莫林把自己的那張畫着十二個圖案的羊皮紙遞上去，還特意反轉過來，正對着賓斯教授。
“教授，請問下，您是否想起來這個圖案的來歷？”莫林指着那個圓圈內嵌三角形的圖案。
“什麼？你是誰來着？”賓斯教授在講臺上打量了莫林半天，看上去有些迷糊，說話呼哧呼哧，聲音就像是一臺老舊的吸塵器在工作一樣，“哈利波特？”
“我不是哈利波特，教授，我叫莫林.沃克。”莫林說完，又想了想，他覺得自己有必要再補充一下：“我是二年級的學生，現在是2020年11月。”
“噢，沃克。”
賓斯教授微微點頭，他朝一大堆學生作業紙裡費勁地吹了口氣，一張羊皮紙飄了出來，然後甕聲甕氣地說道：“如果你有看到哈利波特的話，把這份作業交給他，你告訴他去修改一下，他把惡人默瑞克和怪人尤里克搞混了。”
“教授，哈利波特畢業了。”莫林提醒道。
“那這個是誰的？”賓斯教授糊里糊塗地把羊皮紙遞給莫林。
莫林看了一眼作業紙，有些哭笑不得：“這是莉莉.波特的作業。”
“莉莉.波特？哈利波特還有一個妹妹嗎？”賓斯教授疑惑地問道。
莫林連忙把這兩人的關係幫賓斯教授捋清楚。
雨果在一旁嗤嗤地發笑着。
莫林本來還想再問關於圖案的事情，但是賓斯教授已經穿牆離開了。
“真難以置信，給我們上課的居然是這麼糊塗的一個教授。”雨果在離開教室後忍不住說道，“他不會平日裡給我們講的知識都是胡編亂造的吧？”
“那倒不是，他對魔法史的研究十分透徹，博聞強識，上課的時候思路清晰，除了上課的聲音太乾燥外。”莫林中肯地說道。
“天哪！你居然連魔法史這種課都認真聽了！”雨果很震驚，魔法史是一門用來補覺的課程，配合賓斯教授乾巴巴催眠曲一般的聲音，很多學生都睡得很香，雨果是睡得最開心的一個。
“有些東西還是要聽的，他講得比課本要清楚。”莫林和雨果拐了一個彎，沿着擁擠的走廊朝下一節課的教室走去，“賓斯教授只是分不清楚學生的名字，可能是見過的學生太多了，不知道他什麼時候去世的，估計是教學時間最長的老教授了，應該有幾百年吧？”
賓斯教授的忌辰是哪一年沒人知道，很多學生說他都沒意識到自己已經死了。他不會去記學生的名字，那對一個比所有人年紀都大的幽靈來說沒意義。
“可是哈利波特也是魔法史上濃厚的一筆傳記，他居然會認錯？”雨果有些懷疑。
“他應該是把現實和魔法書上的歷史區別對待吧？”莫林猜測道。
這點對幽靈來說蠻重要的，幽靈存在得比誰都長，如果太在意現實的人，每次都要給認識的人送終，那可不是一件開心的事情，所以還是讓現實見鬼去一點比較好。
莫林和雨果兩人一起走進魔咒課的教室，莫林找到莉莉，把魔法史的作業轉交給莉莉之後，然後往後幾排走去，搶佔後面的位置這已經成爲了他們的慣例。
“你上次說只有你一個人看得見這十二個圖案嗎？”雨果盯着莫林紙上的圖案問道。
“是的，當時那個齊默爾曼就在所有人面前把沙子變成了這些人，但大家好像都對這些人形孰若無睹。”
莫林一個個圖案地看過去，然後落在死亡聖器和狼王萊肯洛夫的圖案上：“我問過凱恩教授了，他們並沒有看到這些個圖案，否則單單是格林德沃和狼王萊肯洛夫這兩個人的標識就足夠引起暴亂了。”
“那倒真是奇怪。”雨果嘀咕道。
斯威特從教室外面走進來，他這個人平時也喜歡待在教室後排的角落裡，在路過莫林和雨果的桌子時，順便和他們兩人點頭打了個招呼。
“對了，斯威特。”莫林想起了鄧布利多杯的事情，他說道：“那個傢伙在前幾天現身了。”
斯威特停了腳步，臉色沉了一下，問道：“他在哪裡？”
“鄧布利多杯上。”莫林說道，讓雨果把那張報紙拿出來給斯威特，“不過很可惜，又讓他給逃了，還在衆目睽睽之下，他手段很高明。”
斯威特抿緊了嘴巴，他對盧卡斯十分痛恨，因爲盧卡斯把他在孤兒院的妹妹意識給奪走了，他一直都想要找到盧卡斯。
“我一定會抓住他的。”
斯威特悶悶地提了一下書包，正準備朝後邊的座位走去的時候，目光在莫林的魔咒課書本上劃過，看到了書上那張畫着十二個圖案的羊皮紙，忽然臉色一變。
“怎麼了？”莫林奇怪地問道。
斯威特緊緊地盯着這張紙，眼中有些驚疑：“這是什麼？”
“噢，我那天遇到盧卡斯的時候，看見了這十二個奇怪的圖案，應該和某件事有關係。”莫林發現斯威特的目光不太對勁，他又問道：“你認識這些圖案嗎？”
“佩尹蓋德，格林德沃和狼王萊肯洛夫。”斯威特目光閃爍了幾下，然後移開了視線，坐到了莫林身後的位置上。
“對，都忘記了上學期你也是佩尹蓋德相中的人。”雨果笑嘻嘻地轉過頭，“狼王萊肯洛夫的印記還出現在你背上不是？”
“這不是該開玩笑的事情，雨果。”斯威特面無表情地拉開書包，把魔咒課本拿出來。
“別整天悶裡悶氣的，反正佩尹蓋德又不會再來學校。”雨果倒是很樂觀。
“不一定。”莫林出聲道，他想起了禁林的那個煙霧怪人，“我有預感，盧卡斯也許在某個時候會跑來霍格沃茨，我已經證實了他就是佩尹蓋德控制的。”
“他來了最好。”斯威特重重地哼了一聲，“他不來，我也會去找他的。”