ps：祝書友大大們中秋快樂團團圓圓，過節了。
徐鳳娟在開始答卷前有個很好的習慣，她會先翻到最後去看看作文的題目，然後，在答前面的試題，有所餘力的時候，她就可以構思一下作文該如何落筆。
這樣做的好處是，在做題的過程中，沒準就有很好的靈光一閃，一個好的創意、作文素材就出現在了腦海裡。
今次的語文考試，她仍然如此去做。
當她看到作文題目時，徐鳳娟的心臟就是猛然一跳。
天啊！她看到了什麼？
這作文的題目竟然是5日那天晚上跟肖飛聊天時，肖飛所猜測的作文題之一。
這作文題是一道材料作文，給出了三則材料，圍繞的是關於“助人爲樂”這一中心，請考生以此作文。
徐鳳娟依稀記得，肖飛那晚所說，因爲近年來世風日下，人心不古，助人爲樂、互相幫助這樣的美德已經在漸漸失去往日的光彩。與之相反，人心“惡”的一面則蓬勃發展，人人都想他人爲自己貢獻、付出，卻不願自己爲社會爲他人做一些力所能及的幫助。
據此，肖飛認爲，今年的高考語文作文題目，很有可能以該不該“助人爲樂”，該如何呼喚“助人爲樂”這種美德迴歸爲中心來出題。
徐鳳娟當時也認爲肖飛說得不錯。
她卻怎麼也沒想到，肖飛竟然壓中了！
這真是奇蹟啊！
更爲難得的是，肖飛還給她講了這道作文題該如何去寫才能獲得高分，他差不多將一篇好構思都給她講了一遍。
徐鳳娟發現，自己只需要按照肖飛所說，略做加工，就能寫出一篇出色的作文。
這，簡直就是個天大的好消息啊。
這也意味着，徐鳳娟今次高考算是即將迎來一個開門紅。
徐鳳娟略微調整了一下自己的情緒，將卷子翻回前面。她開始做試卷。
隨後的，她又發現，卷子上所考到的知識點，都是她很熟悉的內容。她可以很快速準確地做出回答，而不需要做太多的深思熟慮。
卷子做得順，徐鳳娟的心情很好。
她只用了一個小時就做完了語文試卷除作文之外的所有題目，而且，徐鳳娟很篤定地相信。自己所做的這些題目準確率很高。
剩下的一個半小時，她都在打磨作文。
雖然肖飛已經跟她說了作文該如何寫，起承轉合素材、論點什麼的都和她講了，可徐鳳娟害怕的是，自己照這個來寫，會不會跟肖飛的作文吻合的地方太多了？
她是個聰明的女孩子，她要竭力避免這一點。
不管做什麼事情，都有“異曲同工”之說，作文之道也當如此，論點、中心當然可以相似雷同。只要作文的詞句什麼的這些外貌大相徑庭，那也是被允許的，不會有人因此而判定爲抄襲。
再說，這可是高考，兩人都不一個考場，怎麼抄襲呢？
只能說，徐鳳娟太謹小慎微了。
她不知道的是，肖飛告訴她的經典例文的寫法是前世一篇滿分作文，肖飛就是希望她照這個來寫就好。
總之，徐鳳娟費盡了心思。在一個半小時的時間裡炮製了一篇作文，題目就叫《己所欲，請施人》。
大意就是，如果你想讓別人怎麼對待你。那就請你先如此對待別人。
你想他人幫助你爲你付出，那你就需要先爲他人付出，先爲社會做出貢獻。
如果人人都如此做了，那這個世界將會變成一個美好的人間。
徐鳳娟寫完了作文，長長地舒了口氣，她知道。自己的語文拿到一個高分已經是板上釘釘的事情了。
她想，我只需要把每一門都答成這個樣子，就一定能考出一個耀眼的成績來，沒準也可以報考北大了吧？
徐鳳娟這麼想着，她的心不爭氣地大跳了起來。
北大，那可是每一個文科生夢想的聖地。之前徐鳳娟可是連想都不敢去想的。
要知道，1997年的時候，北大在河西省的招生計劃不過才73個，而且絕大部分都是理科招生名額，文科估計只有十多個罷了。
不是頂尖兒的且考試發揮超常出色的學生，哪個敢去報北大？
徐鳳娟暗自握了握拳頭，我一定要好好考，爭取每一門功課都考好，上北大去！
可以說，語文考試的成功，激起了徐鳳娟強大的自信。
其實，除了徐鳳娟之外，跟肖飛關係走得比較近的學生都在第一門考試的時候發現自己對考試內容都十分的熟悉。
雖然他們沒有徐鳳娟那麼幸運，得到了肖飛透出的作文題，但這對他們來說，已經是足夠了。
王立凱上考場的時候，是內心惶惶的。
高考，他已經考了很多次，每一次，他的心情都很忐忑、很迷茫。
“這一次，如果再考得屎一樣難看，我就再不復讀了，安心接受自己的命運，另尋出路好了。”王立凱在心裡對自己說。
其實，王立凱的期望真的不高，只要能上大專線，那就是一種成功，即使能考上大專，一算是跳出農門了，也可以跟家人交代了，也能夠長出一口惡氣了。
但是，就是這個大專線，對現在的王立凱來說，也是一種奢望。
1997年的時候，大專線還是很高大上的玩意，距離本科線僅只有十來分之遙，考過大專線，那就意味着可以走個委培、自費的本科了。
王立凱就這麼想着，坐到了考位上。
7月的天，本就炎熱。
他內心恐慌，就更是覺得溽熱難耐，整個人渾身大汗淋漓，跟被水泡了一樣。
就在這時，唸完了考場紀律的老師開始繞場巡視，一名老師就發現了異樣的王立凱：“同學，你怎麼樣？沒事吧？”
王立凱這會兒面色蒼白，神色不安，精神萎靡，這活脫脫的大病膏肓的樣子，由不得老師不緊張。
另一個老師趕緊過來，給王立凱提供了一小瓶的藿香正氣口服液，讓他喝下。
老師們都還以爲王立凱是中暑。
“老師，我沒事了。”王立凱喝下藿香正氣口服液，那股子沖鼻子的藥味讓他精神一振，他說道。
“那好，注意點兒，也不要硬撐着，還是身體最重要。”老師說。
終於，卷子發了下來。
王立凱想到肖飛所講，答卷子前務必先掃視一遍所有的題目，對整張試卷有一個全局的瞭解。
這個也是老師們經常要求的，不過，能做到的學生，真心不太多。
王立凱對肖飛很信服，所以，卷子發下後，他雖然心跳得厲害，嘴脣都有些發乾，他還是在寫下名字考號什麼的之後，開始認真翻看每一道試題。
這一看，他就發現，幾乎所有的題目他都有似曾相識之感。
那些知識點他太熟悉了，都是平常練習過很多遍的。
他原本焦躁的一顆心登時就平靜了下來，他在心裡唸叨：佛祖保佑了啊！這次是真的撞大運了。
王立凱本就是個大大咧咧的人，心理素質什麼的，還是不錯的。
之所以在考試之前如此緊張不安，是因爲他對這次高考有着一種決絕的情緒，那就是：無論怎樣，這都是最後一次參加考試！
考壞了，繼續丟臉沒面子身敗名裂，考好了，那就揚眉吐氣把昔日丟掉的臉面都統統撿回來。
太看重，所以纔會過度焦慮。
王立凱仔細看了兩遍試卷上所有的題目，他確信，這一次的所有試題都似曾相識不是去年那樣的自欺欺人，是真的如此。
他笑了。
心也靜了。
隨後，他就覺得徐徐清風包圍了他，讓他心曠神怡，渾身舒坦。
王立凱開始答題，他答得並不快，他怕自己答太快有所失誤。每一題他都答得很紮實，這種愉悅感就越加的在內心集聚。
他脆弱的小心靈也一點點的重新開始充滿自信。
河西省，商市，汝平縣，一間考場裡，一個眉清目秀中等身材的男孩正坐在位子上認真答題。
他眉宇之間喜色閃爍。
很顯然，他答題十分的順暢。
如果肖飛在，就會很容易地認出來，這男孩正是自己前世大學同宿舍的同學，最好的朋友之一玉龍。
玉龍的學習成績並不好，而且他也是文科復讀生。
他本以爲，自己今年最多也就是考個大專的水平了。
卻沒想到，年前跟《陸地行走的魚》的作者肖飛寫了一封信，竟然得到了他的回信，肖飛還贈送了一份他自己的學習心得及重要知識點彙編。
玉龍如獲至寶，認真地按照肖飛所講進行了刻苦的自我修煉。
他發現，自己的學習成績竟然真的有了不小的提升。
但即使這樣，玉龍在班裡也就能排個幾十名的樣子。要知道，汝平縣一中是很厲害的高中，每年都能出好幾個清華北大生的。
玉龍的成績提升，最多是讓他有了能衝刺本科線的實力而已。
但這次上了考場，玉龍看了卷子之後卻發現，試卷上的題目他都能比較輕易地做出來。
這如何能不讓玉龍感到高興？
要知道，語文算是玉龍的一個短板，他語文一直不是太好的，若是語文能考好了，那今年本科當是大有希望的。
總之，這次高考，跟肖飛交好的人，都驚奇地發現，自己在考試過程中若有神助，超常發揮，貌似大有沖天而起之勢。(未完待續。)