“唉，EASON，你要挺過來啊，你是我見過最有天賦和毅力的學生，你還有很長的路要走，你還要發出你那燦爛之光的啊，如果我和你換下就好了，你負責開關，或許就不會出現這樣的事了”湯治教授坐在陳屹牀頭自責道，此刻的陳屹正躺在病牀上，成爲了植物人，一動不動靜靜的閉着眼睛。
“嗯？湯治教授的聲音？”陳屹猶如在夢中一般，聽到了湯治教授的聲音，然而他卻身處黑暗，自己猶如無實體之精神般，無法控制身體，只能聽見。
“難道我回來了？”陳屹猜測道，但爲啥自己無法動彈，於是陳屹拼命的掙扎着，意念掙扎着，想指揮身體動起來。
這時候耳朵卻傳來了湯志教授的呼喊聲：“醫生，快來，快來，病人腦電波出現了波動了！醫生！”
終於動了，陳屹睜開眼睛起身喊道：“湯治老師！”，然後當他看到眼前的場景時，他知道，他沒有回去，還在這個世界，依舊在自己的房間裡，自己只是電暈趴倒在書桌上一會。
“難道，剛纔我的意識穿回去了一會？”陳屹猜測道：
“果然，楊爺爺說的是這個意思，到時候就會有回去的線索。如果不斷這樣做，是可能，但精神會承受不住吧，多種人格的出現，幻視的出現，唉！”陳屹黯然的想到。
陳屹看了看時鐘10點半了，差不多睡覺吧，然後洗漱了下，拿着播放機躺在牀上，閉着眼睛說道：“喂，聽什麼歌？”
“哼，你個小人，別在這裡裝逼不得已的樣子，你就是白眼狼！”真正的陳屹罵道：
“我也不解釋，你聽不聽，不聽，我就是關了睡覺。！”陳屹直接說道：
“哼，都這樣了，還能怎麼辦，聽啊，不過你也難睡個安穩覺！我要聽阿杜的《撕夜》”真正的陳屹吩咐的口氣說道：
陳屹也按他吩咐播放了——我把夢撕了一頁
不懂明天該怎麼寫
冷冷的街 冷冷的燈 照着誰
一場雨溼了一夜
也如真正的陳屹說的那樣，他在耳邊罵到了深夜才停下睡了。。。。。
陳屹如往常一樣晨跑，依舊還會路過那個路口，期待下那個她會不會不經意的出現，但還是落空了，晨練完後，回到家洗了個澡，吃了早餐後，家裡整理了下邊準備去看書時，小靈通響了。陳屹看了來電顯示是班主任張老師的電話，於是接了。
“喂，是陳屹嗎？”張老師問道：
“嗯，老師好，找我有事嗎？老師！”陳屹迴應道：
“嗯，有點事，你現在方便來學校一趟嗎？”張老師問道：
“可以啊，好的，我現在就去學校，老師！”陳屹應道，而後掛了電話，陳屹穿上衣服便出門奔向學校了。
陳屹來到學校，站到胡老師辦公室門口，敲了敲門推門道：“胡老師，我來了！”
此刻小小的辦公室裡竟然有11個人，其中一個人認出來了，是期末考試監考自己的一位老師。
“哦，陳屹來了！快進來。”胡老師微笑道：
陳屹皺着眉掃了掃在場的人後問道：“胡老師找我什麼事？”
“哦，是這樣的，老師問你，這次你考試覺得自己考得怎樣？”胡老師變得嚴肅起來。
“應該還好。”陳屹回答道：
“怎麼個好？你覺得自己能考多少分，排第幾名？”胡老師依舊問道，在場的人也認真的盯着陳屹。
陳屹一點也不怯場道：“700多分是穩得吧，排前5名吧，我說的是聯考的所有學生中前5吧！”
“哼，真是狂啊，跟自己有那種能力一樣？”其中一個人冷哼道，那個人就是監考陳屹的人。
胡老師此時咪了咪眼睛繼續道：“蠻自信啊，這次你考了718分，聯考中的第一名”
“哦，比我想象的分數要低一點啊，不過也還略微滿意吧！”陳屹如實道：
“哼，你知道第二名多少分嗎？”其中一個人盯着陳屹問道：
“不知道，我只要我知道我是第一就行了！”陳屹依然很淡定道，此刻意識中的真正陳屹已經內心十分緊張了，如果換做是他，估計都不敢直視老師，畢竟自己還是很虛，心中不由得小小慶幸的想到：“還好我沒變回來。”
“我告訴你吧，這次試卷很難，第二名只有692分，比你足足少了20多分！”那個老師厲聲道，他是師大附中的萬老師，一直第一名都在她教的班上的，那個第二名的是她班上的學生。
“像這次數學，沒有滿分的，只有你，雖然你不是滿分，但是扣的2分是過程分，你是不是期間的答案忘記了，就只能瞎編了一個過程步驟啊！”那位監考人質問道：
“爲什麼說我是記答案的？還有我的數學應該滿分的啊？怎麼會有步驟錯了？”陳屹卻不卑不亢的反問道：
“一個人答卷速度太快沒有思考的時間就是一直提筆解答，短短不到一個小時，你的數學卷子就解答完了？我監考你的，那種速度擺明是記住了答案！”那位監考老師拿出自己所謂的“證據”說道：
“卷子難嗎？完全不需要思考就能解答的出來啊，還有我錯的那段過程步驟，能給我看看嗎？”陳屹直接回應道：
“嗯，陳同學，可能你最近努力了，認認真真看書了，但是據我瞭解期中考試時你還是班上中游偏下水平，分數也只有500分左右。”又一位老師開口說話了（二中的一位老師）
“老師，你想說的是什麼？”陳屹轉過頭來問道，眼神沒有一點心虛，只有剛毅。這不得不讓在場的其他老師懷疑起來，是否他真的有這能力呢？
“一個人不可能這麼短時間突飛猛進到頂尖水平的，況且只有半個學期的時間。”那位老師以自己的經驗毋庸置疑道：
畢竟這是幾所南昌最好的中學聯考，事關幾所中學的榮譽。三中從來在聯考中未有前20名的學生出現，這次直接出現一個第一，讓人不得不懷疑。
“給，這是你的試卷！”那位監考老師將陳屹的數學試卷遞給陳屹。
陳屹接過試卷看了看，148分，失分在最後一題，期間一個步驟導出了數值3.7。錯在這個步驟，陳屹一看知道什麼原因了，原來自己不知不覺運用了大學所學的一個公式，怪不得老師會批他錯了。
“老師，我這應該時滿分！你們錯了！”陳屹擡起頭看着周圍老師說道：
“什麼？我們錯了？呵呵，你答案記錯了吧！”監考老師笑道：
陳屹只是笑了下說道“答案跟的上我的思維？”，然後將這步驟向在場的所有老師解釋了一遍，並將引用的公式說得清清楚楚。
在場的所有人一臉震驚，真的是他們錯了，這真的是大學中的一個公式，一個高二生已經懂得運用大學數學知識點，無比驚訝。
陳屹說完，然後對胡老師說道：“Teacher, I'm a student in your class, but you didn't defend me. The teacher of his school still blames your students face to face. You let me down.”
說完，陳屹直接扭頭打開辦公室的門離開了。
留下一臉茫然的胡老師，他向旁邊的英語老師問道：“他剛纔說的時什麼意思？”
英語老師翻譯道：“他說的是，老師，我是你班上的學生，你卻沒有維護我，仍由他校老師當面指責你的學生。你讓我很是失望。”
胡老師一聽頓時低着頭沉默不語，臉色十分的難看。
“他這英語很流暢，口語能跟我有的一拼啊！”那位英語老師讚歎道：
“有可能是他事先準備呢？”那位監考老師道：
“但是我發現他的物理試卷有的地方解體真的比參考答案還要精妙！”另一位老師說道：
“夠了！你們不要在議論我的學生了，呵呵！我真的虧當他的老師，走吧！你們！”胡老師厲聲道：
“可是，這次成績，”
“哼！你們待着吧，我走！不接待了！”胡老師打斷道，而後直接拿上自己的披風離去了。