第54章 斯內普的優待
伊恩終於有些悟了，他才知道爲什麼霍格沃茨課間時間要預留半小時之久，只是從4樓的魔咒課教室到地下室魔藥課教室，就足足花費了15分鐘時間。
要知道這點距離走直線的話都要不了2分鐘，由衷的感謝那些轉動的樓梯，它們實在是讓人有些眼花繚亂。
跑酷一般的行程結束後，總算有驚無險的來到魔藥課教室，不同於其他課堂，這裡早早就坐滿了人。
霍格沃茨是真沒有哪個小巫師敢在這斯內普的魔藥課上遲到，當然除非是不可抗拒原因。
伊恩輕車熟路的坐到自己位置上，擺放好所需物品後
就打開課本開始複習起來，嗯，書的封面是《O.W.Ls魔藥課複習總綱》。
伊恩現在的魔藥課水平，其實早就是衆多學科裡最出類拔萃的了，之所以他還選擇和一年級一起上課，沒有像魔咒課那樣申請三年級，只是因爲他想更多的積累熬製魔藥和處理藥材的感覺與經驗罷了。
很簡單，隨着小巫師們的水平提高，魔藥課的內容也在不斷加深，這就導致越往後熬製的藥劑就相對變的高端，從而材料成本也在不停提升。
以至於三年級以後的魔藥課，至多也就給小巫師們兩份藥材，然後讓他們配置，成功與否都只有兩份。
畢竟霍格沃茨的校董們也不是冤大頭，純血家族對於金錢的敏感有時候是超越古靈閣的妖精。
但一年級就不同了，熬製的無非是一些疥瘡藥水之類的簡易藥劑，材料也相對的廉價，所以一年級小巫師每節課都會配置7份相應藥材以便他們消耗。
這也是伊恩爲什麼賴在一年級不走的原因了。
他一直牢記着斯內普曾經說的那句話——‘魔藥並不是能從課本里學會的。’
事實證明，對方是對的。
伊恩通過這段時間的頻繁熬製與材料處理，愈發的對於坩堝裡的魔藥各種變化得心應手，更真切的感受到其中魔力的轉變，而這纔是一個真正魔藥師最爲核心的東西——感知魔藥。
真傳一句話，假傳萬卷書。
斯內普無愧於當代著名的魔藥大師，一句話點到點子上，就勝過千言萬語。而斯內普的性格也是伊恩很喜歡的，該說的精準不差的全說，不該說的、無意義的一個字都不說。
所以這段時間每週去斯內普辦公室處理藥材，是他在霍格沃茨爲數不多的輕鬆時刻。
只要他安安心心的做自己的事情就好，斯內普就不會管他，也不想管，每次處理完後，只需要拿給對方查看，然後接受點評找到自己的不足就好。
而斯內普對於伊恩的這些想法也是瞭然於胸，從通過每週三、週五在他辦公室裡進行魔藥材料的炮製，他早就間接的瞭解到伊恩的真實水平。
然而對方在有能力之後卻沒有任何的張揚與顯擺，仍然選擇安下心來在一年級上課，顯然是把他的話放在心裡了，而且這種安穩的性格斯內普也同樣非常欣賞的。
所以，現在課堂上，他對於伊恩是真的優待。
不僅僅是免除了伊恩魔藥課的作業，他甚至允許對方在不打擾其他人的情況下，伊恩可以自行看書學習，這是其他小巫師們想都不敢想的事。
……
言歸正傳，斯內普教授依舊是踩着點走進教室，無需多言，強大的氣場早就讓小巫師們端坐整齊，等到斯內普走到講臺後就開始了例行點名。
其實伊恩覺得點名真的是很多餘，包括斯萊特林在內，沒有哪個學院的小巫師敢逃魔藥課，哪怕以調皮搗蛋著稱的韋斯萊家雙胞胎，都沒這個膽子。
今天的授課內容還是很簡單，配置‘還童水’，一種能讓人或者小動物回到小時候的樣子，一般只需要幾滴，就可以讓蟾蜍變回蝌蚪的模樣。
值得一提的是，這裡的‘人’泛指麻瓜，因爲巫師的體質，讓他們對於魔藥有很強的抗性，除非一次性灌下去一整瓶，否則幾滴還童水還真的不能把他們變成嬰兒。
相比較之下，麻瓜對於魔藥真的是零抵抗，曾經伊恩給艾琳喝活力滋補藥劑，都是一滴藥劑一瓶水的比例，稀釋後纔敢給她喂下，否則不是救人，而是謀殺了。
斯內普先是用約20分鐘的時間，詳細講解了還童水的由來，以及種種禁忌，甚至包括了誤服還童水後的緊急措施。
接着又在黑板上寫下熬製還童水需要的各種材料，包括：雛菊根、無花果皮、青毛毛蟲、一小滴水蛭汁，老鼠脾臟。
在斯內普教授的命令下，所有小巫師們都開始嘗試着熬製還童水。
與其他兩兩一組不同的是，伊恩被責令一人一組。
左右不過是一些便宜的材料而已，這也算是斯內普在職權範圍內給予伊恩的優待之一，能夠讓他安心練習找感覺，更好的體悟加深與魔藥之間的聯繫。
只是這份優待在其他小巫師看來，更像是針對和懲罰，對此伊恩也懶得解釋，更加不能去解釋，所以他和斯內普都是心照不宣。
七份材料，伊恩很快就處理完成，然後開始逐一配置魔藥。
期間就算斯內普偶然經過，也不會多看伊恩一眼，畢竟熬製還童水，真的不需要太簡單。伊恩很想套用一句洛哈特的名言——“我完全可以一邊睡覺一邊熬製”。
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