安德身處一處荒島上，他管這個島叫修煉之島，正是他這個分身意識穿越過來時候甦醒的地方。
“喝！”
一拳打出，拳風凜冽，浩浩蕩蕩似大浪拍岸，無形的氣勁將前方一個大土包給炸開，如同炮彈爆炸一般，不止如此，這一片區域中，到處都是這樣大大小小的凹坑，這是他這段時間以來修煉的結果。
他現在已經將自身的氣翻倍，所用時間還不到半個月，而且隨着修煉，他體內的氣量也愈發渾厚，讓龜仙人都有種看走眼的感覺。
時間一晃就是一個多月過去，他現在體內的氣量，比之最初翻了三倍有餘，差點讓龜仙人驚掉了下巴。
在昨天，龜仙人便叫停了他的這種修煉，在此之前還教給他了氣的具體使用方法，也就是交給他了招數。
首先學會的是感知氣息，通過氣息的細微變動，來感知其他人的存在和強弱，同時感知對手的距離，高深處甚至還能感知對手的招式動作，非常的實用。
安德用了半天，就大致掌握了感知氣息的基本要領，令龜仙人驚訝。
其實感知氣息並不算難，有使用查克拉的底子在，他很容易就理解了氣的存在根本，加上理解力本身就不差，還有就是這種方法與海賊世界的見聞色霸氣修煉方法很像，海賊世界的他還沒修煉出見聞色霸氣，因爲這種霸氣和霸王色霸氣一樣，都是需要覺醒的。
但因爲龍珠世界得天獨厚的條件，在自身已經擁有氣的前提下，學會感知氣息並不算難。
第二個學會的是殘像拳，算是龜仙人的招牌功夫，利用高速產生的殘像製造類似分身術來迷惑敵人，使對手難以判斷真僞。
這同樣是氣的一種運用方法，只不過是催動氣之後，讓自身速度變得極快而已，說起來和查克拉在體術方面的使用方法類似，很像查克拉高速移動後的瞬身術，但卻更加明顯，能夠做到這種程度，也是因爲這個世界特殊的規則所致。
學習殘像拳，安德依舊用了半天，龜仙人表示自己可能收了個天才弟子。
因爲安德在此基礎上，直接開發出了多重殘像拳，這是龜仙人在後面打算教給他的功夫，卻被他先一步就自己搗鼓出來了。
“來來來，老師我還會一種醉拳，看你學不學的會。”
“好的武天老師。”
半天后，安德的醉拳入了門。
龜仙人：“……”
“老師我這裡有一份金縛術，看你多久能學會。”
“好的武天老師，謝謝武天老師。”
半天后，安德把龜仙人的那隻老烏龜給點的動彈不得。
龜仙人：“……”
“咳，這些都不算什麼，老師還會讀心術，非常的難學，當初老師學這讀心術，可是用了好幾天。”
半天后，安德與龜仙人以氣爲橋樑，用心靈進行了一次對話：“老師，讀心術是這樣用的對嗎？”
龜仙人：“……”
“催眠術……”
半天后，老烏龜被安德催眠，困擾它多年的失眠症不藥而癒。
龜仙人表示好後悔，收了這樣一個學生，真的是老師的悲哀，肚子裡的存貨，被學生用了不到一個星期就快掏空了。
“老師，今天教我什麼？”
“老師我還有一個絕招，這一招非常難學，是對氣運用的巔峰招數，我曾用這一招，打碎了一座山，你肯定學不會。”
“我要學我要學。”
安德表示只要你敢教，我就敢讓你開眼。
“這招叫龜派氣功！”
然後，安德這次用了兩個小時不到的時間，發出了人生中的第一波，淡藍色的波劃破海面，消失在了視線的盡頭。
龜仙人：“你走吧，我沒什麼可以教你的了。”
教育安德這樣的徒弟，是一件很沒有成就感的事，因爲他什麼都學的會，而且還學的飛快，你剛講完要領，這貨就敢給你舉一反三。
所以，安德就被趕到了修煉之島上，在這裡進行着日復一日的枯燥修行。
此刻，安德將雙手攏在腹部右側，雙腳伸開扎穩馬步，雙眼直視前方的一個小山包，眼神堅定，手呈花萼狀，在雙手掌心之中，有一團淡藍色的能量光球在匯聚，那是氣被壓縮到了極致的緣故。
龜派氣功作爲龍珠世界裡對波的不二之法，安德眼饞許久，學會後，他將大半時間都用在練習這一招上面，因爲他很清楚，龍珠的世界，就是對波的世界，像是近身打鬥什麼的，是根本殺不死人的，唯有對波才能將敵人消滅。
這是大宇宙的意志！
“咖妹蛤妹蛤！”
安德雙手猛地往前一推，掌心中的光團瞬間脹大，如同炮彈般急速飛出，拖着長長的如同彗星般的尾巴，轉瞬之間撞在那小山包上。
在轟隆一聲爆炸之中，小半包被從地上抹平，變成了漫天飛舞的灰塵與碎屑。
衆所周知，使用龜派氣功這一招時，口中叫出聲是會有攻擊力加成的。
打完收工，安德渾身輕鬆，剛纔這一招並非是什麼爆發，只是很普通的一次施展，他不敢全力爆發，自從幾天前全力爆發差點將小島炸掉三分之一後，他就沒再敢用力莽了。
實在是這一招，完全就是地圖炮級別，原著中說龜仙人用這一招炸掉過火焰山和月亮，他本來不信的，現在他信了，想想後期的反派boss，動不動打爆星球，貌似炸掉火焰山和月亮，也是稀鬆平常的事了。
“該回去和老頭兒告別了。”
一個多月時間他把龜仙人給掏空了，該學的也都已學會，現在是該進行下一步計劃的時候了。
安德開着遊艇會理仙人屋小島，沙灘上龜仙人靠在躺椅上，一個碩大的遮陽棚遮蔽陽光，其身旁有個小桌子，上面還放着冰鎮的飲料，這老貨正看着雜誌，是那種衣服穿很少的雜誌，一臉的舒爽。
“武天老師，我有事情需要離開一段時間。”
“嗯，去吧。”
“有事情可以隨時聯繫我。”
“嗯，去吧。”
“那我走了啊。”
“嗯，去吧。”
“武天老師您沒別的話跟我說嗎？”
“嗯，去吧。”