真的不會比這個差嗎？
她也不知道。
或者說，“從理智上講”，她此時已經隱約知道了答案。——剛纔聽的這首曲子，真的是太棒太棒了，而且很適合配舞！因爲就在第二遍聽的時候，她已經情不自禁地想了很多舞蹈動作出來呢。
這簡直就是爲舞蹈而創作的曲子啊。
作爲一個舞蹈動作設計者，周藍蘭一聽這個曲子，就聽出來了，而且也一下子就喜歡上了，很喜歡很喜歡的那種！
“學長，你可不要輸啊！”
不知爲什麼，小姑娘此時心中有點五味雜陳。
無意識地拿起放在電腦桌上的手機，之前手機沒電了，一直用到關機，剛纔是插在電腦上充電的，這時差不多了也充好了，當然充好充不好都不要緊，周藍蘭此時只是想找點事做。
撥掉usb線，開機，一陣等待，而就在進入手機界面之後，一聲清脆的“叮咚”之聲，那是手機的短信提醒，表示之前來短信了。
這種時候基本不會有什麼人給小姑娘發短信，也因此，這多半是條廣告信息，什麼植樹造林啊，什麼防火啊之類的，不知道爲什麼她的這個手機號碼上這種短信特別多，經常一週至少要收到好幾條，煩死人了。
點開。
周藍蘭已經做好刪除的動作準備了。
但是第一眼纔看着，她就有點愣，有點呆，因爲，這不是廣告！——“小師妹，歌曲好了，已經發送到你的郵箱。”
我昨天才打電話給學長的啊！
這正是小姑娘愣和呆的原因所在，這麼快地就收到回覆，實在是她沒有想到的事情，而在呆愣的同時，她的手中動作卻是絲毫不慢，三兩下地就打開了郵箱。
郵箱中同樣有好幾條垃圾短信，手機中的廣告短信還可以刪，郵箱中的這種垃圾短信卻是刪不勝刪的，而且小姑娘又哪有閒時間來刪它。但這時，最上面的一條，郵件的標題卻是“小師妹收。”
“哇，這就是你情哥哥的來信？”這個短信當然其他人也都看到了。
“蘭蘭，是歌嗎是歌嗎，快打開快打開！”
周藍蘭小姑娘沒好氣地轉頭，左、右、後地巡視以及狠瞪了一番，這才頗有點心不甘情不願樣子地點開了郵件，郵件正文內容並不多，也果然就是說的歌曲的事。
而從這個正文裡，很快地，周藍蘭和她的這羣小姐妹也都知道了歌曲的名字叫做《灼灼其華》。
“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室宜家。”還是坐在周藍蘭左邊的那個叫做桃子的小姑娘念道，她能念出這句多半和她叫做“桃子”有關，但就算這樣也還是念錯了。
“之子于歸，宜其室家。”這纔是正確的原句，而不是“宜室宜家。”
而且這只是第一句，從這第一句都念錯就可以看出來，後面的她多半就不知道了。
不過在念出這句之後，她緊接着就誇張地道：“完了完了，蘭蘭，你家學長已經看上你了，要把你娶回家裡去呢！你還去高考嗎？還是結過婚再去考大學？”
“啊，我不說了不說了，蘭蘭，好蘭蘭，饒了我，我再也不說了！”
讓她發出告饒的原因，是周藍蘭小姑娘正伸出兩手，在她的大腿上揪呢。
“蘭蘭，下載！”
站在後面的一個小姑娘催促道。
周藍蘭這才放過作壞者，點郵件的附件開始下載，網速並不快，等了大概七八分鐘才下載完，而且這還是個壓縮文件，解壓縮又花了快兩分鐘。
不過小姑娘們這個時候都很有耐心，安心地等待着小姑娘的操作。
解壓出來的一共是五個文件，一個文檔，兩個圖片，還有兩個音頻，周藍蘭略爲遲疑了一下，還是點了前面的那個音頻文件。
電腦上肯定是有播放器的，而且這也不是網絡文件，不需要絲毫緩衝，所以幾乎也就在下一秒，聲音就從音箱中傳了出來，而僅僅幾秒鐘之後，周藍蘭，包括她的幾個小姐妹，此時，全都呆了。
這是怎麼回事？
爲什麼……爲什麼……爲什麼這麼耳熟啊？
說“耳熟”其實是一時間的不敢置信或者說錯愕，事實上這根本不是簡單的耳熟的問題！電腦上此時播放的，明明是她們纔剛剛聽過的那首曲子！——這是哪裡弄錯了？
蘭蘭點錯了？
可是沒有啊，她們都看着的呢，而且剛纔的視頻已經播放過，沒有重點播放的話是不可能重新再次播放的。
周藍蘭小姑娘顯然也是有點呆愕，下一刻她隨手就點出了剛纔已經最小化在任務欄上的瀏覽器，瀏覽器的當前頁面，正是之前的那個視頻頁，而顯然的，那個視頻是處於未播放狀態。
甚至以爲哪裡出問題了，緊接着，周藍蘭還直接把整個瀏覽器都給關了。
然而，剛纔她們才聽過的那首曲子，依然是毫無影響地從電腦的音箱裡傳出。——這時，也終於可以確定了，她剛纔點開的這個音頻，現在電腦上正在播放的這個音頻，也正是她們之前看過聽過的那個視頻中的曲子！
從電腦屏幕上移開目光，周藍蘭左看，右看，後看，看着她的這羣小姐妹。
事實上這個時候，包括周藍蘭在內，舞蹈室裡的所有七個人全都有點呆，畢竟這件事情實在是太古怪也太巧合了一些。
“蘭蘭，不會是你的學長從網上抄了這個曲子吧？”其中一個小姑娘帶着遲疑地這麼問道。
“不可能！”周藍蘭大聲地說着，“學長才不會做這種事！”
而說着這話的時候，她手中鼠標的光標無意識地在剛纔的五個文件間晃盪，這時，不知想什麼，又或許什麼也沒想，她順手就點開了第二個音頻。
幾秒後，同樣的聲音再次傳來。
但是！
這次的聲音清澈了好多，比剛纔播放的清澈，也比之前視頻上的聲音清澈，清澈了好多！極其清澈的樂曲聲，從這臺音箱中傳出，哪怕是此時帶着相當的錯愕，周藍蘭和她的幾個小姐妹也還是聽得呆住了，帶着享受，很快地，她們就默默地聽完了這首歌。
周藍蘭鼠標再點，還是雙擊，點開了第一個圖片。
而這張圖片才一呈現，緊接着，好幾聲的“哇”同時傳來，周藍蘭自己也是不自覺地眼睛瞪得溜圓了一些。
圖片上的，是曲譜！
待看清是曲譜之後，彷彿是迫不及待般地，周藍蘭手中鼠標滾輪一滾，就切到了下一張圖片，那張圖片上的，是歌詞！
接下來，仍然是彷彿是迫不及待，周藍蘭打開了最後的文本文檔。
文本中的內容稍有點多，但這是相對於之前的郵件正文來說的，對於她們這些整天和書本打交道的小姑娘來說，也就是三兩分鐘，就看完了文檔。
而就在文檔看完後的第一時間，那個叫桃子的小姑娘一下子就抱住了周藍蘭。
“哇，蘭蘭！天吶，剛纔視頻裡彈奏的那個人，不會就是學長吧？”
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