“不要攔路，快點讓開！”在霍利堡皇家學院之中，一衆憲兵直接衝入了校園，從教室和辦公室中，將一些教師或者學生給抓出來。
“你們要幹什麼！胡亂抓人，是誰給你們的權力！你們的眼中到底還有沒有公國的法律！”這些人都是知識分子，在被抓了之後，紛紛的怒斥出聲，義正言辭。
而不少學生也是聯合起來堵住道路，不準憲兵把人帶走。
“是啊，誰給你們的權力！老師他們犯了什麼罪！”莉莉絲也站在人羣之中，跟着學生大聲的吶喊。
學生都是熱血的，在他們眼中，老師永遠是正義且光輝的，而這些政府的走狗，自然扮演了反面角色。
“砰砰砰。”一個憲兵拿着手槍，直接對着天空開了兩槍，一陣青煙瀰漫，現場倒是安靜了下來。
“這些人勾結亂黨，罪不可赦，你們這些人如果再攔着，就一起帶走！”這些憲兵可一點都不客氣，他們是查爾斯特意挑選精銳組成的一支隊伍，目的就是爲了清掃自由黨餘孽。
他們接受了萊茵城的俘虜，也拿到了各地殘餘自由黨人的名單，依照這些名單，已經有近千人被捕了。整個霍利堡風聲鶴唳，不少人害怕自己無辜受到牽連。
在這之中，肯定也有冤假錯案，但是沒有辦法，在這樣混亂的局勢之下，只有將國內所有的反對聲音先壓下去纔是最正確的做法。
“你們遲早都會受到正義的譴責！”有些人依舊不服，拼命的掙扎和咒罵着。這些知識分子的骨頭可比那些商人要硬得多，所以也敢毫不顧忌的大罵。
“你先管好你自己吧。”這些憲兵直接那鎖鏈和鐐銬拴住了衆人，然後拉扯着朝憲兵隊的方向而去。
“現在這個國家到底是怎麼了？難道連追求自由的權力都沒有了麼？一個連自由都做不到的國家，又談何進步？”在這些憲兵隊走了之後，一個青年忽然跳上了高臺，大聲的吼道。
他這一聲大吼，瞬間激起了所有學生的情緒。在這個年紀，正是最不畏強權，敢於挑戰權威的時候。
“走，我們去遊行示威，不放了老師和同學，我們就罷課！”莉莉絲也跳了出來，她現在可是女生中的大姐大，不僅學習成績優異，武道方面也十分出類拔萃，因爲有着查爾斯的關照，霍利堡的一應權貴都得給她幾分面子，所以她在學生中的威望很高。
學生們大部分都圍了過來，一個個臉紅脖子粗的，恨不得現在就到街上去。所謂熱血青年，大約就是如此。
一個穿着黑色教士袍的青年站在角落之中，臉上的表情有些怪異。沒想到自己親手剿滅了自由黨，而他的表妹卻要去維護自由黨的餘孽。
不過，他也沒有任何羞惱的情緒，反倒覺得好笑。同時他也鼓勵莉莉絲有這樣的想法，人活在這個世界上，跟動物最大的不同就是在於人有自己的思想，有自己的好惡，羅德自己不喜歡自由黨，但是也不能妨礙別人喜歡自由黨。
不同的思維模式、不同的人生經歷、不同的生活態度，也就決定了對未來的選擇。對於這些，羅德不會強求。
哪怕莉莉絲要去復興自由黨也好，他都不會去阻攔。但是他希望自己的妹妹有自己的思想，有自己的思考，有自己的規劃，而不是而被人隨意的洗腦。
很快的時間，近乎一半的學生從學校之中走出，手持着標語，高喊着口號，要求追逐自由，人人平等，而不是被貴族和政客隨意的擺弄。
還有一些學生則是因爲家中本就是貴族家庭，在這個時候當然不好跟着一起遊行，甚至於還得躲開一點，誰知道這會兒正熱血上頭的學生們會做出什麼樣的事情。
學生們進入了街道，瞬間就堵住了整條街。好在最近也沒什麼，憲兵抓捕自由黨餘孽的事情可不僅僅將目光放在學校中，社會中其他職業也受到了牽連。所以如今的街道上蕭條的很，也沒有多少人在外行走。
“還我師生，追求自由！”一道道標語被張貼了出來，所有的學生整齊劃一的喊着，越喊聲音越大，大半條街都聽到了這裡的動靜。
一些不做生意的小販和商家在店鋪中縮頭縮腦的向外望着，全部都帶着看好戲的心態。他們也希望把事情鬧大，因爲只有事情鬧大了，他們才能從中獲利。
至於他們自己是不會參與到其中的，誰知道上面什麼態度，萬一決定血腥鎮壓，他們這些普通人可扛不住槍子。
只有讓別人出頭，自己獲利，纔是王道。
“頭兒，那些師生追過來了。”憲兵隊剛剛押着一衆知識分子走了半條街，就聽到了身後如同雷嘯一邊的呼喊聲，把他們嚇了一跳。
“我們走，不用管他們。回去發一份通知給學校，只要是參加遊行的這些人，全部開除學籍。”憲兵隊的那個頭兒冷哼了一聲，不過也沒有當場就跟那些學生翻臉。
他可是老油條了，他們憲兵隊才幾個人，雖然拿着槍，但是沒有上頭的命令，還真的不敢開槍，這個時候和學生硬拼，絕對不是一個明智的選擇。
憲兵隊的人匆匆離開，而學生們因爲人數衆多的原因，速度較慢，但是他們也看到了“落荒而逃”的憲兵隊，頓時士氣大振。
“同學們，同志們，只要我們團結起來，一切的舊有勢力都會被我們打倒！”一個青年男學生大聲的呼喊了起來，也得到了所有人的認同。
“我們去首相府，我們去內閣，我們倒要問問，這些憲兵是誰給他們的權力，憑什麼隨便抓人。”嚇跑了憲兵隊，一衆學生的膽子也大了起來，甚至有人提議要去內閣。
在這樣熱血上頭的情況下，學生們當然不會反對。於是乎，一個個一邊喊着口號，一邊朝着首相府的方向而去。
在這一路上，不停地有一些其他學校的學生加入，讓隊伍的聲勢大振。