一個金屬風鈴而已，怎麼會猛然變成兇器，並以聲音爲觸媒介，攻擊全教室所有人呢？這令自己完全沒辦法想通。
還有一點，我同樣想不通：‘你怎麼確定，攻擊我們的是一隻風鈴？還有，你爲什麼不肯說出來，哪怕現在已經夠糟糕了？’
凱薇的手一抖，在本子上寫道：‘是小彤告訴我的。她腿被摔斷了，住進了醫院。當天晚上就打電話問我，問我是不是將包裹打開了。’
‘我說是。’
‘小彤嚇了一大跳。她說我們倆死定了。風之神會詛咒我們。那個包裹裡的風鈴，會要了我們的命。除非，我們補救。’
我皺了皺眉頭：‘有辦法補救？’
‘嗯。小彤說有。她說讓我將風鈴包好，送到周口公寓十四樓4號去。風之神就住在那兒。她要我去請求風之神的原諒。最後還一再提醒我，要我千萬千萬不要把這件事告訴別人。否則我們會死的更慘。’凱薇的聲音越抖越厲害，顯然一再的打破禁忌，令她怕到了極點。
她的男友戴立撇撇嘴，搶過本子寫起來：‘小薇，你被吳彤給騙了。按照她的說法，那所謂的風之神居然還有固定的住所。周口公寓是風嶺鎮的貧民窟啊，神住在貧民區裡。簡直太抽瘋了。’
‘那她給我的風鈴怎麼解釋。都殺了兩個人了！’凱薇面無血色。
不錯，一個風鈴竟然能通過聲音殺人。確實是太過於自然了。給吳彤風鈴的那個自稱風之神的傢伙，絕對不是什麼善類。他什麼身份？是男是女？會不會是某種邪教組織？
我的腦袋不停地運轉着，一邊抽絲剝繭分析從凱薇身上擠出來的信息，一邊思索着怎麼打破現在的死局。
高壓的恐怖的氛圍，將教室壓抑的極爲陰冷。每個人的承受能力都是有極限的，在一片死寂的沉默中，終於有人受不了了，精神開始崩潰。
“我不要死，我不要死。嗚嗚。”在我不遠處的一個女生哭鬧着拔腿就跑，什麼也不顧了。可是她剛一擡腿，就在撕裂的可怕嘯聲中跌倒。生命戛然而止。
而在她起身的一瞬間，女孩附近一個看起來非常機靈的男生也毫不遲疑的跑了起來。他之比女孩多跑了幾步，生命也同樣終止在了離門咫尺之遙的位置。
又死了兩個學生。
我眯着眼睛，在兩個人的死亡中，卻看到了一絲規則。凱薇課桌中那看不見的殺人風鈴，在每一次觸後，不知爲何，都會先回到抽屜裡去。而且，它殺人是有先後順序的。按照觸聲響的次序來攻擊。
自己心裡稍微有了些底。再來就是，試一試觸範圍。如果範圍波及很大的話，哪怕是逃得再遠也沒有用。
殺人風鈴的攻擊範圍，到底會有多遠？
我悄無聲息的摸了摸身上的物件，將可以出足夠大聲音的東西擺放在隨手可及的地面。自己先將一把鑰匙，扔到了幾米外的講臺上。
鑰匙在空中劃過拋物線，砸在了講桌上。說時遲那時快，呼嘯聲響起。講桌被砸出了一個圓形的洞。拳頭大小的洞，赫然是個圓柱形加方形的形狀。難道那真的是凱薇口中的八角風鈴？
再來，就試試教室之外吧。
我又拿起一把鑰匙，儘量輕手輕腳的扔了出去。離自己幾米外就是靠近走廊的窗戶。其中有一扇窗並沒有關閉。鑰匙堪堪從窗臺上飛躍，險之又險的飛了出去，掉在了教室之外的走廊上。接連幾聲清脆的碰撞響起，顯然是鑰匙在地面上反彈了好幾次。
但是這一次，殺人風鈴並沒有被觸。走廊是安全的，不在它的攻擊範圍。
自己心裡一喜，爲了確定，又實驗了兩次。結果自己無論從教室裡朝走廊扔什麼，出多大的聲音。凱薇抽屜裡的殺人風鈴都一動不動、聞而不聞。果然，風鈴的攻擊區域，僅僅只是教室內部罷了。
這還真是有夠奇怪的。
確定範圍後，我內心琢定了許多。扯過本子寫道：‘繼續保持沉默，想要活命的話，就相信老師我。所有人，注意是所有人。手裡緊握可以出足夠聲音的堅硬物品。然後以每秒鐘兩個的次序扔出去。當最後一個人扔完後，所有人全部朝教室外跑。’
自己寫完後，將這番話舉起來，保證所有人都看到了。
不信任和遲疑表現在了大部分人的臉上。
‘相信，各位同學都看過我剛剛做的試驗了。風鈴會順序攻擊出聲響的物體，班上還剩26個同學，加上我，27人。每秒扔2個物品，花費時間13秒。而殺人風鈴每次攻擊，一來一回，大約是一秒左右。將27個物品全部擊碎的時間，會用去27秒以上。我們還剩13秒逃跑。’我一個字一個字的寫着：“從這裡跑出教室，13秒足夠了。”
自己的一番解釋，讓絕望的學生們稍微相信了些。但是取得所有人的信任，對一個空降來不到一個小時的我而言，確實很困難。
‘我會第一個先起身跑。大家，請務必一定要跟上我。’我寫好後，展示給所有人看：“五秒後，我第一個扔東西。爲了避免大家不知道次序，就以我爲中心。從離我最近的人開始依次扔。”
五！
我將記事本放到地上。
四！
我找了一把比較重的鑰匙。
三！
我把鑰匙緊緊我在了手心裡。
二！
手掌中的冷汗，幾乎浸透了鑰匙。
一！最後一秒。
我在最後一秒深呼吸一口氣，之後便用力將手中的鑰匙用盡全部力氣扔了出去。以我爲圓心，整個十多秒，各種各樣的物品接連不斷的飛出。滿教室上空都是亂飛的物件。
凱薇抽屜裡的殺人風鈴呼嘯着，擊中了我拋掉的鑰匙後。一來一回，不停從課桌裡進進出出，以自己獨有的節奏在攻擊拋飛物。
這個世界沒有傻瓜，在死亡的高壓威脅下，所有的遲疑恐懼都會化爲求生的動力。