第870章總小設計師
這個想法在腦海中生出的瞬間，就再也揮之不去了。
但是現在要吃飯了，他就沒有在這件問題上細說，只是招呼着小傢伙們過來吃飯，然後隨口問了一句：
“寶貝們，你們喜歡這些畫嗎？”
姜易決定先讓孩子們吃飯，等她們都吃完了，再好好給他們說一說這個事情，爭取把她們給拉到這個設計師團隊當中。
姜易平時也不算閒，但是對於孩子教育這塊兒，也是非常上心的，他很清楚小傢伙們在二年級開了一門繪畫課。
而且今年的老師，採用的一種叫做什麼創意繪畫教學，比的不是孩子們能把一件物體畫多像，反而是最在意孩子們看到什麼東西，就畫什麼東西，想到什麼東西就畫什麼東西。
這樣的課堂，每一個月還會有一次小小的家庭繪畫作業，讓孩子們用圖畫描述最近發生的事情，或者描述自己最近的心情。
這種課堂，意在保護孩子們的想象力，當然也有一些別的小心思，那就是通過孩子們的畫，來評估孩子們的心理健康狀態。
還別說，這樣的手段還真的起了效果，就是蕊蕊們鄰班二班，就通過這種課堂，發現了一個有自閉傾向的孩子。
因爲介入及時，現在那小傢伙也開始逐漸開朗起來。
他的圖畫，還在學校裡進行過展覽，從他那次展覽的作品中就不難發現這個孩子從一種掙扎狀態進入到現在這種正常狀態整個變化過程。
姜易看過那些畫，他看到了孩子使用的色彩從單一灰暗，變得明快鮮豔，竟然莫名其妙的受到了一番感染。
當然了，那些展覽也不光是展覽了這個奇特孩子的作品，還有很多其他孩子天馬行空的想象。
這次參觀，讓姜易獲益匪淺，明白了這些孩子們強大的想象力以及超凡的想象力。
這讓姜易這個填鴨式教育成長起來的人，有些自慚形穢，覺得自己當年要是有這樣的老師和教學方式，那成就可能會更高。
當然了，這個成就不是指他在這個世界的成就，而是指的在地球。
所以，這些纔是姜易想着要把小傢伙們都加入進來的根本原因。
在他看來，孩子們的想象力和表現力，可以爲之後的建設設計，做出非常重要的指導。
甚至有些孩子所做的圖畫，都可以直接出現在設計底稿上。
最重要的是，即便這些孩子們的創意，想象，還有成畫，不足以讓這些正式的設計師採用，至少他們的那種思路可以爲姜易他們提供設計靈感，讓他們從中受到啓發，進而做出更優秀的設計來。
所以，與其說孩子們是要成爲小小設計師，不如說她們將會成爲整個設計團隊的顧問。
要知道，很多時候，在某些團體當中，顧問這個職位，那可是相當有分量的。
姜易拿着小傢伙們塗塗畫畫的東西，坐在了飯桌上，一邊看一邊吃，吃着吃着，腦海中一些好的設計思路就開始往外蹦，這當然是受到了小傢伙們塗鴉的啓發。
姜易暫時把這些設計思路記在腦海當中，然後就陪着孩子們一起吃了飯。
等到她們吃完，姜易又在等着她們做作業的空當裡打電話給了徐少青。
當然，姜易是有點兒急了，因爲這纔過去多長時間，他就想有一個明確結果了，這自然是不可能的。
所以，他也沒有跟對方提出要讓一幫小傢伙加入到設計的團隊當中當什麼顧問這件事兒。
不過，他也不是完全沒有暗示這件事兒，他開始跟徐少青討論關於靈感上面的東西，尤其強調了自己最近在小孩子們天馬行空的塗鴉當中獲得了不少靈感。
都是設計師，徐少青當然明白靈感這種東西的珍貴，也是很樂意的跟姜易探討和分享。
無獨有偶，這徐少青也是有過從小孩子的畫中獲得靈感的時候，那個時候，他甚至有過一段很瘋狂的時期。
據他介紹，當時他從一幅兒童畫中獲取了一些靈感，然後設計出了華國最著名的地標性建築東方雙子。
在那次靈感閃現之後，他就有意識的靠近學校，去觀察那些貼在小外牆上的一些繪畫和牆壁黑板報。
因爲十分投入，再加上設計師工作起來常常是沒日沒夜的，所以，沒過多久，他就變得有些小邋遢了。
姜易聽到這裡的時候，也是會心一笑，這也是他非要聘請徐少青的原因之一，就是這個人非常的純粹，再加上他也確實有很好的成就。
徐少青的故事繼續下來，自然是按照大家都熟知的方向發展，一個人經常在學校周圍轉悠，當然會引起學校保衛人員的注意。
所以，在轉悠了一個星期之後，儘管他從來沒有發生過與學生或者老師接觸的行爲，也沒有產生任何過分動作，但學校的安保人員還是報了警。
這就鬧了一個大烏龍，最後在警方的調解下，真相大白，這徐少青的名聲大家都清楚，於是他就被邀請進校園成了一個美術課旁聽生。
也是這段經歷，讓大家總能從徐少青的作品中看出天真和敢想這兩種特質。
這種特質，給冰城童話鎮的設計起到了非常重要的作用，當然，冰城童話鎮的設計，也讓徐少青的名聲更加的如日中天。
因爲姜易總是隱在幕後，到現在爲止，大家明面上都還認爲整個童話鎮都是徐少青和那名外國設計師設計的。
也就是徐少青，他經常在一些訪談節目當中還有自己的個人社交賬號中澄清，那個地方的設計，姜易出了大部分的力。
奈何他雖然是業界大牛，但是在網絡上熱點爲王，娛樂至上的風格中，並沒有關心他的言論，畢竟他的粉絲實在不多，還都是那種專業的學呆子。
而姜易這邊，也是有心要成人之美，更不會去解釋，甚至在電話裡兩人交談中，姜易就明示過，你是那裡的總設計師，有了成就自然是要把大部分的功勞算在你頭上的！畢竟，出了事故也是你要擔責的。
姜易這話的後半句看似流氓，但實際上，重點在前半句，這就叫君子不奪人所愛。
姜易畢竟不是以這個爲主業的。而且徐少青是真的有水平的。
兩人關於小孩子的作品確實能夠促進一個人產生非常美妙的靈感達成了一致。
姜易對這件事兒的暗示也暫時告一段落，他準備等着徐少青把人湊齊了，帶團來到了蘇杭，再把這件事兒跟他商議一下。
就在他打電話的這段時間，小傢伙們也是把他們自己的家庭作給做完了。
這個時候，距離往常休息的時間還早，姜易也沒有讓她們閒着，而是直接給了她們一疊紙，讓他們畫畫，只給了他們一個方向，就是讓他們設計自己最喜歡的遊樂設施，並且提出要求，不能跟她們玩過的那些一模一樣。
小傢伙們接了這個任務，也非常樂於去完成它，接下來的一個多小時的時間，小傢伙們在紙張上揮毫潑墨，好不熱鬧。
最後，還是姜易催着她們去休息，她們才上牀睡覺的。
很快，時間又過去了幾天，這今天的時間，對於姜易來說，那可是辦成了太多的事情，首先就是姜易的易網，已經完成了對前段時間造謠賬號和個人以及企業單位的處理。
姜易給出的原則是不嚴不寬，該怎麼樣就怎麼樣，一切按照規矩來。
這種處理風格，也更能服衆，讓大家對他產生了一個更加深刻的印象，
再有就是徐少青已經把他的設計師團隊拉了起來，不日即將趕往蘇杭。
還有老爺子那邊，已經開始忙着批地的各種準備工作了。
首先村裡面的土地是集體所有，老爺子從來不搞什麼一言堂，直接就開啓了村民大會，讓大家來決定。
前期建設那些基礎旅行設施，已經讓大部分村民嚐到了甜頭，他們也都很清楚自己的客源爲何而來，所以，面對老爺子的請求，他們沒有一個唱反調的，紛紛投出了自己的贊成票。
然後，老爺子就帶着材料，開始到鄉縣裡面去活動。
這兩級部門一聽事關姜易，一聽要弄一個跟童話鎮一樣的旅遊項目，也是驚喜異常，這可都是功績呀，哪個領導能不喜歡呢！
所以，他們立刻就受理了申請，並且開始按照最大限度進行批覆。
這邊批覆完了，還要呈報上一級別部門覈准，爲了能促成這件事兒，有三個部門的頭領親自帶隊上市裡和省裡！
基本上這件事兒就算是穩妥了，因爲姜易的初衷就是在荒山野嶺裡構建這個龐大工程，一不佔耕地，二不會毀壞大面積的經濟用林。
平常放在那裡沒有多少價值的荒山現在要被開發了，傻子纔會不同意這件事兒呢！
臨近週末，姜易也從小傢伙們那邊獲得了不少靈感，這更加堅定了他要把小傢伙們拉進自己的設計師隊伍的想法。
同時，姜易不僅要讓兩小隻進來，還準備向他們班招收幾個人過來。
姜易是會給他們發工資的，待遇上，可是按照設計師助理的標準定的。
畢竟臨近寒假，這也算是一個特別的假期體驗和勤工儉學了。
週五上午的時候，徐少青他們就過來了，姜易把他們攏到了一起，然後把自己和小傢伙們這幾天的成果都放在了他們的面前。
這是一個足有十四人組成的設計團隊，當他們看到這些作品的時候，所有人都產生了一種類似開悟的感覺。
看着大家一臉思考的看着那些東西，時而皺眉，時而露出笑容，姜易就知道，這件事兒在民意上，也算是穩了。
“怎麼樣，大家看着這些東西，有什麼感受嗎？”
姜易笑呵呵的看着大家，提出了自己的問題。
“嗯，不錯，確實很讓人受啓發，而且如果我沒看錯的話，您的幾章作品，也是這些天馬行空思維的整合和昇華！”
徐少青非常老道，一眼就看出了姜易給出的那些作品之間的關聯，當然，也是多少猜到了姜易的一些目的。
“好了，既然大家都有同感，那我就說一下我的一個小小的想法。”
姜易說到了這裡，頓了一下，等着大家都把注意力投到了他的身上，他才繼續說道：
“是這樣，我想在咱們設計團裡再設一個顧問團，就有我邀請一些有天賦的孩子參與到其中，給我們大家打開思路！”
姜易這話一出，就連徐少青都是有些詫異，他的猜測是姜易可能會大量收集這種孩子們的作品，來給他們增加靈感，卻沒有想到，姜易竟然更直接。
其他的人就更不用說了，用小孩當設計師顧問，這就更加奇葩了，不過，他們一時間也竟然都沒有想到反駁，反而還有那麼一絲絲的期待。
“我覺得這個提議不錯，天真爛漫的孩童，本就是靈感之源，況且我們這一次要設計的是遊樂場，自然需要站在孩子的角度，用孩子們的眼光去看待問題，這對我們來說，也是一次非常不錯的體驗，更是一次難能可貴的機會！”
徐少青立刻站出來做了一番總結，讓大家頓時在心裡面產生了一種信服感。
於是，這件事兒就這麼定了下來，接下來就是姜易給出了框架，讓大家開始做設計。
等到半下午，小傢伙們週五早放學回來，姜易立刻就跟小丫頭說了這件事兒。
“什麼，讓我們當設計師，給新遊樂園做設計！”
小丫頭已經理解過設計這個詞的含義，所以此刻一聽爸爸將這麼重要的任務交到自己的手上，確實有些懵。
不過，邊上的妮娜卻一臉的雀躍，她就想的比較直接了：
“蕊蕊，我們設計遊樂場，我們自己去玩，這多好呀，趕緊答應呀！”
就這樣，小丫頭也答應了姜易，接下了這份差事，不過，在她接下這份差事的時候，姜易也同時提出了另外的一個要求，那就是她得再拉五六個人進來，條件是那些經常受到美術老師表揚的孩子，當然，這方面，姜易也會把關的。
小丫頭毫不客氣的接下了這個任務，順利的被姜易晉升爲小總設計師。