心病不是疾火猛攻的事，張本民並不着急，也許來個不尋常的經歷，就能自然而然地撫平曾經的創傷。
耐心一點，生活或許可以變得更好。不過日子就像滿樹的杏子，有甜有酸，還有麻澀的。
春天來臨的時候，有件好事發生，嶺東小學的校長，成了縣教育局副局長。
赴任前，校長與張本民進行了一次長談，感謝的話沒說多少，大多是講未來，而且差不多都是他詢問關於教育方面的問題，包括學生、老師還有教育的延展等方面。這一點張本民實在是太有發言權了，結合重生前對教育發展的認知，說得比專家還專業。
最終，校長迷惘了，原因不是問題沒問清，而是實在搞不懂張本民到底是什麼來歷。
張本民沒作過多解釋，只是說希望添把火，早日把曹緒山和王一玲的身份問題解決好。校長說那個真不是問題，前段時間他一直在努力，相信很快就會有結果。
這話不假，就在校長調任半個月後，局裡的紅頭文件就下來了，曹緒山和王一玲成了教育系統的正式人員，意味着捧上了令人羨慕的“鐵飯碗”。
大喜事！
不過，禍兮福所倚。
有個惱人的問題，出在嶺東小學新任趙校長身上。
趙校長原來是公社中心小學的校長，因爲好色，總以各種理由找學生家長談心，然後就談出了問題。他到嶺東小學任職，其實是降低規格使用。
受到打擊的趙校長到嶺東小學後，是有所收斂的，沒有再打學生家長的主意，不過本性難移，他終是耐不住內心的渴望，很快就把目光瞄向了本校的老師。
王一玲，是趙校長物色的第一個目標，他不動聲色地開始以各種方式靠近、接觸。
張本民自然看得出來，那哪兒成呢？他找王一玲談了一次，提醒千萬別委屈自己，讓趙校長得手。
王一玲說那是肯定的，不過又讓張本民不要操那些心，只管把學習搞好就行。張本民說學習是沒問題的，讓王一玲也別操心，他唯一擔心的就是怕她吃虧。
沉默了一陣的王一玲最後說，這個工作對她很重要，而且前不久也轉正了，就更加珍惜了，所以有些事得慢慢周旋。
張本民理解王一玲所面對的難題，他暗下決心一定要阻止趙校長。
趙校長很猴急，行動步步展開。他親自安排，弄了一批教職宿舍，規定老師要輪流值班，每個星期至少要有兩天住校。
這意圖太明顯了，無非是創造讓王一玲留校的機會，方便下手。
張本民自然要有所反應，便立刻找曹緒山商議，讓他把郭愛琴引入趙校長的視野。這方面，曹緒山很會來事兒，他提供了大量的機會讓郭愛琴去趙校長辦公室。對於這些機會，郭愛琴不但不推脫，而且還求之不得，她深知靠上領導的種種好處。
一來二去三有意，很快，趙校長就被有小鳥依人感覺的郭愛琴給吸引了，於是就暫且撇開王一玲，把注意力投向了嬌小的郭愛琴。
這麼一來，就該輪到宋爲山出場了。
爲此，張本民去了一趟縣城。
去縣城，張本民沒有分神，既沒有找高虹芬，也沒有找王道力，就一心一意爲宋爲山而來。
縣化工廠算是個大企業，宋爲山作爲保衛科的一個小隊長，也還是可以的。張本民到門衛處，說是宋隊長的老鄉找他，便立刻有人前往報告。
宋爲山見是張本民來找，非常熱情，請進辦公室坐下，還泡了茶，然後問有啥事。
張本民撓撓頭又抓抓耳朵，顯得很不自在，一張嘴就支支吾吾。宋爲山見狀，很是着急，問是不是來縣城碰到了啥事，想借錢？
見時機差不多了，張本民這才把郭愛琴與趙校長的事說了出來。
宋爲山開始有點不信，說上次因爲王團木的緣故，郭愛琴被他教訓得不輕，難道好了瘡疤忘了痛，現在膽子又大了？張本民說並不是膽子大了，而是現任校長的攻擊太強烈了，然後添油加醋地把趙校長給端了出來。
聽完這些，宋爲山悶着頭抽起了煙。張本民說也有可能是他搞錯了，可以先觀察觀察，進一步確定。
察看端倪，對粗中有細的宋爲山來說，並不是難事。他也沒有特地回去，只是星期六那天下午比平常提前了一個多小時到家。郭愛琴不在屋裡，他就在校園裡轉悠起來，經過校長辦公室時，聽到了郭愛琴在裡面的歡聲笑語。
宋爲山當場沒有發作，默默地扭頭就走，進了家門搬個椅子，倒杯茶，坐在門內邊抽邊喝，等郭愛琴回來。
大概二十多分鐘，郭愛琴回來了，她知道按照平常的規律，宋爲山差不多該回來了，得老老實實在家待着。誰知一進門，看到宋爲山跟個塑像似的坐着，着實是嚇了一跳。“你，你幹啥呀？！”她摸着胸口，喘着長氣。
“跪下。”宋爲山的語氣倒是平和。
“啥？”
“跪——下——”
郭愛琴總算聽明白了，心裡也明白了，當即兩腿一屈，很是無奈地道：“都是領導的意思，俺，俺咋能回絕得了？”
“領導讓你幹啥了？”
“也，也沒幹啥，至少現在還沒幹啥。”
“到底幹了些啥！”宋爲山聲音嚴厲了起來。
“就是，說笑點葷話而已。”
“有動作沒？”
“輕微的，隨手拍一下或摸一下啥的，此外就沒了。”
“拍屁股的吧？”
“嗯。”
“摸頭、摸頭髮的吧？”
“嗯。”
“摸胸前的沒？”
“應該也，也不叫摸，就是那麼一禿嚕。”
“日你個孃的！”宋爲山一腳把郭愛琴蹬翻，起身出門。
趙校長在辦公室正仰躺在椅子上，兩腿往辦公桌上一擔，閉眼尋思着是不是下個星期就對郭愛琴動真格的，他完全沒注意到有人悶不吭聲地進來。結果，被一拉椅子，結結實實地摔到了地上，頭重重地撞了一下，有點發懵。
還沒等反應過來，臉上就被雨點般的拳頭猛擊，最後腫成個紫茄子。這還不算，他又被宋爲山直接送到了公社大院。宋爲山要求公社領導處理人面獸心的僞君子，將他逐出人民教育的隊伍。
對這事，公社還不能獨作主張，縣教育局纔是主管部門。不過礙於情緒激動的宋爲山，公社也當場給予了答覆，說肯定會處理，讓他先回去穩一穩，等消息就行。
事後，趙校長並未受到啥處分，他辯解已經接受上次被處理的經驗教訓，並痛改前非，一心撲在教學質量的提升上，也因此，在與女教師交流工作上有點過密，但絕沒有發生所謂的不良道德行爲。
教育局調查後發現，趙校長和郭愛琴確實沒有男女關係的事發生，至於摸摸擦擦的事，也沒法界定，況且也不能太較真，畢竟不能給本系統造成不好的社會影響，所以最終，作出了把趙校長再次調離的決定。
宋爲山也沒繼續上告，因爲他動手打人是違法的，趙校長找了中間人說話，事情到此爲止，雙方要遵守一個約定：一方不繼續上告，一方不報警追究。
可實際上，事情並沒有結束。趙校長在公社中心小學多年，街上的地痞惡霸認識不少，他花錢僱人狠狠地教訓了宋爲山。
宋爲山在一個星期六下午回家的路上，被七八個人截住，雖然他比較強壯，奮力反擊也打傷了兩個，但猛虎不抵羣狼，最後還是被放倒，捱了一頓兇猛的踢打，昏了過去。
張本民知道這個消息，已經是幾天後了，於是趁上課的工夫，他去看望了在家養傷的宋爲山。
宋爲山說知道是趙校長找了公社的痞子乾的，他肯定會算這筆賬，到時非讓趙校長生不如死不可。張本民說直接找趙校長有點名不正言不順，弄不好自己還會吃官司，要想報仇得慢慢來，先從動手的人開始，把那幫小痞子給搞定，至於小痞子是哪些人，他可以幫忙探探。
張本民沒說大話，覺得可以找華子打聽到。找華子，是遲早的事，因爲還“欠”他十塊錢。
不過遺憾的是，一連幾天，公社大街上連華子的影子都沒看到。張本民想了想，去公社大禮堂問看門的大爺。大禮堂門口是個熱鬧地兒，平時公社街上的那些個耀耀蛋子，老是會去哪裡聚集，找樂子。
公社大爺對張本民有印象，聽明來意後，說那個叫華子的已經去混縣城了。
如此一來，一時半會沒招了，張本民也絲毫不隱瞞，如實告訴了宋爲山。宋爲山能理解，還說報仇不報仇的也並沒有太大所謂，人活着得看開點，一時吃虧不代表一輩子吃虧。
這種帶點哲理的話，從宋爲山的嘴裡說出來，開悟的作用似乎更大一些。張本民琢磨着，覺得自己童年時期的種種苦難，或許，也不該那麼如熔鐵烙印般刻在心頭。
恰巧，公社響應教育局號召，組織全公社小學搞了一次集體活動，分批觀看電影《人生》。