班主任沈勇來了，一般這節課就是被佔的徵兆。
可怎麼體育老師陳育也來了？學生都有些不理解這是什麼狀況了。
沈勇也是愣了下，心想，這陳育怎麼回事兒？
上次不是跟他說好了嗎，體育課以後都不用上了，都由他沈勇代勞了。今天，他怎麼突然跑到教室來喊“上體育課”？
該不是吃錯藥了吧？
可教室裡的學生，都已經雀躍了起來。有幾個學生已經站起來，在脫外套了。
沈勇就衝大家喊：“都給我坐好！
我要先跟陳老師說幾句話，在我回教室之前，誰都不可以出去！”
衆學生又都安靜了下來。
沈勇就到外面，用手搭着陳育的肩膀，到了欄杆前面，背對着教室，學生們都看不到他們在聊着什麼。
沈勇說：“陳老師，你怎麼來啦？”
陳育：“沈老師，這句話，好像應該是我問你纔對呀。這堂可是體育課。”
沈勇瞥了陳育一眼：“陳老師，咱們明人不說暗話，過兩天就期中考了，學生們學習的時間還不夠呢！體育課的話，就算‘垃圾班’都不在正兒八經的上了，實驗班就更不能上了。”
“沈老師，其實我覺得你對體育課的理解，有誤區啊。”陳育老師當仁不讓地說，“越是學習緊張，就應該勞逸結合纔對呀。我相信，讓學生們跟我去操場上活動活動，呼吸一下新鮮空氣，更能讓他們提高學習效率。”
沈勇再次瞧了陳育一眼，感覺平時無比溫順的陳育，今天好像要鐵了心跟他對着幹了：”陳老師，你的意思是，今天你一定要上這個體育課了？“
陳育也回看了他一眼，很明確地回答：“沒錯。”
這不是吃錯藥了嗎？沈勇真的是有些惱了，“要是我不讓學生們出去呢？”
陳育也朝沈勇報以一笑：“這是體育課，我是任課老師，就算你是班主任，也不能阻止我給學生上課。只要校長不給我下命令，讓我別給學生上課，此外誰都不能阻止我來上體育課。”
沈勇看到陳育的眼神出奇的堅定。
他真有些想不明白，這個陳育怎麼突然之間就跟他槓上了呢？
沈勇很清楚，以前陳育都是看在沈勇的哥哥是市裡的、再加上不上課就能休息，所以陳育一直就任由沈勇占課。可今天是怎麼回事？他都不在乎了嗎？
看到陳育意志堅決，假如自己和陳育在學生面前吵起來，估計也會很難看，而且這堂課的確是陳育的，理也在陳育那裡。
沈勇沒辦法來硬的，只好又威脅了一句：“陳育老師，你可想清楚了，今天你的行爲可能帶來的後果。”
陳育老師笑了笑說：“我只是給我學生上一堂課，假如這都有錯，那麼我寧可接受任何懲罰。
倒是沈老師，我想問問你，你不讓學生去體育鍛煉，一味想讓學生出成績，違背勞逸結合的生理規律，我倒是想知道，你到底是意欲何爲？”
說完，陳育不再理會沈勇，走向了教室道：”來，咱們上體育課了。誰不想上也可以，這學期體育課成績不及格。別以爲你們馬上要高考了，大學也要看德智體能全面發展的。“
學生們要的就是陳育這麼說。
“哎，只能去上體育課了。”
“其實，我是想要繼續在班級裡學習的呢。”
在經過班主任沈勇的時候，有幾個調皮的學生，故意這麼說着。
看着學生們，從班級裡歡脫地奔向操場，沈勇的眼皮狠狠地跳動着。
他衝着陳育的背影看着，一直想不通，陳育什麼時候敢跟自己對着幹了？難道他對自己哥哥的背景，一點都不忌憚了嗎？還是……
還是，我哥哥被傳出有什麼事了嗎？
最近湖城市裡並不平安，之前張琪的老爸不就說出事就出事了嗎？
沈勇忍不住就想多了。這一想多，他也不敢輕易去對付陳育了，得先回家跟哥哥確認一下再說。
操場上，體育老師陳育，先讓大家在操場上跑兩圈。
陳育以前自己是不跑的，但是今天卻帶着大家一起跑。
陳育一邊跑，還頻繁朝教學樓的方向望去。
林楓一直在關注着陳育的動作和表情。
他忽然瞧見陳育的臉上猶如撥雲見日一般燦爛起來。
什麼鬼？林楓心想，也隨着陳育的目光朝教學樓上看去。
只見三樓的走廊中正有一個女人經過，那個女子不是英語老師宋萍嗎？
宋萍許久沒有看到實驗班上體育課了，就朝這邊揮了揮小手。
陳育立刻像是一匹雀躍的小馬駒，在隊伍面前蹦躂，跑得那叫一個歡啊。
林楓多多少少有些猜到了。
陳育今天給他們來上體育課，恐怕跟宋萍有關係。
林楓猛然又想起了黃穎在紙條上寫的那些字，“我喜歡看你……操場……奔跑……樣……”
那些字跡，還真跟宋萍的有些神似啊。
林楓又想起，黃穎在教室裡的時候，一遍一遍地寫着那些字，覺得不好就扔掉，好多次。
難不成……？
林楓放慢了腳步，從男生隊伍裡，慢慢地滑下去，然後慢慢混入了女生的隊伍。
他先是跟文體委員王妖妖說了一句：“妖妖同學，看來，你還是沒有當班長的機緣，這個班長還得我繼續當下去。”
王妖妖也不生氣，媚眼朝他一瞥說：“林大班長，我本來就是跟你開玩笑的，班長當然還是你當比較好。我在你下面當文體委員就很開心了。”
變得可真快。林楓覺得，這個王妖妖的確是個角色，說話也有一套，以後不愁沒有好的發展。
林楓也不跟她多說，又繼續往下滑，到了莫菲身旁的時候，朝莫菲笑笑。
莫菲卻白了他一眼，就加快步子朝前跑去了。
林楓又往下滑，就滑到了跟黃穎並肩的位置。
“黃穎，你昨天的那個紙條上，到底寫了什麼？”
黃穎愣了下，還想隱瞞：“沒什麼啊，我就是寫着玩的。”
“寫着玩的嗎？”林楓緊追不放，“假如你不告訴我，我就去跟陳老師說，這個紙條是你寫的。”
“不要，不要。”黃穎有些慌了，“我是爲了你能繼續當班長，才這麼做的。
我只是模仿了一下宋萍老師的筆跡，給陳老師寫了張紙條，說喜歡看陳老師給同學們上體育課的樣子，喜歡看陳老師在操場上奔跑的樣子……
就這些，我真沒多寫。”
林楓終於有些明白是怎麼回事了，但他又問：
“但是，你怎麼知道，陳老師喜歡宋萍老師？”
“我們女生在說，陳老師喜歡宋萍老師很久了。但因爲看到沈勇老師一直在追宋老師，陳老師覺得自己條件不好有些沒自信，所以一直沒表白。”黃穎說。
“你們女生都這麼八卦嗎？”林楓笑着說，“不過，看來八卦也有好處。我還要謝謝你，爲了我，想出這樣的損招。”