長野縣來的，鄉下少年。
這個人，之前張寒就曾經聽高島禮提起過。她當時十分興奮，按她的說法，她從那個少年的身上，看到了真正王牌的影子。那種攝人心魄的氣度，甚至還要超過青道現在的王牌秀澤。
是人都有好奇心，張寒也一樣。他當時就很想見見，這位據說有着非同一般氣度和天賦的棒球少年。
原本大家商量着，等到夏季大賽結束以後，就安排那個少年來學校參觀。只不過當時青道高中棒球隊已經打進了甲子園，學校要先忙這件事，這個安排自然也就延後了。
一直等到現在，張寒才重新聽到那個少年的消息。
“你很看好他？”
張寒十分肯定的問道。
高島禮一愣，疑惑的看着張寒：“你怎麼看出來的？”
“整個假期，你單獨外出的時間也就三四十天。從偵察情報到拜訪，再到安排，加上後續聯繫。你在這個少年身上花的時間就有三四天。不敢說百分之百，你最少把三分之一甚至更多的心思，安排在這個少年身上了，這還不足以證明嗎？”
高島禮自己之前都沒有意識到，聽張寒這麼一說，她才驚訝的發現，自己在澤村身上確實花費了太多的精力和心思。
不過她並不後悔。
“那個少年他，值得！”
說這話的高島禮，顯得十分自信。就好像她當初看好御幸和張寒，國中一年級的御幸和國中三年級的張寒，本身也並不是那麼耀眼的存在。
但高島禮堅信，只要他們兩個人肯加入球隊，一定會給青道高中棒球隊帶來變革。
事實上，也確實如此。
現如今，她也是一樣的想法。她認爲自己發現的這個少年，或許現如今還未經打磨，粗糙的要命。但只要經過精心的雕琢，他的未來必然不可限量。
他是足以擔負起青道高中棒球投手丘的男人。
當然。
在那個男孩做到之前，高島禮永遠不會把這個話，說給旁人聽。
說了人家未必信，自己還有可能遭到別人的嘲諷，這又何必呢？就像她父親教導她的，這個世界上有些事情，只能做不能說。
邀請澤村，就是這種。
在澤村真正成長起來之前，高島禮絕對不會把她對澤村的全部看法，告訴任何人。包括片岡監督，也包括張寒。
“我更有興趣了。好，等他來的時候，你來安排，我一定配合好。”
高島禮專門坐電車趕到長野縣，親自接那個少年來學校參觀。
其實她想安排專車的，只不過去長野山路較多，坐車的話十分不方便。這才退而求其次，坐電車去接人。
等他們重新回到青道的時候，都已經是十點多了。
選手們正在做練習，跑步的，做體能練習的，以及在球場上做守備練習和投球的。
三年級的學長們，這個時候也老實了不少。他們不再像之前那樣，隨隨便便就安排隊內的練習比賽。
監督回來了，他們要是再明目張膽的這麼做，那不是給自己找不自在嗎？
儘管他們已經退役，但片岡留給他們的心理陰影依舊存在。明知道片岡監督不喜歡的事情，他們是不會做的。
學校的大門外，已經有不少記者的車，開始聚集在那裡。
他們採訪青道高中棒球隊的急迫心情，都已經快要溢出來了。原本青道高中棒球隊剛輸那會，這些記者還沒拿青道當回事兒。
棒球場上勝者爲王，敗者爲寇。
既然青道高中棒球隊已經輸掉了比賽，那麼也就喪失了繼續採訪下去的價值。
記者們對青道自然也就不太感興趣了。
可隨着比賽全部結束，尤其是大阪桐生最後還奪冠了。
翻回頭再去看青道高中，那簡直不得了。他們是唯一從大阪桐生高中棒球隊手裡拿下超過10分的隊伍。得分的總數，超過了整個夏季大賽大阪桐生高中棒球隊丟分了一半。
這還得了！
幾乎沒有任何疑問，青道高中棒球隊就被公認爲全國攻擊力最強的隊伍。
儘管也有人提出過質疑，畢竟打擊戰的氛圍，和正常比賽是完全不一樣的。在那種比賽裡拿下比較多分數，也是情理之中。
這並不能全部當做依據，來評判球隊攻擊力的標準。
再一個，大阪桐生高中棒球隊跟青道高中棒球隊比賽的時候，基本上都是選擇硬碰硬，並沒有採用戰術性的手段。如果他們刻意避開跟強棒的對決，最後的結果也說不定是什麼樣？
在網上，秉持這一觀點的人不在少數。
但是更多的球迷，對這樣的看法嗤之以鼻。
這些評論太想當然了，豈止大阪桐生高中的投手選擇硬碰硬，青道高中的投手不是一樣選擇硬碰硬，沒有逃避跟大阪桐生高中棒球隊強棒的對決嗎？
大家半斤八兩而已，誰也別說誰。
再者說，你就是說的再怎麼天花亂墜，十二分總是真實存在的，三支本壘打總是真實存在的，十幾支安打總不是假的。
數據是會說話的，從這些數據上來分析，青道高中棒球隊的強大，是無可爭議的。
他們的攻擊力，就應該是第一。除了他們之外，你挑着全國所有的球隊找，還能找到比他們攻擊力更強悍的隊伍嗎？
全國攻擊力最強的隊伍，還有好幾個明星選手。
怪物東清國，也被稱爲這個時代最強的打者。
沉默的結城哲也，打擊率得到了所有人的認可。
救世主御幸，關鍵時刻出現，力挽狂瀾。
王牌秀澤……
還有，被稱爲超級新人的張寒，一個人打破了兩項甲子園的新人記錄。並且是這一屆甲子園，拿下分數最多的選手。
這樣的隊伍，這樣的明星陣容，那些記者怎麼可能不跟聞到腥味的鯊魚一樣，對青道趨之若鶩。
只要明天正式開始組建球隊，公開訓練，這些記者們一定會帶着他們的長槍短炮趕過來採訪。
高島禮趕在這些記者進入學校旁觀比賽之前，球場沒有任何外人的時候，帶着澤村進了學校。
他們是坐車來的，也就是說全程沒有人看到過澤村。