和羅傑跑散的張一氓拐入了一條不知名的小巷在高樓林立之間迷失了方向。
（這裡是什麼地方？難道我迷路了嗎？羅傑也不知道跑到哪裡去了希望他不要被老師抓到）
環顧四周的張一氓現周圍都是自己沒有見過的景色。
（這裡是美食街但是我又爲什麼會跑到這個沒有半點食物香味的地方來？到處都有老師在圍追堵截這是什麼世道？）
累得氣喘吁吁的張一氓被迫坐了下來。
（可惡一點東西都沒有吃進嘴裡在劇烈運動之後更加飢餓難道我就要餓死在這裡？不要絕對不要）
被飢餓衝昏頭腦的張一氓此時此刻已經開始胡思亂想了。
突然——
“張一氓你怎麼會在這裡？”
張一氓循着那聲音望去只見一個男人向自己走來。
“黃興強是你嗎”
“你在說什麼胡話——明明看得清清楚楚還問那麼多廢話！”
來者正是黃興強正在和野蠻女友交往的男子。
“我不行了我走不動了剛纔被老師一路追趕到這裡迷失了方向也失去了與同伴的聯繫肚子裡空空如也沒有一點力氣要是老師來了跑也跑不掉！”
張一氓充滿悲情的聲音好像是要寫遺書的樣子。
“怎麼了原來你什麼東西也沒有吃到？好可憐的傢伙！我的運氣還算好買到了幾根春捲你要不要吃一點？”
患難見真情在兵荒馬亂的年代人與人之間的感情是最珍貴的那是包含了雪中送炭的沒有半點浮華色彩的真性情。
“真的可以嗎？”
“當然可以！”
黃興強將手中的春捲遞給張一氓在張一氓接過春捲的一瞬間時間彷彿凝固住了金色的春捲綻放出金色的光芒就像《》中的經典鏡頭一樣思想通過這小小的春捲而流向彼方黃昏慢慢臨近雖然只是早上1o點鐘
另一方面學校保安的防線已經被學生們衝破大部分學生在衝突中倒下連帶着保安們的屍體可以算是血流成河死傷枕藉
“這間學校在幹什麼？玩疊羅漢嗎？”
“不知道這所學校整日鬧哄哄的讓周圍的居民都不得安寧。”
從買菜的大媽們的言語中可以看出普陽中學今天所生的一切又可以成爲她們茶餘飯後津津有味的談資。
在前線各科的老師們把住了主要的關口有直接守住要塞的也有設下陷阱引學生們上鉤的是正氣凜然還是心懷鬼胎人性在這個時候表露無遺。
唯恐天下不亂之人在亂世中尋求出路他們會因爲取得的一點點成就而沾沾自喜；堅信正道之人也在亂世中尋求出路他們會因爲取不到任何成就而莫名悲傷。
沒有貴賤之分沒有男女之嫌只有戰爭。
是誰主導這場戰爭——
是收受賄賂的校長還是見利忘義的廚師？是因爲學校食堂的壟斷還是因爲美食一條街咄咄逼人的競爭？是老師們的唯唯諾諾還是老師們的惟利是圖？
都不是！
主導這場戰爭的是一種逆反和抗爭的情緒！！
“歌頌與暴露”是我們的敵人“干預生活”也是我們的敵人在學生們的眼中一切他們認爲是不合理的一切他們認爲是建立在腐朽的地基上的建築物通通都要摧毀。
校長教導主任年級主任凡是凌駕於他們之上的存在都是敵人！
這樣的叛逆情緒會在學生之間不知不覺的擴散開來就像瘟疫一樣當大部分人都感染上這種疾病的時候革命就會爆。
一切的一一的一切請了請了。
思想的紅潮就像原子彈誰也阻攔不住。
站在這浪尖上忘記了潮汐是因爲月球引力的人只會記得他他就是李奇從很大意義上來講是他煽起了一年級三班所有叛逆者們的情緒玩世與不恭憤世與嫉俗他就是那樣的男人。
此刻的他正站在一家名爲“杏園”的糕餅店門前與他對峙的是學校中資歷最老的數學老師薛某。
“回去吧李奇我不想看見像你這樣優秀的學生墮落。”
李奇猶豫不決。
“你怎麼了李奇對方不過是個老頭而已我們這麼多人可以衝進去的！”
站在李奇身後的是以他馬是瞻的衆人們他們相信李奇會帶領他們通往自由和民主的新時代。
“如果你當真要進入這蛋糕店就必須踏過我的屍體！”
決斷的話語乾癟的老頭在李奇看來他的身影尤爲巨大。
“走吧！”
李奇轉身離開。
“爲什麼？”
衆人以疑惑的目光看着李奇。
“我實在找不到理由來激勵自己衝破那位老人的防守！”
身爲領導者要知道什麼是可爲的也要知道什麼是不可爲的在價值與價值之間要做出選擇。
李奇離開了他的身後跟着三五個人他們從李奇走出校外就一直追隨着他
人在社會中所佔的分量不是因爲他的地位而決定的不管是平民百姓還是鄉間老農只要具備有不凡的人格魅力也會有像關羽張飛一般的英才追隨於他的左右。
薛老師看着李奇的背影心中出由衷的感嘆：
“孺子可教也！！”