“怎麼？不願意？”
“你可知道那李輝，隨手造出來的東西，都可以讓大唐百姓趨之若鷲，你看看這個！”
李二拿出一張報紙，上面被他圈圈畫畫的地方，正是西遊所在的部分。
長孫無忌一愣，看到是西遊的時候，立馬笑了，“陛下也在追讀嗎？”
李二冷笑一聲，“難不成，你也在追着看？”
長孫無忌點點頭，此時他腦海之中誕生了一個奇怪的想法，陛下讓自己去找樂天侯不會就是爲了這西遊故事的後續吧？
這也太草率了吧！
李二冷冷說道：“你想什麼，朕都知道，那李輝方面的事情，需要你去接觸瞭解，朕沒有那麼多時間了。”
“大唐春天很快就要到來，朕要做的事情很多，朕的子民要做的事情很多，能
不能強盛，就看這一年了！”
長孫無忌很無奈，他站在李輝府中，看着忙碌的衆人，感覺自己格格不入。李輝倒沒有什麼尷尬，只是讓他想幹嘛就幹嘛，自己呢，則是教書去了。一旁的李承乾跑了過來，“舅舅，你來我們這裡一起聽老師講課啊。”
“呵呵，太子殿下，你自己聽吧，臣還有事。”
“舅舅，你不知道，老師講課可有意思了。”
“那也不行……”
長孫無忌今天第一次來到大唐這個最年輕的侯爺家裡，一進門就被各種各樣的建築嚇到了。
這些建築整齊劃一，充滿玄機，外面看平平無奇，但身處其中，就像是身處一個迷宮一般，長孫無忌走錯了很多次，才能找到所謂的正堂所在的院落。
那些僕役歡聲笑語，似乎一點也不因爲勞動而苦惱，還有那個鐵匠，坐在一旁，頂着頭頂上的太陽睡大覺！
丫鬟們和小姐打成一片，繡花的繡花，做女工的做女工，看到他出現，竟然一點也不驚訝。
如果他知道這些丫鬟看到陛下來的時候也就是恭敬地低下頭，他就不會難受了。
“小小樂天侯府，果然藏着玄機！”
李輝此時正在拿着和琛送來的放大鏡教這些孩子使用。
“看到沒，一切物體都可以放大，雖然是虛假的放大，但足以讓我們看到紋理和細節。”
李承乾興奮的對着李泰的頭髮，“小泰，你的頭髮竟然是捲曲的。”
“皇兄，你的眼睛嚇人了！”
李恪則不玩這種無聊的遊戲，而是拿着放大鏡對準了太陽，老師說了，光線是可以聚集的，高溫是可以點燃木頭的。
果然，不到一炷香的時候，那太陽光在放大鏡的聚集下，竟然把課本燒着了，如果不是老師反應快，自己也會遭殃了。
“看到沒，放大鏡是可以這麼用的。”
“每一束光都是一條線，我們可以這麼理解，但真實情況是我們根本看不到。”
李輝笑了笑，“你們想想，太陽照在你們身上的時候，是不是暖洋洋的？”
“如果我們把所有的光聚集在一起，就會發生之前小恪做的事情，點燃大部分東西。”
話音一落，所有孩子們立馬開始實踐起來，要麼找到了乾草，要麼找到了紙屑，要麼就從外面找來半截已經腐朽的木頭。
陽光透過放大鏡，在物體上匯聚成了一個明亮的點，慌得人眼睛難受，不多時，青煙從這些物體上開始冒出來，一股子焦糊的味道緩緩飄出。
孩子們發出了驚呼和尖叫，隨後是各種歡呼聲，比起發現新大陸，孩子們的世界很簡單，任何一件小事上面的新發現都能讓他們開心愉悅。
和大人們相比，他們的世界充滿了單純和乾淨。
當然，幾個孩子興奮的時候，也有人痛苦地咬牙。
李承乾慘叫一聲，臉上痛苦無比，捂着自己的左手在地上又蹦又跳。
原來，他拿着放大鏡對着自己的手。
不知道發生了什麼的李泰眼中露出了崇敬，“不愧是皇兄，開心的時候竟然可以發出這樣的聲音。”
李輝是沒有想到和琛會這麼快做出這種教學道具，只是聽和琛說其中的艱難之時，李輝才意識到，和琛能把這個東西搞出來，運氣佔了不少。
李輝不知道，和琛爲了搞出來放大鏡，失敗了太多次，浪費了不少玻璃，直到在一次不經意的燒製之間，工匠們發現了讓玻璃純淨的方法。
純淨的玻璃帶着弧度，每一個面都儘量地還原李輝的圖紙，是一件不容易的事情。
總歸失敗是成功的媽媽，到了最後，一切努力沒有白費。
冬日的田野上，幾個孩子放飛自我，到處尋找可以觀察的東西。
“老師，我找到了這個石頭，上面的紋路好清晰。”
“老師，我找到了這個木頭，我發現上面的樹皮還活着！”
“哥，這裡有蟲子。”
李承乾此時笑了笑，對着半截樹樁在自信觀看，“老師，這樹樁上面有一圈圈的花紋。”
“那是年輪！一圈代表這棵樹曾經活了一年，你們數數看！”李輝說完，繼續說道：“而且，承乾，年輪這麼明顯，不用放大鏡也能看清楚。”
但那又如何，孩子們在享受觀察實驗的樂趣。
王灼灼站在李輝背後，想要去拉李輝手，卻發現她自己突然間沒有了勇氣。
心臟撲通跳着，一臉紅暈。
少男少女，寒風之中站立，陽光從頭頂照下來，映照着青春的氣息。
長孫無忌好生羨慕，但他今日來到這裡可不是爲了看冬日之中的少年氣息，他是帶着李二的好奇和意志來的。
既然四十出頭就成了沒有實權的國公，那麼他的才能自然不能浪費。
李二給出的理由是，在和李輝打交道的過程中，你可以更好地施展自己的才華。
一開始長孫無忌還不信，但他觀察了許久之後，漸漸開始相信了。
李輝這裡和其他任何地方都不一樣，大唐等級森嚴的地方多了，就算是長孫無忌自己家裡，也是充滿了上級和下級之間的鴻溝。
在樂天侯府，一切都如同春風拂面，極爲舒暢。
更何況，這李輝似乎教書的方式和國子監不太一樣。