第189章 讓孩子們鬧一鬧(3/3)

下午放學了之後,盧晨專門在學校門口等待,把合唱隊的學生都給召集起來。

並且把他們全部都帶到了音樂教室去,還給學生們買了一些吃的東西。

當然,家長是要晚上7點才能來,所以放學後的時間裡,盧晨就在音樂教室裡,守着合唱隊的孩子們一起寫作業。

合唱隊的這些孩子,一個個也都覺得很有趣。

這還是他們第一次,和這麼多不同年級的同學一起寫作業。

所以一開始的時候,孩子們都特別興奮,根本就沒辦法靜下心來去寫作業。

盧晨也沒有去管這些鬧騰的孩子,反倒是坐在鋼琴前彈起琴。

他一邊彈奏鋼琴,一邊看着教室裡的學生鬧騰,心裡想着:給他們半個小時的時間。

在場的學生,看到盧老師沒有管他們,那就跟放了風一樣,在音樂教室裡嘻鬧。

有些學生在相互認識熟悉,

有些學生則比較調皮開始各種惡作劇,

還有一些學生,會嘗試着去觸碰音樂教室裡的各種樂器。

總之是幹什麼的學生都有,可就是沒有哪個學生,會乖乖坐在那裡寫作業的。

見到這種情況,盧晨也是一點不着急,只是慢慢邊彈鋼琴邊看着。

其實也不是沒有學生想要寫作業,只是旁邊有這麼多同學鬧騰,導致那些想寫作業的學生,也沒有辦法安靜的寫作業。

就好像是楊小溪和戴婉馨,兩個小女孩是想要寫作業的。

可是她們的旁邊,有盧小曦這個鬧騰的小丫頭在。

盧小曦那是非常的自來熟,拉着兩個小女孩,一起就去後面找戚佳妤玩。

和戚佳妤一起的,還有另外兩個六年級的女生在。

對六年級的女生而言,一年級小女生就像是小孩子,她們會本能區分自己和小女孩。

所以戚佳妤身邊的兩個六年級女生,對三個一年級小女生並不熱情。

戚佳妤就不同了,她其實很喜歡這三個小妹妹。

尤其是盧小曦,戚佳妤覺得可以跟她,好好學習英語口語。

結果戚佳妤和三個小女生一起聊得很開心,還不時跟盧小曦和楊小溪用英語對話,反倒是把同樣是六年級另外兩個女生給晾在一邊。

類似的情況,在男生和女生中間都有。

但是大多數情況下,同年級的學生會聚在一起。

高年級的學生,大多數不願意和低年級的學生一起玩。

所以在盧晨觀察下,教室裡的學生按照年級分成了好幾撥。

這種情況,可不是盧晨希望見到的。

他是希望合唱隊的孩子們,能夠成爲一個整體,相互之間都能和睦相處。

如果一直這樣相互有隔閡,組建一個個小羣體,對合唱而言,可不是什麼好事情。

現在盧晨心裡倒是有點佩服自己。

果然,讓這些孩子聚在一起,自由去玩一會,是有好處的。

同樣是六年級的兩個女生,一個叫“郭美慧”和戚佳妤是一個班的,也是個聲線條件很好的女生,只是沒有像戚佳妤一樣系統學習過。

另一個女生叫“沈雨晴”是六年級另一個班級的,有一點點微胖。

本來兩個六年級的女生覺得,戚佳妤會和她們組成一個小團體。

但是沒有想到的是,突然冒出來的三個一年級小女生,一下子把她們小團體給打破了。

而且,最讓兩個六年級女生不解的是,爲什麼戚佳妤和三個小女生關係那麼好?

看到人家四個親密動作,尤其是戚佳妤和叫盧小曦的女生英語對話。

讓郭美慧和沈雨晴都是完全插不上話的狀態。

這一幕很自然讓兩個六年級女生感到非常不爽,一度想要去打斷戚佳妤和三個小女生。

可是兩個女生,又有些不知道該怎麼去打斷。

尤其是戚佳妤跟盧小曦用英語對話。

兩個女生明顯是完全接不上話。

反倒是有時候,另外兩個一年級的小女生,還能接上幾句話。

真的是很打擊郭美慧和沈雨晴。

要說被戚佳妤給壓着,兩個六年級女生並不覺得什麼。

畢竟戚佳妤卻是很優秀,成績和才藝都是學校裡出名的。

但是現在,被三個一年級小女孩給比下來,讓兩個女生心裡非常的難受。

終於,郭美慧忍不住開口說:“你們三個能不能回去寫作業?盧老師不都說了嗎?讓我們留下來先把作業寫完的,你們在這嘰嘰喳喳的,我們怎麼寫作業?”

郭美慧這麼一句話,把三個小女生給嚇了一跳。

戚佳妤也是有些意外,扭頭看向自己同學。

要說在班上,戚佳妤和郭美慧的關係一直都很好的。

兩個人可以稱得上是一對小閨蜜了。

可是現在郭美慧這樣說盧小曦和楊小溪她們三個,讓戚佳妤也是感到非常不滿。

但是沒等戚佳妤開口,沈雨晴卻也開口說出同樣的話。

“就是啊,你們三個回去寫作業吧,我們也要寫作業了,不然待會,盧老師肯定會不高興的,趕快回去吧,別在這圍着了。”

被兩個六年級姐姐這樣說,楊小溪和戴婉馨有些畏懼,而且感到有點小委屈。

但是兩個女生,並不敢去跟六年級的姐姐去爭辯什麼。

可是盧小曦就不同了,小女孩是一點也不怕對方。

聽到兩個六年級女生這樣說了,她扭頭看了一眼戚佳妤。

接着,盧小曦就開口說:“那姐姐,我們把作業拿過來,跟你們一起寫呀。”

郭美慧和沈雨晴相視一眼,然後郭美慧又開口說:“你們在這嘰嘰喳喳,我們寫不了作業,你們回去寫不行嗎?”

盧小曦立刻說:“我們沒有嘰嘰喳喳呀,我們是在說英語,用英語對話,姐姐你們不會英語嗎?”

盧小曦的話,讓郭美慧頓時漲紅了臉,有點不好意思去回答。

雖然現在小學已經開了英語課,但並不是每個學生英語都很好。

郭美慧的英語成績,在班級裡一直都不是很好。

看到郭美慧一臉爲難,旁邊的沈雨晴也低頭不語。

盧小曦則是開朗地笑着說:“姐姐,你們英語不好,那我們更要一起學習呀,盧小曦可以教你們英語呀,然後你們可以教盧小曦其他東西,我們一起寫作業呀。”

戚佳妤、楊小溪和戴婉馨都有些驚訝,沒想到盧小曦會這樣說。

而且最關鍵的是,盧小曦似乎總能化解大家的矛盾。

也不等郭美慧和沈雨晴回答,盧小曦就拉上楊小溪和戴婉馨。

“好啦,我們把書包拿過來,跟姐姐們一起寫作業呀。”

戴婉馨還有些遲疑,楊小溪則是笑着說:“嗯,好呢,我們一起學習,我們大家是好朋友呢。”

看着三個小女生跑去拿她們的書包過來。

郭美慧和沈雨晴也是一陣啞口無言。

戚佳妤這時開口說:“盧老師說過,我們是一個合唱隊,我們就是一個整體了,所以大家都應該是同學,你們也要把她們當同學來看待才行。”

戚佳妤的話,讓兩個女生也是陷入了沉思。

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