冷冰寒的日子也算過的滋潤，幼兒園裡老師孩子全都要買他的賬，不論是園長還是老師，不買不行呀，只要他一不樂意了，其他的孩子就開始打鬧天宮了，哪個老師也沒轍。不過冷冰寒還是很講究禮尚往來的，一般都把事情做得好好的，除了中午那兩個小時，獨自一個人呆在教室裡，還緊閉門窗，沒人知道在做什麼，老師們也不敢去騷擾他。其餘時間都很像一個乖孩子，完全沒有什麼出格的行爲，讓幼兒園內所有的老師都很是滿意。
倒是冷冰寒一個小時的集體戶外活動安排讓所有的老師大跌眼鏡。原本以爲也就是冷冰寒帶着全園的小朋友瞎玩瞎鬧一陣就是了，當時冷冰寒出這個主意的時候，大家都等着看笑話呢，甚至私底下還常常拿冷冰寒三歲就拿工資這件事情來開玩笑，說陳園長爲了巴結冷副區長，簡直連臉都不要了，這麼荒唐的事情都做得出來。
其實也不怪他們，畢竟她們讀了那麼多書，畢業後還託了不少關係，塞了不少紅包，這才能夠進入幼兒園當老師，哪曉得現在冷冰寒一個三歲多的小孩兒，現在都要拿自己一半的工資，雖然不是從自己手中扣走了，可也讓她們心頭很不平衡。
只有林姵姵老師例外，也說不清楚爲什麼，似乎她就是對冷冰寒有信心，總認爲冷冰寒這個孩子不簡單，創造了那麼多奇蹟，說不定這次也能有什麼奇蹟再次發生，她內心滿是期待。
冷冰寒也確實沒有讓她失望。雖然前世他沒有學過什麼幼兒教育，但憑着30多年的經驗和閱歷，搞定這些小屁孩兒還不是像玩兒一樣。再加上他也從旁邊聽到了不少類似的傳言，是可忍，孰不可忍，掙不掙錢沒有關係，但懷疑自己的能力就是不行，爲了震撼一下那麼準備看笑話的，他又精心策劃準備了一番。
第一天，他安排的是隊列訓練，估計所有的人小時候，都憧憬着要當兵，尤其這個時候，對Y自衛反擊戰剛結束不久，老山前線還有零星戰火，電影電視裡都是相關的內容，《凱旋在子夜》正在熱播，《血染的風采》唱響大江南北（事實上在1986和1987年，這裡爲了情節，提前安排到1982年，大家切勿細究），在這樣的大背景下，所有的孩子都爭相想當解放軍，挎着槍，穿着嚴整的軍裝，雄赳赳氣昂昂打擊壞人，保家爲國。現在能夠像解放軍叔叔一樣訓練，那還不激動和興奮，自然而然是全力以赴，樂在其中。
剛開始240多個孩子亂糟糟的，在原先那些“童軍”的幫助下，冷冰寒用了不到3分鐘，就將所有的孩子隊列安排好，十分鐘過後，所有的孩子都嚴格按照冷冰寒的指令開始左轉右轉，齊步走等，半個小時以後，能整齊的喊出響亮的口號，活動時間結束後，全園的孩子精氣神都已經完全不一樣的。
這一天的成果是，孩子們上學放學、進出教室、進入食堂吃飯等，無不排着整齊的隊伍，井然有序，吃飯也都一起開動，再也不亂哄哄的，整個幼兒園內景象煥然一新，讓老師們都驚歎不已。
其後，冷冰寒一邊堅持隊列訓練，一邊安排了許許多多的活動，比如說講童話寓言故事、後世各種有趣而又增加凝聚力的拓展遊戲、各種分組對抗比賽等等，不僅讓孩子們覺得非常有趣，非常歡迎，更是不斷開拓他們的視野，讓他們開動腦筋，學到各種各樣的知識，增強了團隊意識和榮譽感。整個氛圍既活躍，又開心，而且寓教於樂，花樣百出，讓所有的老師們瞠目結舌，直驚歎冷冰寒不愧爲天才神童，他的這些教育方式就是連這些科班出生的專業人士也自嘆不如，三歲的孩子就這麼能幹，讓這些自以爲是的人慚愧得恨不得去撞牆。
這下子，再也沒有人非議冷冰寒拿工資一事了，不僅如此，她們還深深覺得冷冰寒只拿自己一半的工資實在是太低了，這種水平，就是拿自己的兩倍工資也不爲過。她們也曾問過冷冰寒是從哪裡知道這些的，不過冷冰寒每次不是找各種藉口搪塞，就是裝啞巴，她們也沒有辦法，只能不停感嘆、感慨再加上鬱悶。再看到冷冰寒，眼神就完全不一樣了，那裡麪包裹着各種各樣的情緒，當然，更多的還是景仰、崇拜和驚歎。
更多比較敬業的還是在暗地裡學偷偷觀察着，注視着，把冷冰寒的各種層出不窮的方法記下來，以便以後在應用到工作中去，她們都覺得這些方法簡單簡潔，而且效果非常好，遠遠比她們那些按部就班的方法有用。
功夫不負有心人，這些好學的老師們以後都因爲教育方法好而大受歡迎，被各地幼兒園搶着要，又因爲她們都是從蘇祁幼兒園出來的，也都被人稱之爲“蘇祁派”，後來傳來傳去，“蘇祁派”這三個字在昌都乃至全川蜀便成了精英幼師的代名詞。這也是冷冰寒沒有想到過的另一無心之舉。
謝明華是昌府日報的記者，上次王培元市長到蘇祁視察的時候，正巧他有事情回老家去了，白白便宜了報社的另一個記者。報道一出，那個記者也是身價倍增，每天都得意洋洋的，尤其在謝明華面前，故意陰陽怪氣的感謝謝明華給他這個出頭的機會，那種張揚跋扈、不可一世的神態，差點沒把謝明華肚皮氣炸。
鬱悶之餘，他想到再去蘇祁幼兒園看看，說不定還能找到些什麼有價值的新聞，搶先報道出來，既迎合了王培元市長的喜好，又能夠痛快地給那個同事一個大嘴巴子，以泄心頭之恨。
於是這天，他也沒有告訴報社，便孤身一人帶着證件、相機趕到了蘇祁。不事先告知報社，一方面是擔心報社不同意，因爲這個新聞畢竟是另外一個記者跟進了，自己橫插一腳，壞了規律，另一方面也是心頭沒底，擔心最後沒有發現什麼有價值值得報道的，自己打自己嘴巴，搞得灰頭土臉，沒面子。
雖然沒有接到上級通知，但陳園長仔細檢查過謝明華的證件後，還是很高興地將他迎接進了園內。有記者來主動採訪，這可是一件天大的好事，尤其昌府日報是當地政府的黨報，是宣傳的喉舌，這些記者就是有錢都不一定請的來，要是能讓記者妙筆生花，給自己一些正面的報道，那還不能夠少奮鬥好幾年呀。
這個世道，你做得再好，領導看不到也沒有用。
於是陳園長是滔滔不絕對謝明華介紹起幼兒園的各種情況來，如自己和老師爲了不辜負王市長的信賴，是如何認真負責嘔心瀝血地工作，當地政府是如何支持，家長是如何滿意等等。原本她還想要提及本園給三歲孩子冷冰寒發工資這一創意性的話題，不過話到嘴巴又咽下了，雖然這是一個很大的亮點，她相信記者肯定會感興趣，但畢竟這件事情的初衷是爲了和冷副區長拉上關係，而且確實是有些駭人聽聞，實在怕被記者聽去了搞出些其他負面的東西就得不償失了。
謝明華剛開始還饒有興致，不過左聽右聽都是那些套話，自己採訪中見得實在太多了，也就失去了興致，不得不打斷陳園長的長篇大論，想要去園內看看孩子們具體上課的情況。
陳園長也看出了記者的情緒，雖然意氣風發的發言被打斷了，心頭頗有些不爽，不過面對市報記者，也只能在心頭鬱悶，臉色還是滿是笑容，帶着謝明華就在幼兒園內參觀了起來。
謝明華在陳園長的帶領下，一邊聽着陳園長的介紹，一邊仔細觀察着整個幼兒園的建築和設施，還是很有些震撼，心頭不由想到：難怪王市長要來這裡視察了，這個鄉鎮幼兒園的硬件設施，和昌府城內的相比，也是有之過而無不及。
但這些還算不得什麼，他越看越驚訝，整個幼兒園內的孩子，不論是在教室裡上課的，還是在戶外上活動課的，雖然穿的參差不齊，但精神面貌都很好，而且次序井然，整齊快速，沒有打架的，沒有哭鬧的，沒有要找爸爸媽媽的，完全沒有其他幼兒園裡那種亂七八糟的嘈雜樣，那種場景，讓謝明華感覺就像是到了訓練有素的軍營一般。
要知道，這裡只是一個鄉鎮的幼兒園呀！
一路上，他想要和幾個孩子溝通一下，哪知道每個孩子都聚精會神地做自己的事情，正眼也不看他一下，直至老師允許後，才搭理他，回答自己的問題，雖然也有很強的稚氣和童真，但其中表現出來那種素質和知識面，也實在讓他驚歎。
出於職業的敏感，他靈光一現，這不就是最好的新聞亮點嗎？一個普普通通的鄉鎮幼兒園，教育質量竟然如此高明，孩子個個乖巧懂事，確實不愧爲王市長都看好的幼兒園。他甚至連新聞的題目都想好了，《市長獨具慧眼，蘇祁幼兒園教育有方》
想到這裡，他連忙就此事向陳園長詳細詢問。
陳園長也很興奮，她就擔心沒有記者感興趣的東西，那今天就白忙活了。於是連忙添油加醋地將幼兒園內進行集體戶外活動的情況說了一番。
謝明華很是感興趣，連忙追問其中的各種細節，比如活動的內容都有哪些？由誰來主持？是誰想到的……
陳園長剛開始還滔滔不絕，不過隨着記者越問越細，就有些吱吱嗚嗚了，因爲她也不曉得如何來說冷冰寒這件事情。
看到陳園長的異常表現，謝明華更是覺得其中有可深挖掘的新聞題材，哪裡會輕易放過，揪着這個問題打破沙鍋問到底。
陳園長實在是無法自圓其說了，這纔不得不把冷冰寒的事情說了出來。
聽到此事，謝明華眼睛一亮，三歲的孩子當編外兼職教員，拿國家工資，工作還卓有成效，這可是一個爆炸性的新聞啊，要是真事，決對奪人眼球。沒想到今天這一趟，還真沒有白來。
不過隨即他又有些質疑，這個可能嗎？別是幼兒園爲了宣傳和政績而故意炮製的假新聞吧？要真如此，冒冒然上了這條新聞，最後被戳破，自己的一世英名可就毀之一旦了。
於是他小心翼翼的向陳園長提出要觀看冷冰寒每日的戶外活動的要求。陳園長自然不會拒絕。
在陳園長的陪同下，謝明華吃完一頓豐富的午餐，略作休息後，便在陳園長的帶領下來到了空地上，饒有興致的仔細觀摩起冷冰寒索安排的戶外活動。和其他人一樣，漸漸的，他由質疑，到驚奇，再到驚歎，嘴張得大大的，眼睛都直了，手中的相機也不停地閃爍着，這一幕實在太令他震驚了，他恨不得用相機把看到的一切都記錄下來。
陳園長和一旁的老師們似乎早就料到記者會被震驚，對謝明華的行爲也不覺得好奇，因爲她們早就被震驚慣了，現在都已經麻木了，甚至冷冰寒再來些什麼出格的，她們似乎也覺得理所當然。