校長臉色鐵青，他都不知道，喬容和丁皓這事是怎麼透露出去的！
這怎麼都驚動了縣裡和市裡的領導啊！
自己的前程……估計也完了……
校長一臉的絕望，只希望領導們不要給自己太大的處分。
“不瞞你們說啊，這個學生在學校一直……仗着有丁老師在，打同學，罵老師，連課都是想不來就不來上了。
這樣的學生，我們是真的管不住啊，可老師們也是儘量在教，只希望她以後能少走歪路……”
陳校長苦口婆心的，把自己、學校老師的形象說的無比的偉大，但，三個領導可不信。
“陳校長，這事兒，既然有學生和老師看見，那就把她們也叫過來吧，讓她們和喬容對峙。”
姓王的教育局副局長說道，本來今天來視察是沒有他的事，可爲了還一個人情，就受人所託來這裡。
視察是假，把事情查清楚是真。
他的話一出，不僅陳校長驚住了，連喬容都挑了挑眉毛。
她怎麼感覺，這個領導是在幫自己呢？
“校長，學生願意和老師同學對峙，學生也有證人，能證明我的清白。”
喬容看向校長，此刻，她當然知道，主動權已經完全不在校長手中了。
所以她的請求，他也不可能不應。
校長點頭後，喬容去把張老師還有於小美叫了過來，還有王大力，主動跟過來的，還有班長白詩詩。
一干人站在校長辦公室，除了喬容，其他人心思各異。
“於小美，你先來說，喬容和丁老師是怎麼回事？”
王副局長在校長簡單介紹了衆人的身份後，第一個問話的，就是於小美。
從設計喬容的第一刻，於小美就想到無數種可能，當然，也包括現在這種。
她不緩不慢的把自己那天看到的，還有平時丁皓對喬容的格外照顧一一說出。
說完後，在心裡默默的鬆了一口氣，她知道，她這番說辭，經不起太大的推敲。
可那天校長還有張老師都親眼看到了，喬容在班主任辦公室，兩個人動作親密……
“喬容，於小美說的那些，你可認？”王副局長這次問向喬容。
他很好奇，在這種極不利的情況下，喬容會怎麼做。
“學生不認。”喬容不卑不亢，眼神清明。
“我生病請假了半個月，回到學校後班主任關心學生，把我叫到辦公室問了問情況。
至於於小美同學說的舉止親密，如果學生差點暈倒，老師站在旁邊僅僅扶了一把就算是舉止親密，那學生無話可說。”
嘴上說着無話可說，可喬容的意思，分明就是其他人強行誤解。
王副局長忍俊不禁，這個喬容啊，她的鎮定遠遠超過了她這個年紀應該有的。
“陳校長，你怎麼看？”
“我看，喬容就是強詞奪理！
她一個女孩子，經常一個人進班主任的辦公室，現在和老師舉止過火都被看到了，還不承認。
有這種德行缺失的學生……我這個當校長的，實在心痛啊……”
聽完陳校長的話，喬容臉色不變，可心裡的怒火，卻越來越盛。
德行缺失是嗎？
那她不讓陳校長看看，到底是誰德行缺失，豈不是太對不起他們壓給自己的帽子了？