用時方恨少，曾經不屑一顧的學堂，現在巴克終於明白的意識到對自己的重要性，在短暫的回國迷茫跟搖擺不定之後，他總算從那種情緒當中開始擺脫出來，決定找準自己的方向。
當然，報名時候看見那琳琅滿目的複雜內容，也是促使他決定辭職專心學習的原因。
室內設計藝術流派和風格、空間設計、光環境設計、室內綠化設計、傢俱設計、色彩設計、陳設藝術、設計材料及運用……
聽着就讓人覺得這個八千多學費的室內設計培訓班很高端大氣上檔次。
沒錯，方靈穎給巴克找的招生簡章上有明碼實價從兩千多到八千多一學習期的不同檔次培訓班，巴克在這種問題上，本着便宜無好貨的心態選了最貴的，主要是這四個月左右的學習期完成後不正好就到了春節後，自己那批款項到賬的時間麼？
個把月的短期培訓班能學個什麼？而且學完之後難道又去找個什麼短工來做？
巴克其實真不是東一榔頭西一棒子的性子，他也是在試着適應這個遠離了好久的社會，找不同的事情來理解，看看離開戰場的自己，究竟應該用什麼樣的方式來生活。
當然，這種培訓班並不是在大學校園裡，而是在校區旁邊的一大片工業倉庫裡，成排的倉庫被轉變成了畫室或者工作室，掛着“第‘壹’設計培訓機構”牌子的培訓班就藏身其中，一點都不起眼。
其實從這個培訓機構的招牌就能看出，這不過是打着擦邊球的私營培訓公司，不具備任何國家認可的資質頒發權限，而且七八個教室裡面從美術院校考前培訓、電腦美術設計培訓、裝修設計培訓、國畫油畫版畫雕塑水彩畫培訓甚至到兒童畫培訓一應俱全！
說白一點，就是利用美術學院這個專業人才薈萃的地方囊括一切相關能培訓的大雜燴機構，實際專業深度就要打上很大一個問號。
巴克把摩托託停在充滿藝術風格塗鴉的廠房院子裡，還是能引得一些目光，雖然面相黝黑保養不當讓巴克看着屬於長得比較着急的感覺，但整齊乾淨的淺藍色襯衫跟牛仔褲加背上的雙肩揹包都被高大健壯的身體撐起來，配合肌肉感的白色摩托車跟黑色運動板鞋，都能塑造一個大齡型男的優質形象。
有個別結伴而行的異性還悄悄交流一下觀察心得。
巴克出示了自己的繳費清單，就被明顯是打工妹不帶半點藝術氣質的前臺接待恭敬的往裡面引。
就憑這點，巴克就知道交八千多上大當的人肯定不算很多。
果然，等他坐在那間小教室等了半小時，才陸續看見進來三十來個報到培訓學員，那年齡階段從十來歲到四五十歲什麼樣男女老少都有！
心裡就越發篤定自己進了個草臺班子！
特別是這些學員開始自來熟的相互交流，聽見他們大多都是繳費兩千多的基礎培訓，少數三五千價位的中級行業技能，巴克這樣所謂一攬子全課程的冤大頭，就一個！
以巴克現在的心態，都忍不住撇了撇嘴，還好他原本就沒抱多高的期望。
又不是第一次被騙到這種野雞培訓班子裡了，恍惚就好像七八年前給弄到烏克蘭第二大城市那個人生地不熟的大學校園裡念預科班時，周圍也都是操着來自國內各種口音的廉價留學生。
所以巴克最後臉上居然露出點笑意，人生總是這樣兜兜轉轉嘛。
就在所有人都相互打量完畢，男性把目光集中在少數幾個女孩子身上，女孩子也自發的坐在一起獲取安全感的當口，一箇中年胖子擦着臉上的汗，但並不匆忙的走進來，西裝隨意但白襯衫沒扣領子，顧盼之間的神態就不是個學員，直接走到教室前方拍兩下手掌：“歡迎大家選擇了第壹設計培訓機構，這裡將會是你們職業生涯的新起點，我是培訓機構總經理也就是各位以後的校長吳顯豪，以後有什麼工作學習上的事務都可以隨時跟我聯繫，這是我的電話……”一邊說就一邊拿起粉筆把一串電話號碼寫在背後的黑板上，還順手放下一疊名片在講臺上，只做了個手勢指指示意，就把手指向所有人的後方：“話不多說，既然各位是掏錢學東西，我就介紹這第一堂課的專業導師何老師！歡迎！”
自己就開始鼓掌，下面回頭看的學員們真是稀稀拉拉的掌聲，巴克都算有節奏的。
一個漲紅臉的年輕人明顯不具備多豐富教學經驗的從門口走進來，根本就不正眼看學員，快步走向講臺的過程還差點磕絆摔跤！
所以站在吳顯豪身邊時候，臉上更紅了，這讓繳費不算太多的其他學員都有點心裡打鼓。
還好不至於簡陋到需要學員手抄教材，吳顯豪再拍拍手，那個前臺接待的小妹就跟另外兩個年輕人抱着一大疊書本進來，挨個發放，兩千多的跟八千多的學員發的教材都一樣。
一本黑色封面的《繪畫透視原理和技法》定價25元。
一本複印的黑白自制教材《第壹設計機構裝修設計精粹》，可能值五塊錢，因爲就十幾頁！
學員們頓時有點起鬨，巴克不參與，只翻着書本看那吳校長怎麼解決。