第790章終於要開考
姜易自然是不用陪着小丫頭做準備的，經過了三次考試，小丫頭已經形成了自己的習慣，在考前，已經能夠自主進行復習，查漏補缺，再加上有着齊雅在那裡輔導，這一次在知識點掌握上，應該不會有什麼問題的。
但是，姜易也是擔心小丫頭在考試期間因爲他不在身邊而鬧情緒，畢竟這是一年級結業考試，也算是一個重要的總結，姜易可不想小丫頭因爲情緒上的事情，最後在鬧出一個遺憾。
姜易離開寧西鎮的時候，那些前來考察的領導，還有李書記他們，以及一些村民都過來送行，弄得他也是有些不太好意思。
不過楊光卻告訴他，大方的享受這些尊敬，這是他應得的，這次之所以帶他過來，也是因爲這裡已經留下了他的印記，是無法消除的。
一場熱鬧當中，姜易順利離開了寧西鎮。
他對這裡的記憶，多了一些溫馨的部分，已經在心裡做了決定，以後要多來這裡轉悠一下，因爲這裡的大爺大娘甚至還有小孩子們，已經都把他當成是這裡的人了。
這是名副其實的第二故鄉了，說不定以後度個假，就可以來這裡生活一陣子了。
姜易受歡迎，兩小隻也是很開心，他們在回家的路上，針對這個情況，也是問了不少的問題。
最後，姜易也是細緻的跟他們介紹了自己在這裡給大家提供了一些幫助之類的事情。
兩小時聽得一知半解，但是，卻十分認真的對姜易說道：
“爸爸，我們將來長大了，也要好好幫助別人。”
很明顯，小傢伙們在老爸這裡感受到了助人爲樂的強大榮譽，所以也是產生了一種熱烈的嚮往。
姜易則是很認真的給小傢伙們講了一篇關於“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”的寓言故事。
現在跟他們說這些事情，可能有些早了，但是在他們的心中埋下一顆種子，等到合適的時候，它自然會開花結果。
這一直就是姜易的教育理念。
小傢伙們一路上聽着爸爸講故事，有些記住了，有些沒記住，反正就是挺開心的。
在快到家的時候，姜易也是告訴兩個小傢伙，說：
“姐姐過兩天就要開始考試了，所以這兩天在家裡面要好好聽話，千萬不能惹到她了。”
兩小隻也是經歷了好幾次陪姐姐考試的情況，姜易一開口，他們立刻秒懂，表示一定不會影響到姐姐的。
這個時候，姜易沒有想到的是，他們所說的一定不會影響，最後卻產生了一個大的影響。
當然，這也是一次好心辦壞事兒的情況，雖然過程不怎麼愉快，但是結果總算不太遭。
很快兩小隻和姜易就被送到了家，司機沒有留下吃飯，而是馬上打道回程。
他是其中一個大領導的司機，除了送過領導，還有比領導更高級的領導，還沒有送過別人呢。
不過，這一次，把姜易送到家的整個過程，那也是非常愉快的，而且，他也算是領略了一下姜易的儒雅！
無論是聽他教育孩子，還是在跟他親自交談，這個專職司機都能感受到姜易這個人身上那種濃厚的人格魅力。
離開姜易家後，他還認真的把這種感覺分享給了自己的領導。
姜易這邊，自然不會去管自己留給別人什麼樣的印象，一回來就開始忙自己的事情。
他這兩天可是完全放飛自我，沒有幹任何的事情，只是陪着大家在寧西鎮瞎逛，或者帶着小傢伙在田間地頭放風。
不得不說，這樣的感覺還真的是非常的好。
但是回來了，那就得辦點兒實事兒，自己的書，還有實驗室需要的資料，以及兩個科技公司所需要的資料數據，他都得進行整理。
所以，一整個下午，他都在忙自己的事情，對兩小隻的管理倒是鬆懈了不少。
這兩個小傢伙也沒有老老實實的在家裡待着，而是去了兩邊的家裡面去串門。
他們吃過午飯後，先是去了潘潘家，把小花給帶上了，然後三個小傢伙就一起去了妮娜家，準備去跟小櫻桃玩兒。
小櫻桃現在已經不那麼嗜睡了，白天會有很長的時間是醒着的。
這個時候的小傢伙，那是最討人喜歡的。
三小隻剛到那邊，他們就向佐伊申請了要照顧小櫻桃。
佐伊也是非常喜歡這幾個小傢伙的，剛好她也有些事情需要去處理，小不點兒的一些衣服需要洗，還有就是她的一些尿布也需要處理。
雖然現在都在使用紙尿褲了，但是佐伊的爸爸媽媽還是非常喜歡給孩子墊尿布的，他們接受了姜老爺子老兩口的建議，覺得這種華國傳統的東西，纔是最好的。
今天下午，四個老人家都結伴去逛街了。
因爲姜老爺子邀請了兩個老人在暑假的時候去他家住兩天，而蕊蕊妮娜馬上就要考試放暑假了，留給他們準備的時間也不是很多了。
所以，他們就趁着下午出去採購了。
這也是給了三個小傢伙機會了，畢竟沒有大人在旁邊，他們照顧起兩個小傢伙來，那就非常的順手了。
一到佐伊家，小傢伙們就開始非常認真的去照顧小櫻桃，甚至還一本正經的問她渴不渴，餓不餓，想不想要吃糖果。
但是，這些事情，他們都是被提前告知過謹慎操作的。
大人們都清楚他們的破壞力，所以給他們每個人都提出了限制，告訴他們不可以輕舉妄動，以免傷到了妹妹。
所以，他們也只是問問，而且雙胞胎還挺調皮，問過之後，就告訴她：
“你餓了的話，就哭，你媽媽就會過來了，還有，我這裡有糖果的，但是不能給你吃，我爸爸說你還不能吃糖果！”
說着話，還剝了糖果塞到自己的嘴裡，但他們忘了小丫頭小花，所以被小花強烈的譴責了一番，最後，也是給小花分了一個。
這樣的場景，倒是很讓人忍俊不禁，但是這對兩個雙胞胎來說，那可以算得上是基本操作！
他們一邊咂摸嘴，一邊喊着，真甜呀，邊上的小花也是有樣學樣，拿着棒棒糖，舔一口，喊一聲：
“呀真甜呀！”
小櫻桃本來是應該有些苦悶的，但她還太小，不能夠感受到來自這些哥哥姐姐深深的惡意，於是乎，就在聽到他們的聲音之後，咧開嘴笑了起來。
三小隻看着這小傢伙迴應了他們，也是立刻認真起來，用更加過分的表演去逗這個小傢伙了。
他們每一個人都玩得不亦樂乎，最後還拿着棒棒糖往小傢伙的嘴脣邊碰。
小傢伙現在正是奶香奶香的時候，他們吃的是那種水果的棒棒糖，當他們拿着棒棒糖往小傢伙身邊蹭的時候，還不小心沾上了一些奶味。
這一下，小傢伙們就像是發現了新大陸一樣的驚喜。
但他們很明顯不滿足於聞到那種稍縱即逝的奶味，忽然看到了邊上有一個奶粉勺。
於是，這三個小傢伙就開啓了自己的嘗試。
他們很快找到了一個很好的棒棒糖食用方法——
這三個小傢伙找到了小櫻桃的奶粉罐，然後直接挖出了幾勺奶粉倒在了一個小蓋子裡面。
再然後，他們就拿自己的棒棒糖去沾那些奶粉，讓自己的棒棒糖吃起來有着濃厚的奶味。
開啓了棒棒糖新吃法之後，這三個小傢伙就瘋狂了起來。
這一瘋狂，就忘了還要照顧小不點兒的任務，一下子把小櫻桃忘到了一邊。
直到這小傢伙蹬腿兒伸胳膊，開始啊啊的叫起來的時候，他們纔回過神來。
然而就在這個時候，他們就再次發現了一個新的情況。
這個情況其實上也發生在他們的身上，而且會發生在每一個人的身上。
它就是每個人都有一個馴服自己腳腳的過程。
小孩子經常會扭動自己的小腳丫，看起來就像是那個腳不屬於他自己一樣。
而且這個過程，在他們幾個月到一歲半的這段時間裡，是最爲明顯的。
像小花也經歷過這樣的過程，有一天，潘潘想着要讓小丫頭自己穿襪子，所以，就給了她一雙襪子，讓她自己嘗試。
沒想到，那腳腳就好像是有自己的想法一樣，老是轉來轉去，一直也不肯讓她套上襪子。
就連後來，潘潘過來幫忙的時候，也是非常的疑惑，還問起了小花：
“妹妹，你這腳是有自己的想法嗎，怎麼還能自己動來動去呢？”
小花對此難以理解，反而因爲挑戰失敗有些氣鼓鼓的，就嚷嚷着讓哥哥趕緊幫自己。
如今再次看到小不點兒那套着襪子的小腳丫，他們就起了要看看她的腳腳會不會自己動的心思。
於是，這三個小傢伙就開始上手了，他們直接按住了小櫻桃的腳腕，不顧她在那裡嗯啊不停的喊着，直接把她的襪子給拽掉了。
這一下，可算是見了奇觀了，只見小櫻桃的那雙小腳丫就像是被解開了封印一樣，不停的在那裡扭動不停。
小傢伙們還不停的去撓她的腳面和腳底，也是讓小櫻桃咯咯不停的笑着。
聽着孩子的笑聲，佐伊還以爲小傢伙們相處的不錯，就沒有過來干擾他們。
到了一個小時之後，她才發現小傢伙們逗着小櫻桃的手法，也是有些哭笑不得。
“寶貝們，你們這麼鬧，小櫻桃可是會很累的，而且她的腳腳不能脫下襪子，會被蟲子咬還會因爲受涼生病的哦！”
佐伊細心的給小傢伙們做了解釋，又把小櫻桃的襪子船上，她的腳，立刻就失去了活力，老老實實的呆在了被子下面。
小傢伙們覺得今天的發現非常的有意思，紛紛決定等晚上回到了家，要把這個發現分享給自己的家裡人，讓他們也高興高興。
等到院子裡的太陽不那麼強烈了，佐伊就把小傢伙推到了園子裡面，這裡更加的開闊，小傢伙們玩得更加開心了。
因爲三小隻的引逗，這平時會在下午睡覺的小櫻桃，今天似乎也沒有了睏意，竟然很靈性的迴應着哥哥姐姐的呼喚。
一直到蕊蕊妮娜她們放學都回來了，這小櫻桃還沒有睡的意思，精神的很。
等到蕊蕊她們一回來，小不點兒們就急不可耐的想要給姐姐們演示自己的新發現。
他們再次拽掉了小櫻桃的襪子，讓姐姐們觀察小櫻桃的腳丫子。
對於這個，蕊蕊卻並沒有什麼驚喜，而且妮娜也同樣沒有表現出什麼驚喜的狀態。
她們看了一眼之後，就相互笑了起來。
原來，在兩個雙胞胎小的時候，姐姐們可是不少用這種手段來逗弄兩個雙胞胎的。
所以，這都是兩個女孩兒玩得剩下的東西，自然是不會有什麼驚喜的。
小不點兒見到姐姐不感興趣，以爲他們是要考試，有些累了，所以纔沒有興趣，但他們並不氣餒，直接回到了家，就開始給爸爸還有爺爺奶奶表演了起來。
因爲他們的腳腳同樣靈活，所以表演起來也是有那個意思，但是表演着表演着，就發現，自己的腳似乎也不是那麼聽話，於是一開始的開心，就變成了很急躁的樣子，還直接害怕的嚷道：
“爸爸，不好了，我的腳腳要自己跑掉了！”
這話倒是逗得大家哈哈大笑，弄的兩個小傢伙很是尷尬。
經過了小傢伙們的事情，家裡的氣氛相當的輕鬆，但小丫頭蕊蕊卻輕鬆不起來。
這主要還是因爲老師再三強調了這次考試的重要性，甚至還第一次拿出了一個誠信考試公約，需要讓大家簽名字。
這樣形式性的東西，一下子就把大家的那種緊張感給勾了出來，還剩兩天就要考試了，所以明天和後天不用再去學校，說是給小傢伙們在家裡調整心態。
不過老師一個簽名，直接就把這情況弄的有些複雜。
因爲那個簽名不僅要讓孩子們完成，還要讓家長完成。
當然，姜易在下午的時候就收到了老師發的消息，他很清楚老師們這樣做的原因，那是爲了方便那些即將要轉學的小傢伙們的。
畢竟每個學校都有每個學校的考試規則，如何促進成績互認，也是一門學問。